【實用】生活作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的生活作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
生活作文 篇1
“好雨知時節，當春乃發生……”
杜甫的這首《春夜喜雨》是我接觸的第一首詩，還記得在很小的時候，每天傍晚，我總喜歡拉著媽媽出去玩。媽媽當時就把詩詞當作兒歌教給我，一路上媽媽讀一句，我便跟一句。從“鵝鵝鵝”到“春眠不覺曉”，再到“床前明月光”。慢慢的，我學會了這些簡單的詩歌。那時候，我並不知道什麼是詩，什麼是詞，只是覺得像兒歌，讀起來很順口，也很好玩。
有一天，媽媽從書店裡給我買回兩本書，一本《唐詩三百首》，一本《宋詞選集》。剛開始是媽媽領著我讀，後來我就自己讀了。從此“親詩詞，疏電視”，我不但認識了李白、杜甫、白居易，還和蘇軾、李清照、歐陽修等詩人做了“朋友”。吟誦著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”、“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，腦海中呈現出詩歌所描繪的畫面，這些畫面也陪伴我走進了詩詞的無邊世界。
小學的時候，學校舉辦了“國學經典誦讀”比賽。我踴躍報名參加了比賽。因為對詩詞的熱愛，積累的詩詞自然就多，比賽的時候格外有底氣，我一路過關斬將，獲得了“詩詞誦讀小狀元”的榮譽稱號，真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，詩詞給了我驕傲！
去年中央電視臺播出了《中國詩詞大會》，作為一個狂熱的詩詞愛好者，每期節目我自然都不會錯過。中國詩詞是浸潤在每一箇中國人血脈裡的文化基因。“江山代有人才出，各領風騷數百年”，正是《中國詩詞大會》的真實寫照；“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，體現了偉大民族的文化自信。看著賽場上硝煙味日漸濃厚，選手的表現也日益精彩，我實在忍不住拍手叫好。那是來自詩詞的慰藉。不知不覺，我一步步深入詩詞的境界，感受來自那裡的和煦陽光，心靈不斷被重新整理，生活也得到了昇華。
詩詞一次次重新整理了我的生活，展望未來，心中感慨萬千：我願變為一隻雄鷹，在詩詞的天空中翱翔；也願成為一尾錦鯉，在詩詞的海洋中徜徉。於是又不覺間吟出：“願使君，還賦謫仙詞，追黃鶴。”
生活作文 篇2
自從踏入中學，似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星，雲朵確乎還是那些純白的雲朵，太陽也仍然那麼熱情，月亮也仍然那麼幽雅——只是這天空的顏色變了。是什麼改變了這片天空?
是同學們身上的火紅染紅了它吧!新的同學無論什麼時候，都是那麼熱情，那麼活潑，那麼充滿青春的活力：每次我一有困難，向周圍的同學發出“SOS”的求救訊號時，同學們總會毫不猶豫地伸出援手;每當下課的鈴聲一響，同學們就會三五成群地嬉戲打鬧，使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體裡，怎能不使我倍感溫暖?
或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色，是介於熱情的紅與嚴肅的黃之間的一種顏色。現在的老師比起小學的老師顯得更加落落大方。小學的老師啊，只會用戒尺與責罵服人;而中學的老師則能以幽默風趣來打動同學;下課了，還能主動與同學打成一片。當然，中學老師們也會用少許的那點嚴厲，去嚴格要求學生，使他們養成學習的好習慣。有了一些這麼好的新老師，我哪能不進步?
那紫色的學習新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學，學習任務確實繁重多了：除了小學裡的兩門主科語文和數學，還多了另外一個主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業量就非常的多。此外，每天六節課也提升到了八節課，晚上還有晚自修，剩下的時間就屈指可數了。因此，每日的學習任務也就水漲船高，變得十分繁重。
……
現在我明白了，是那片嶄新的中學生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!
