【精選】日落的作文彙編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的日落的作文6篇，歡迎大家分享。
日落的作文 篇1
步履匆忙，沒能在日出的時候看見它的美，卻在五六點鐘悠然回家的路上彌補了這遺憾。
回家的路上，多了座新橋。將原來的三四米寬的直通我家門前的小橋改成了現在寬闊的的模樣，一端還是原來的老樣子，一端卻連著主幹線。一端是清幽與秘境的老住宅區，一端是車水馬龍和冒著滾滾白煙的工廠。
我的家，則就被這彎折了的橋所遺忘了。只剩下一條兩米的小衚衕，和母親兀自拿了幾塊磚，鋪成的小路。一到了下雨天，便只剩了那小衚衕可走了罷。
說來也可謂是一件幸事，因為門前餘下的一小段橋的延伸，和門前幾十平方米的小樹林，都成了我們獨有的領地。每天的日落，自然也由此而獲。
這是今天下午的日落。
綿綿的雲，遮去了大部分的太陽。僅剩下鋪得滿天的白，和那其中淡淡的嫩黃色。是那種極純粹的黃色，色彩卻沒有那份濃重之感，配著清雅棉柔的雲，給人以輕鬆之餘，並不失了它的美。這陽和雲剛剛落在了樹尖上。仙子下凡，亦也有些吞吐猶豫，便將白袖懸於天際，剛一落腳，便被我尋來了，此時說起來還有些沾沾自喜。
這是三四天前的日落，是大多數人中日落應有的色彩。
落霞橫天，金黃色，淡紅色，淺淺的紫，層層的羅列在一起。像是色彩豔麗的潑墨丹青，自由而灑脫，更多些寬闊之意。遙遙瀰漫五千裡，不見盡頭亦可稱也。林後色彩豐富的背景圖，將枝椏凸顯出來，像是彎曲的路，連通碧霞之上和人間。
這是約一週前的日落，卻也是印象最深的日落。
這是正紅的日，即使幾節漆黑的樹枝試圖無力地遮擋，也不能掩飾哪怕半分的紅，像是一團熊熊燃燒的烈火，如今全化作了一輪圓圓的紅日。周圍的天空泛著白色，則更能映襯出色彩的極度反差。此刻才能窺見三足金烏的樣貌，一領其神偉之姿。黑、紅、白三色在天空中糾纏著，吸引人的目光沉淪。
萬里無雲，碧藍如洗。不妨放下瑣事，看看日落。日日更替變換，雖為同一者而為，滋味不盡然矣。
日落的作文 篇2
初中時，時間是綿長綿長的，糖絲兒一般，看起來小小的一堆，一拉扯起來就是繽紛的千絲萬縷。
秋冬交替的時節裡，每天放學，小野馬似的我們抓起書包就往球場跑。每每這時球場總是校園最熱鬧的地方，我們盡情叫嚷著，任憑籃球在指尖旋轉，享受籃球在天空中劃下完美弧線後清脆的刷網聲。霎時間，壓抑了一天的心情都會在這一刻釋放。
累了，我盤腿坐在草地上，秋冬交替的時節草都成了乾爽薄脆的碎片，風一吹起來，就在碧藍如洗的天空下優美打著旋兒，輕盈地融入似水的陽光。
被陽光似水般纏繞的還有身邊幾個清清秀秀的小人兒，嘴巴張張合合，百靈鳥一樣快樂地說個不停。日影西斜，天空終於由單一的藍色變成了絢麗的彩色。
我們就在等這個，等這即將上演的繽紛畫卷……
那是秋冬交替時特有的濃橙色太陽，泛著蜂蜜般的光澤。又像極了汪曾祺筆下的鹹鴨蛋蛋黃，飽滿多汁，一筷子頭紮下去，會“吱——”地一下冒出甜蜜的紅油來。暮色柔和了它的輪廓，使它不如白天那樣令人不能直視。我們凝神望著它，它分分明明地緩緩下落著，一墜一搖，一搖一墜。它沒入了人家的樓頂，大約是給哪個小孩咬了一口，賭氣不再來了。但它明天依舊會來的——想到這，我不禁微微一笑。
趁著心情靜謐，我問方：“以後你想去哪所高中。”
