生活問題作文集錦7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的生活問題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
生活問題作文 篇1
老師常說：生活中處處有數學。在生活中，許多普普通通，毫不起眼的小事，都可以引起一道既有趣，有引人深思的數學題。我們常做的數學題目就是在解決一個個生活中的問題。
這不，我在吃漢堡的時候又發現了一道有趣的數學題：3個人吃3個漢堡包，用了3分鐘吃完，請問9個人吃9個漢堡包要用多少分鐘吃完？
平時，媽媽經常帶我和姐姐去吃漢堡包，那時我只知道吃，從未想過吃漢堡包還可以做數學題。剛開始時，我在想，3個人吃3個漢堡包，那麼不就是1個人吃1個漢堡包就要1分鐘，那麼，9個人吃9個漢堡包就要9分鐘。這樣想著，我興奮極了。趕忙把答案告訴了媽媽，媽媽搖了搖頭：“孩子，好好想想，想想我們和姐姐一起吃漢堡包時的情景，多動動腦子。”我聽了愣住了，剛才的得意勁兒，一下子全都煙消雲散了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人是同時吃的，1個人吃一個也要3分鐘，那9個人同時吃，1個人吃3分鐘，9個人就也要3分鐘。我沒有立馬告訴媽媽，反反覆覆想了幾遍，才告訴媽媽。媽媽笑了笑，誇我是個愛動腦筋的好孩子。
看，生活中處處有數學，一件小事也可以變成有趣的數學題。
生活問題作文 篇2
大千世界，無奇不有。說起有新發現，人們就會想到科學家，好像和我們生活有差距的。其實，只要你用心，生活中也有尋味科學新發現。
愛因斯坦說過：“發現一個問題往往比解決問題更重要”。今天早上，媽媽因為晨練扭傷腳不方便來回走動，讓我看廚房鍋裡水開沒，我回答媽媽說：“不是燒水能聽到響嗎！"媽媽告訴我說“響水不開，開水不響”的問題，我感到很奇怪，就問媽媽為什麼，媽媽說想弄明白，就讓我去找百度幫手查閱資料，為什麼會有這樣現象。查詢結果是因水溫差異以及氣壓大小導致的。這種現象叫對流。其實，在水開時，水溫基本均一，所以開水不響是一種錯覺，開水也會響，只是沒有那麼大聲而已。
假期，同學約我去四月天捉蝌蚪，我把捉來小蝌蚪帶回家養，忽然有一天發現有隻蝌蚪竟然長出兩條腿，我立刻在本上記下日期。透過一段時間觀察，我發現小蝌蚪到長成青蛙要經過四個週期，雖然以前也查閱過小蝌蚪到青蛙過程資料，但沒有比自己親眼觀察和目睹成長過程更開心的事了。
其實，生活中有許許多多問題藏在小事裡，而我們也應該像科學家一樣，從這些小事情中去尋找或探索中發現問題答案。許多科學家正是從小事發現，最終為人類做出貢獻的。例如："牛頓透過蘋果砸到自己頭上這件小事“蘋果為什麼會掉在地上，不是掉在空中”的問題，最後發現萬有引力定律。記得上學期學剛學過的課文“第一朵杏花”文中的竺可楨爺爺為細詢第一朵杏花開放，精確觀察求真。"
生活中有科學，科學也在生活中。總而言之，我們要善於從小事中發現問題，生活中有太多太多美好事物值得我們去發現。只要我們用心探索、研究，任何謎團都會被解開。
生活問題作文 篇3
去年冬天，我們家迎來了一個新的成員——嘟嘟妹妹。因為妹妹經常喜歡嘟著小嘴，所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛，一對長長的睫毛一眨一眨地，非常可愛。不過，她特別愛哭，尤其是肚子餓的時候哭得更厲害。這時，媽媽總是給她泡上一瓶奶粉，嘟嘟喝了奶粉便轉啼為笑。
一天，媽媽取回一個大大的包裹，拆開一看，原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子裡取出來。媽媽見我這麼熱心，笑呵呵地說：“軒軒真是個好孩子！你能幫忙算一算這裡一共有多少克奶粉嗎？”
這可是輕而易舉的事呢！我拿出一罐奶粉仔細觀察起來，奶粉罐的右下角寫著——淨含量900克。我頭腦一轉馬上想到這裡有4罐，可以用4×900=3600（克）。
