自己的事情自己做三年級作文

自己的事情自己做三年級作文

自己的事情自己做三年級1

　　這天晚上，我洗腳時隨手把髒襪子扔在一邊。奶奶象往常一樣走過來，撿起襪子親切地說：“我來給你洗洗吧！”我連忙擺擺手說：“不用不用，我自己會洗。今天老師說了，你們已經是二年級的學生了，自己的事情應該自己做啦！”

　　洗完腳，我就接了一盆清水。我先把襪子用清水洗一下，再打上肥皂搓一搓，搓出了很多泡沫，然後用清水投乾淨，最後把襪子擰乾晾在衣架上。

　　看著洗好的襪子，我心裡別提多高興了。奶奶走過來輕輕摸著我的頭說：“好樣的，你真是長大了！”

　　3COME文件學校西頤分校

　　指導教師：李芳

　　老師點評：

　　語句通順連貫，將圖意完整準確地描述了出來。先、再、然後、最後這些表示先後順序的詞語，將洗襪子的過程描述的詳細而具體，人物的動作、心理把握的非常到位，人物間的對話生動、活潑，可見平時善於觀察生活，注重積累。

自己的事情自己做三年級作文2

　　今天是星期日，我寫完作業，看見媽媽正在打掃衛生，我主動迎上去說：“媽媽，讓我來幫你吧！”媽媽笑著說：“不用了，我一個人可以的。你快去收拾你那小房間去吧，都亂成什麼樣了？”我不好意思地說：“遵命。”

　　來到房間，我一看，還真夠亂的：床鋪像狗窩，被子胡亂地團在了一起，課桌上東西亂七八糟的，連寫字的地方都沒有了。難怪媽媽會批評我呢，趕緊動手吧。我先把小課桌裡面的書和本子全部拿出來，然後分門別類地擺放整齊，大的在下，小的.在上。一些不常用的剪刀、膠水什麼的，我把它放在了抽屜裡。兩張還沒訂正完的卷子放在了桌子的左上角，便於查詢，把字典壓在了卷子上面。收拾完一看，桌子整潔多了。

　　然後，我就開始收拾我的小床。別看我都快上四年級了，我的布娃娃可多著呢！我選了四個非常好看的布娃娃，挨個擺了床頭上，接著又把被子疊好，疊得方方正正的，像塊豆腐乾。

　　我收拾完，請媽媽過來檢查驗收。媽媽滿意地點點頭說：“嗯，自己的事自己做，你收拾得很好，真棒！”

　　我心裡樂滋滋的！我想：這枚自動章我肯定能爭到了。以後我就要做一個自己的事自己做的好孩子！