他笑笑，平淡的說：“深中吧，那是心中的一個夢！”
這是我第一次看到如此佛系的他眼睛裡透露著不可磨滅的堅定。
於是，懵懂的我們在前往中考的道路上磕磕絆絆的前行著。
須臾，天空安心地繽紛了起來。
都來吧都來吧，落日西沉，想潑什麼水彩就潑什麼水彩。這裡刷一層清新的綠，那裡澆一瓢明朗的橙，還有銀灰淡紫淺藍亮黃，風風火火地從天空粉墨登場。
我們看呆了。是什麼人，用一雙怎樣的手，才能用如此細膩的筆觸，將天空描繪成如此巧妙又隨意的錦卷？
晚風吹來，挾裹著草香。這風吹動了人家樓頂的被單，每一次被單勾起的弧度，都完美到極點。這是風的藝術。晚風吹起了“小百靈”們的衣襟，他們又開始快樂地說個不停，天南地北地瞎聊，從日常生活的瑣碎到日後渴望成為的樣子，她們的眼睛閃著清澈而動人的光，像雨後草間上的水珠，像堅定的遠方。
暮色四合，天光流動。我們在草地上坐了半個小時。我們用半個小時的時間等日落，談論詩和遠方，小心翼翼地不去碰眼前和苟且。我們用掉了三十分鐘，沒有學習，但沒有人指責我們，我們也沒有自責。
那真是一段最美的日落。
現在上了龍高，儘管每天在試卷堆中垂頭，那個如同揮霍一般每天傍晚的三十分鐘不敢再奢望，但我仍會記得我們那天所看到的'日落，所聽見的聲音嘩啦啦的剝離。
因為夢，所以美好；因為不再重來，所以最為寶貴。
感謝曾經一切的美好，給我在龍高繼續前行的勇氣。
日落的作文 篇3
前幾天我也是閒的沒事，整天在家窩著也不好，家長也有了意見，硬是把我“攆”了出去。那時已經是下午四點了，有些悶。我家離長江比較近的，想著江邊風景好還涼快，就去散散步吧。
江邊真是涼快多了，一陣陣風拂過我的臉上，帶著江水那獨特的氣味，帶走了一些夏日的炎熱。我踩在那一顆顆光滑的鵝卵石上，偶爾看到幾個花紋漂亮的就蹲下身子，撿起來仔細看看，喜歡的就裝進口袋，收藏起來。我坐在椅子上，抬頭，這才發現馬上就日落了，我可是第一次在江邊看日落呢。
太陽不同於白天肉眼看到的那樣淡淡的黃色，亮的有些刺眼。這會兒啊，太陽是很明豔的橙紅色。宛如一個巨大的火球，把江水也給染成橙紅色了，給天邊的雲也鍍上了一圈金邊。我緊緊地盯著天邊的太陽，眼睛一眨也不眨，生怕錯過了它落下的過程。我抬起手比劃，作個參照物，過了好一會似乎都沒什麼變化，我的胳膊也有點酸。突然，太陽往下落了一點，我興奮地睜大眼睛，看它緩緩地降落，這時，遠遠看上去接觸到了江面。水波粼粼，泛著金黃的光，甚是好看。當太陽只剩下“半張臉”的時候，好像沒有再繼續下落，停住了一樣，過了一會，才繼續下落，速度似乎比剛才要快了一些。我看著太陽一點一點地下落，彷彿像一顆寶石，沉入水底。太陽完全的落下了，遠處依然有那橙黃色的光芒閃耀著，水天一色。
我依然沉醉在這美麗的日落中，久久不忍離去。
日落的作文 篇4
日出的景象壯觀迷人，日落的景象也如詩如畫，令人陶醉。今天，我獨自一人在陽臺上，盡情地欣賞那日落的美麗，難忘的景色。
我抬頭一看，淡藍色的天空萬里無雲，微風拂面，真像一面明亮的鏡子。漸漸地，天空由淺藍色變成了深藍色，就像有一位畫家在將顏色層層加深。
這時，太陽照耀著大地，發出奪目的光芒，射得我的眼睛發痛，只好閉上眼睛，過了一會兒才睜開。慢慢地，太陽變成淡淡的黃球，那淡淡的黃球顏色逐漸加深，接著又成了一個害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在一座座高樓大廈中間，發出豔豔的光芒。頓時，它身邊的天空呈現出黃裡透紫的美麗顏色。這時，不僅是樓房、樹木，連我也成了光亮的了。