媽媽見我這麼快就算出了奶粉的重量，摸著我的頭誇我反應真快！緊接著媽媽又問：“嘟嘟每次喝30克奶粉，一天喝2次，一罐奶粉可以喝多少天？4罐奶粉可以喝多少天？”
聽了媽媽這連續兩問，我頭腦裡一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們，遇到問題要鎮定，不能著急，得一步一步解決問題。我迅速平靜下來分析題意，這道題的關係式為：奶粉的總量÷每天喝的量＝可以喝的天數。我要先算出妹妹一天喝多少克？再算900克一罐可以喝多少天？一個綜合算式冒泡似的在我腦海裡呈現出來：
900÷（30×2）=900÷60=15（天）
算出了一罐奶粉可以喝15天，4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了：4×15=60（天）。
媽媽滿意地點了點頭，笑眯眯地說：“不錯，不錯，數學小能手一個！”
今天真開心，我順利通過了媽媽的數學小測試。以後我要更加努力地學好數學，闖過一道道難關！
生活問題作文 篇4
今天，我和媽媽去商場購物。甲超市是打5折，而乙超市是滿100元送50元，滿200元送100元，以此類推。媽媽看到甲超市打5折，像黃金眼睛直髮亮，徑直走進甲超市。、
而我卻坐在超市的椅子上，苦思冥想著：“媽媽這麼買合算嗎”？一個個算式在我腦海中閃過。
好，就算媽媽去超市買了245元的物品。在甲超市打5折，也就是245×5=1225元，1225÷10=122.5元，實際支付了122.5元。而再看看乙超市，245元因為沒滿300元，只滿200元所以是245-100=145元，實際支付了145元。然後再比較下，122.5元＜145元，這樣看來是甲超市划算。
但如果媽媽正好買了200元整的物品會怎麼樣呢？甲超市200×5=1000元，1000÷10=100元，實際支付100元。乙超市：200-100=100元，實際支付也是100元。100元=100元，這麼看好像甲、乙超市優惠都一樣。
但我們深入想一想。甲超市你所付的錢全是打5折，而乙超市只有在你所付錢是整百的時候，才合算，有剩餘的零頭不打折，要全額支付，顯然沒有甲超市合算。因此媽媽進入甲超市是個經濟實惠的選擇。
生活問題作文 篇5
在生活中，有很多有趣的`現象和問題我們都可以用機率來解釋，讓我們撥開雲霧，豁然開朗。
上個月，我去平頂山參加一個講課活動，講課的順序是按抽籤的順序來定的。由於路途較遠，我趕到時，已有一多半的老師抽過簽了，心想肯定吃虧了，千萬別抽到1號呀，結果偏偏就是第一個上場，這就更讓我堅信“先下手為強”的道理了。可學過“機率”問題後，我才恍然大悟，抽籤方式絕對是公平公正的，根本不存在誰先抽誰沾光的道理。比如，10張獎券，2張有獎，8張無獎。我們來進行計算；第一個人抽到有獎的機率是2/10即1/5。我們可以把這個事件（第一個人抽到有獎的機率）表示為：P(A1)=1/5。第二個人抽到有獎的機率就和第一個人有關了，可以分為兩種情況：第一個人抽到獎和第一個人沒抽到獎。所以第二個人抽到有獎的機率是P(A2)=1/5·1/9+4/5·2/9=1/5。同理，第三個人抽到獎的機率和前兩個人有關。如果前兩個人都抽到獎了，第三個人就抽不到獎了；如果第一個人抽到獎，第二個人沒抽到獎，第三個人有可能抽到獎；如果第一個人沒抽到獎，第二個人抽到獎，第三個人有可能抽到獎；如果第一個人沒抽到獎，第二個人沒抽到獎，第三個人有可能抽到獎。共有4種情況。所以，第三個人抽到獎的機率是：0+1/5·8/9·1/8+4/5·2/9·1/8+4/5·7/9·2/8=1/5。同理，再往下算，每個人抽到獎的機率都是1/5。說明，抽獎不受先後順序的影響，“先下手為強”對於抽獎、抽籤來說是錯誤的，“抽籤”是一種絕對公平公正的方法。
