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環保三年級作文

環保三年級作文九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的環保三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

環保三年級作文 篇1

  一個陽光明媚的星期天,我和小夥伴們正在玩耍,聽到邊上幾位叔叔阿姨在說現在空氣汙染越來越嚴重,對身體危害可大了。這樣下去可不行!我得做點什麼,我靈機一動,對小夥伴們說:“要不我們來種樹吧,書上說樹木可以調節空氣、改善環境!”小夥伴們一聽,都紛紛贊同,相約一起行動。

  在爸爸媽媽的幫助下,我們各自準備好了工具,開始了我們的植樹大計。我們來到一片荒地,上面滿是碎石爛瓦,我們決定在這裡種下我們的小樹苗。男生力氣大,負責清理地面、挖坑和拎水;女生力氣小,負責把樹苗種進坑裡和填土。分工好了,我們便開始“工作”了。你看,男生們用力地挖著坑,不一會兒,這些“大力士”們便挖好了;女生們接力,輕柔地把小樹苗放進坑裡,生怕傷到了樹根,並輕輕地填上泥土。男生們又跟上來,他們拎來一桶桶水,緩緩地澆在樹苗的根部。就這樣,我們齊心協力地種好了一棵又一棵的小樹苗,而我們自己也累得滿頭大、氣喘吁吁。

  雖然我們很累,但是我們更加快樂!看著一棵棵挺拔、可愛的小樹苗,我們開心地笑了,心裡像喝了蜜一樣甜。我們邊笑邊想,希望全世界的人都能愛護大自然、保護大自然的一草一木,讓我們的地球家園變得更美好!

環保三年級作文 篇2

  星期天,我寫完作業就和小夥伴瑩瑩帶上餅乾、蘋果、水,去文化廣場溜冰。

  到了那裡,我們來回穿梭,溜的很起勁,終於累的不想動了,坐下來享受我們的美食喝水,吃蘋果、餅乾、餅乾包扔在空中,隨風飄舞,瑩瑩看了對我說:“老師不是教過我們要愛護環境嗎?如果每個人都向我們一樣,那這裡就變成了垃圾堆。”聽了她的話我有些害羞,然後我對瑩瑩說:“我們來做環保小衛士吧!”然後我們圍著整個文化城,把那些垃圾都撿到了垃圾桶裡。我的心情一下子快樂了許多,因為我為綠色環保做出了一點點小小的貢獻。

環保三年級作文 篇3

  放學了,我走在回家的小路上,看見路邊有許多高大挺拔的樹木、綠油油的小草,美麗的小花。我走上進去正想欣賞,發現長滿小草小花的田野裡有許多垃圾。我想:這些垃圾堆在這裡可會影響這美好的環境啊。

  回家後,我約了幾個小夥伴一起去清理那片垃圾。我在家裡找了一個垃圾袋、幾個鉗子和手套。我們來到目的地,我開始分工了:“小夕拿袋子,小明拿鉗撿比較髒的垃圾,我帶手套撿果皮、紙屑、菸頭……”。開始行動了,我們彎著腰,認真仔細撿起每一片垃圾,“小夕,快點把袋子拿過來。”“小夕,這裡。”……小夕拿著袋子跑前跑後收集垃圾,最後我們把所有垃圾放進垃圾筒裡。大家幹得熱火朝天,每個人臉累得紅紅的,手上髒兮兮的,但沒有人在意。

  一天過去了,我們把田野裡的垃圾撿得一點都沒有了。我想:怎麼才能讓別人不再往這裡亂丟垃圾了呢!我跑回家,讓爸爸幫我做了一個牌子,我帶著牌子來到小路上,把它插在土裡。我在上面寫上:還給小草小花一個乾淨的家,請不亂丟垃圾。

  我是環保小衛士,今天我為保護大自然出了一份力,我感到非常自豪。

環保三年級作文 篇4

  在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著牆扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大的麻煩。

  在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學並不聽勸,而是繼續破壞環境,縮短地球的壽命。

  有一次,學校組織我們2—6年級同學到採俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發之前,我心裡想,平常到採風公園玩的時候,覺得那裡比較乾淨。今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來一定很輕鬆吧。

  但當我走道那裡,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、菸頭、塑膠袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在遊人的破壞下成了一片環境汙染地,這是多麼嚴重的環境問題。

  面對這塊草坪,使我們精神奮發,努力去消除那些垃圾。經過我們100分鐘的勞動,草坪終於恢復到了最初的美麗,名花齊葩爭芳鬥豔。

環保三年級作文 篇5

  這個暑假,展開了綠色環保的活動,我體會到了嚴重的危機感,地球上的人們,表現著惟我獨尊的姿態,了、亂砍亂伐,使一個個古遺產消失怠盡……人們每天呼籲著大家保護地球不讓她受到傷害,而他們卻真正的做到了嗎?天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰造成的呢?誰又能保證他(他)從沒使用過白色垃圾和所謂的三無產品呢?