不一會兒，太陽的臉更紅了，像一個大火球，又像一個巨大的紅雞蛋，而光芒逐漸弱了，變得柔和了。
我們真希望時間能永遠停留在這一刻；但天空的黑色無情地漫過來，幾乎把太陽包住了。我呆呆地望著如火的夕陽，油然而生一種感慨，一種激動和一種難忘。最後，太陽終於墜下去了，留下了一道餘暉。
我凝視著天空，仍然陶醉在日落的奇觀之中。我知道，此時它已經到了地球的另一面，那裡的孩子和大人正等它、盼它，太陽將為那裡的人們帶來了一個美麗的黎明。
多美的日落啊，景色真迷人！
日落的作文 篇5
有人說老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；有人說老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。
——題記
我抬眼望見你柔如湖的眉角邊波紋散開，我迷濛地看著你因歲月而混濁的雙眸裡有著永不混濁的熱情，知道嗎？我是你種出的桃李中弱小面呈青澀的那一個，而你是我小小生命中裡第一個給我雨露陽光的人。你讓我看見了有生以來第一道彩虹。
或許你不知道，我一直都想和你一樣，可以張口便是源源不絕的詩詞名賦，可以全心投入文學裡，可以瞭解每一篇作品背後的故事，可以讀透人物心靈的憂傷。我是多麼多麼的熱愛文學，所以，我是那麼那麼的熱愛你，我們可愛的夏老師。
聽你的第一堂課，看到你講到激烈時激動得手舞足蹈，我們都笑了。而你不價意這些，我知道，是你用你特別的方式在表達你心中的文學，這是你想要我們理解並傳承的你種愛的文學。我喜歡你的那種熱情洋溢，喜歡你與文學難以磨滅的牽絆。
語文課前的演講，我嘻嘻哈哈地佔用你15分鐘的時間，講述了一個傳說中的故事。你沒有生氣，你沒有急地把我趕下臺去，你沒有因此給了我一個最低的分數，你自始至終都一直是笑著的。我詫異於你如此平靜，突然覺得這樣做好幼稚。我喜歡你笑的時候平緩的弧度，好安詳，好沉穩，那是歲月不能抹去的風采。
我是一個固執的人，固執地在每一篇作文裡都傾盡自己凌亂的感情，固執地寫著不自知不被承認不被接納的文字。而你，是第一個接納我這種固執的人，是第一個多少能懂的他的人。是你讓我有勇氣還這樣一直寫下去。我喜愛你的善解人意，你的豁達大度。
原諒我沒有好好聽你的課，原諒我沒有好好聽你的話，在你面前，我們永遠都只是孩子，都是幼稚的孩子，是尋些還不懂用什麼來述敘你的孩子。
你是我日落的月，在失去了鮮豔色彩的天空裡，讓我看到了明亮的月，讓我思索，使我前進。
日落的作文 篇6
今天，我和爸爸到樓頂上觀日落。
太陽快要落山了。一束束光芒照射著我們的眼睛，非常刺眼，但樹木和人們在陽光的照耀下卻顯得非常的清晰。樓房、河水變得金燦燦的，好像下了一場金子雨。
太陽一步步地滑下山坡。周圍的雲紅紅的，時而變成小鳥，時而變成小兔，時而變成小狗……各種各樣，美麗極了！太陽的光逐漸變弱，沒有剛才刺眼了，像一個紅紅的大氣球飄在西方的天空。樹木、樓房不再那麼清晰了，路邊是剛下班匆匆往家趕的人們。
過了不久，太陽落下了山坡，只留下一段紅霞在天邊。周圍的景物也變得濛濛朧朧的，天也漸漸黑下來了。
日落真美呀！