我們再來用古典機率解釋一下關於“生日問題”吧。如果一年有365天，我們知道，需要366人才能保證至少有兩個人同一天生日。但現實生活中，一個47人的班級幾乎就有兩個人同一天生日，這是為什麼呢？現在，我們來算一算“47人至少有兩人生日相同”這個事件發生的機率。因為兩個對立事件的機率之和為1，所以，我們先算它的對立事件“47人的生日互不相同”的機率。（讓這個事件所包含的基本事件數除以基本事件總數即可）基本事件總數為，某人的生日可能是365天中的任一天，就是47個365相乘（365的47次方）， 這個事件所包含的基本事件47人的生日互不相同就是叢365天中任選47天進行排列，即：365×364×363×…（365-47+1）。所以，“47人至少有兩人生日相同”這個事件發生的機率是1-365×364×363×…（365-47+1）除以365的47次方，結果是0.989即98.9%。顯然，這個機率發生的可能性將近100%，所以現實生活中，一個47人的班級幾乎就有兩個人同一天生日。不信的話，大家可以在班上試驗一下。
利用機率知識能幫我們解釋很多問題，比如抽獎問題、等車問題、賭徒分賭金問題等等。數學是科學但它更是一門藝術，表面看似枯燥的數學原理其實都來源於生活，細細品味其樂無比、魅力無限。讓我們共同享受數學給我們帶來的無窮樂趣吧。
生活問題作文 篇6
童年是最美好的一段時光，當然也會有許多新發現，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了。“哇！”媽媽給我帶橘子回來了。於是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著剝著，奇怪的事情發生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。後來，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產生了這種現象。
這一下，我的心裡突然冒出了一個問號。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什麼會產生這種現象。媽媽笑眯眯地對我說：“等會兒去網上查點資料吧！”
媽媽開啟電腦，幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的，當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完後自言自語地說道：“哦，原來如此！”
生活問題作文 篇7
生活中到處都充滿問題，到了哪裡都可以問出N個“為什麼”，只要你有顆善於觀察的心。
有次，我們科學課剛上宇宙這個單元，我很不理解，為什麼太陽照在地球上，地球就會亮，而照在月球上，只能發光，站在上面還是黑的呢？為什麼地球和宇宙有條界線，衝進界線，馬上就會進入地球，月球怎麼沒有？為什麼站在地球上，看不見邊，人變得很渺小？而月球上為什麼抬頭就能看見宇宙，站在月球上也很像站在球體上，地球怎麼不是這樣？我懷著這些疑問回了家，股腦兒的全倒給爸爸媽媽，他們被我問得臉茫然，結果還是解決不了我只好翻書，書上也沒有，談隨著科學課趟趟上下去，我這些疑問也就慢慢解決了。
還有次，我在吃早飯，早飯是麵包，我發現麵包外面的皮厚些，並且麵包裡還有小孔。這是為什麼呢？
我馬上吃完麵包，立即去翻書，終於在本書上找到了。書上說，硬皮是因為麵包裡的澱粉起了作用，因為麵糰中含有澱粉，已經烘烤就結成硬皮，便成了麵包。
關於為什麼麵包裡有小孔，書上說麵糰放進烤箱裡，麵筋加熱就變幹了，鬆了，用來拘束二氧化碳的口袋破裂，二氧化碳就跑了出來，小孔數二氧化碳氣泡留下的痕跡。
我恍然大悟，原來麵包裡也有大學問，看來生活中處處都充滿著問題等著我們發現、解答！
生活中處處都充滿問題，等著你解答。不過你要先發現問題，研究過問題之後，才能進行解答，如果你僅僅是發現而不研究的話，那透過任何途徑獲取來的資訊都不會是你的。所以讓我們用善於觀察的心來發現問題吧！