  唉!我這個人不相信占卜和預算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預算!隨著地球被破壞,一個人是無能為力的。“但是一根筷子容易斷,一把筷子難斷!”

  人非聖賢,孰能無過?如果我們意識到了這一點,我們就可以是不利轉為有利,從現在做起,從小事做起,一點一點改變這個人類唯一的家園吧!

環保三年級作文 篇6

  古往今來,我們人類只有一個賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動人。可是現在人類為了自己的利益,將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨著危機。所以目前“拯救地球”已成世界各國人民的呼聲!

  近年來,人們生活節奏大大加快了步伐,在忙忙碌碌的工作中,“一次性”東西的使用受到了大家的喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長20年的大樹可製造3000雙一次性筷子,我國13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話,就相當於433萬棵生長20年的大樹,聽了之後,你還敢用一次性筷子嗎?如果不想這樣,就減少使用一次性筷子,就當是另一種方式的植樹吧!

  除了一次性筷子,還有非常危險的塑膠袋,由於它簡便所以我們平常總是用它,不過用完怎麼辦呢?丟了吧,怕汙染環境,埋了吧,怕汙染土壤。丟到海里,又怕魚兒消化不良而死亡。所以,如果可以的話,我們儘量不要用塑膠袋,我們家就是,家裡一直堅持用布袋子,非常環保。

  聽了我說的,你們還會用這兩個東西嗎?所以我勸你們還是把這兩個東西快快淘汰了吧!

環保三年級作文 篇7

  一個陽光明媚的星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起去公園裡去玩。我們到了公園,我抬頭一看,周圍的柳樹在微風的吹拂下翩翩起舞,好看極了。花園裡有桃花、梨花、杜鵑花等。它們一個比一個惹人喜愛,一個比一個好看。這些花像美麗的女人,在比誰更美。還像一個個舞蹈家,在向我們舞蹈。

  我們沿著小路往前走,這時候,我看到了一個年輕人,他東瞧瞧,西看看,鬼鬼祟祟的。發現沒人的時候,就偷偷地將手伸到杜鵑花的花壇裡,摘了一朵杜鵑花,放在衣服的口袋裡。我想:“要是我去吧,他三下五除二就可以把我打倒在地。要是不去吧,爸爸會批評我。”想來想去,我決定和爸爸媽媽一起去阻止年輕人。爸爸先說:“公園裡的'花是讓大家看的,不是你一個人想拿就拿的。”媽媽接著說:“是呀,我們要保護環境啊。”我說:“你以後就不能這樣做了。”那個年輕人聽了之後,滿臉通紅,羞愧萬分。他說:“我做錯了,請你們原諒我吧。”

  這就是我,一個環保小衛士,同學們,你們一定要阻止那些不好的行為,發揚做好事。讓我們一起獲得‘環保小衛士’吧!加油!

環保三年級作文 篇8

  一天,我來到叢林裡抓蝴蝶。

  我在叢林中發現了一些垃圾,頭上的香蕉樹上都是垃圾,我用力拍了一下樹葉,樹葉發出了"呼呼"的聲音,好象在說:"謝謝你,小朋友!"我想有那麼多垃圾我就當迴環保小衛士吧。

  地上有的垃圾有:紙。糞。水果皮等,旁邊有個不是垃圾的玩具而且看起來是新買的一樣,是金色仁者神龜套裝和紅。藍。綠。白。灰的仁者套裝;樹上的垃圾有:紙飛機。被折斷的樹枝。已經死的小鳥。我一步一步地走進樹林,小心踩到空曠的地方不能踩中花,我以為香蕉樹矮大概比我高兩個頭,我一跳就能把樹上的垃圾全部弄下來,但我摔了一大跤。我爬起來再去撿地上的垃圾。我又小心翼翼地走去生怕踩到可愛的小花。我慢慢地把垃圾全撿完了。

  我這次環保小衛士當得不錯吧,我對自己的表現可滿意啦!

環保三年級作文 篇9

  在這個寧靜祥和的早晨,爸爸緩慢地騎車送我上學,上班族們飛車極速,趕著時間。然而,在這個有序的早晨,我看見了不和諧的“音符”瀰漫在天空。

  那是一片廠房,有幾個煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙,怪不得有那麼多霧霾,就是它們惹得禍,它們就是罪魁禍首。

  現在中國不少地區將霧並霾一起作為災害性天氣現象。四次霧霾過程籠罩三十個省,在北京,僅有五天不是霧霾天,有報告顯示,世界上汙染最嚴重的十個城市中,有七個在中國。

  隨著空氣質量惡化,陰霾天氣現增多,危害加重。其實霧和霾從某種角度來說,是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道後對人體有害,長期吸入嚴重者會導致死亡。

  讓我們共同攜手,創造一個美麗的家園!