生活作文 篇3
六年的校園生活，真可以說是豐富多采，在這六年裡，讓我品嚐到了酸、甜、苦、辣，體驗到了喜、怒、哀、樂。
體育課
星期二的下午第二節課是體育課，這是一節與眾不同的體育課，剛開始我們和往常一樣站隊、做操，做完操之後，開始自由活動，剛玩了沒一會兒，就開始變天了，從晴空萬里變成了烏雲壓頂，沒一會兒，就開始下起了小雨，可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了，即使別的班回班了，我們班也沒有回班，照常上課，後來體育老師看雨越下越大，就讓我們回班，因為我們不想回去，正和老師爭論呢，這時雨忽然小了，我們高興極了，繼續上體育課。
美術課
今天是星期二，下午一節課，我們照常上了美術課，這節美術課可和以往不同，我取作業的時候，老師讓我一人發兩張紙，我感到很奇怪：就是考試，一個人一張紙就夠了啊，為什麼要兩張紙呢？上課了才知道，老師是讓我們把兩張紙貼上在一起，哦，我這才明白了老師的用意，原來老師是讓我們做貼上畫呀，我高興極了，馬上動起手，貼上起來。
班會課
我國四川地區在五月十二日十四時二十八分，發生了八點零級大地震，十九日至二十一日為全國默哀日，在十九日的第二節課的兩點二十八分我們為四川遇難者默哀三分鐘，在默哀的時候，汽車都停下鳴笛，行人也停下來默哀，我們也站在自己的坐位上低頭默哀，心情非常沉重。
生活作文 篇4
有一次，我在地上看到了一塊磚，腦子裡便冒出了一個問號:磚是怎樣做成的呢回到家，我立刻開啟電腦，刨起了根究起了底:原先磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經歷六個階段:先挑選適宜做磚的泥土，再把它們放在模子裡塑形，取掉模子後，還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬，曬好後再放到爐子裡燒製，最後再次晾曬，才得到一塊結實的磚。弄清磚的製作過程後，我不禁感慨萬分:這麼一塊普普通通的磚頭，竟然也要這麼多道工序，經歷這麼多的考驗。
仔細想一想，在磚給我們的生活帶來方便的同時，不是也給了我們一些人生的啟示嗎無形的泥土因為模子的規範，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負的。於是它又走進了熊熊大火的爐子裡來錘鍊自己。經歷了烈火的考驗，它最終成為一塊身負重壓也絲毫不動搖的磚。其實，我們每個人的成長過程，就好比泥土成磚的過程，也是要經過各種各樣的考驗和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自己，在烈火中錘鍊自己，我們才有可能成為生活中的強者。
生活作文 篇5
又一個寒假到來，我們終於可以暫時和匆忙的學習生活告別，回到溫馨幸福的家。在這短暫的休整中，我們可以有機會與父母、親友溝通交流，回顧過往，展望未來。在這個閒暇的時刻，我們該考慮自己的人生志向，為未來規劃藍圖了。
在過去的學習生活中，我總是抵擋不了“玩”的誘惑，把學習撂到一邊。我也很想努力學習，可我的學習方法始終不行，我沒能合理安排時間，導致學習成績沒能提高。
在過去的.學習生活中，我始終不能將學習放在第一位，我深知學習的重要性，我也嘗試過將學習放在第一位，可最終總會因某些原因而導致我無法做到。
在過去的的學習生活中，面對一大堆作業，我總是頭疼，心裡總是會想：做這麼多作業有用嗎?但我現在不會這麼想了，我會盡力做，想辦法將它完成，我明白了：無論什麼作業對我的學習都會有幫助。
在過去的學習生活中，我總由著自己的性子學習，喜歡學什麼就學什麼，不喜歡學什麼就不學什麼，導致有些科目的成績很差，尤其是歷史。
在未來的學習生活中，我首先要養成良好的學習習慣，這樣才有助於我的學習發展。還要認真對待學習，認真對待作業，認真對待每一次考試，將學習成績提上去，恢復信心。
在未來的學習生活中，我還要努力學習，不再由著自己的性子學習，喜歡的或不喜歡的科目都要盡力學好。我要學會拒絕“玩”的誘惑，把“玩”撂到一邊去，認真學習。
在未來的學習生活中，我要合理安排時間，不浪費時間，珍惜每一寸光陰。我還要選擇一個好的學習方法，提高成績。
生活需要激情，生活要充滿希望!20xx在等待我們!時代的車輪勇往直前，愛美的心也勇往直前!以最美的狀態迎接20xx!
生活作文 篇6
每個人心中都有一個夢想。有了夢想，人的生活才變得繽紛多彩。所以夢想，是生活的一部分。我的夢想，是長大後成為一名網上授課的英語教師。
從三年級開始學英語，我就一直很喜歡這門學科。媽媽也很喜歡我為她朗讀英語，因此我下定決心要成為一名英語教師，一名出色的英語教師。
為了讓我更好地學習英語，今年暑假，媽媽給我報了網上英語班。每當我聽課聽得如痴如醉時，我就會想：“當一名網上的英語老師真了不起！”可是，我學的英語比起理想中的水平，根本就不可能。但有壓力，就有動力，我決定，每個週末額外學一篇《新概念英語》的課文。結果，我的學習更忙碌了。每當我想偷懶時，媽媽就會及時出現，用“世上無難事，只要肯攀登”這句話鞭策我，讓我重新坐在書桌前，為目標奮鬥著。過了幾個星期後，我養成了按時學習的好習慣，不用媽媽再催促了。我感覺每天過得很充實、很快樂。我想，這就是夢想帶給我的好處吧。
實現夢想的過程中會有重重困難，會有自己不解，但我會堅持不懈，只為夢想，成就夢想！