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小學生生活作文700字

精選小學生生活作文700字錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生生活作文700字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生生活作文700字 篇1

  “彷彿如同一場夢,我們如此短暫的相逢,你像一陣春風輕輕柔柔吹入我心中……”每當聽到這一首歌,就讓我想到了現在的我,時間過得真快,轉眼間,六年的小學生崖即將結束了。回頭想想,當初,剛剛進入育才小學的情景彷彿就發生在昨天。我是一個轉學生,四年級才來到這個學校,很榮幸的遇到了現在的同學和老師,在這500多個日子裡有歡笑,有淚水;有苦悶,也有快樂。想想即將結束的六年生涯,即將離開的老師同學,心中又增添許多不捨,想想在這裡為了實現在心中的一個個美好的理想,我也努力地一次次拼搏著……

  我不是一個成績特別好的學生,也不是一個特別守紀律的學生,但是在我心中,卻有著自己的理想尊嚴和目標,記得這學期剛剛開學,就進行了一次摸底考,大概我還沒有從休息的狀態恢復過來,我的數學和語文成績考出來都不理想等我知道成績以後,我也不敢回家和父母說,並和辦主任約定:“我要自己努力,把成績趕上去”轉眼,有到了第一單元測試的時間,因為我對數學特別地抓緊,所以考出了優秀的成績,但是語文,卻又再一次的落水了,我心裡十分難受痛定思痛,我暗暗下定決心,要來一個大翻身,於是,我每天回家把作業做好以後都要在預複習一會兒,遇到不懂的,就及時向媽媽請教,有一次,我已經躺在床上,準備睡覺了,突然想把從開學到現在要背誦的課文默背一遍,開始挺順利的,揹著揹著,突然在一個地方卡住了,怎麼想都想不起來,換作平時,眼一閉就讓它過去了,但是,在經歷了兩次失敗後我覺得再也不應該這樣了,於是,我起床穿好衣服,來到書房,把書拿出來,從新讀了一邊,並把剛才卡住的地方從頭默寫了一遍,確信自己已經記住了,才安心的關了燈,回房間休息,一看鬧鐘,已經十一點了,就這樣我很快的睡著了。不久就迎來了第二單元的測驗,雖然沒考到滿分,卻擠進了前十,得到了老師的表揚,這讓我感到欣慰,我心裡暗暗下定決心,一定要堅持下去,為自己即將結束的小學生崖畫上一個圓滿的句號。

  正如朱自清寫的《匆匆》一樣,時間在不經意間飛快的流走,我應該爭分奪秒的把握它,回頭想想自己昨日的誓言……別忘了寂寞的山谷的角落裡野百合也有春天我會加倍加油努力。

小學生生活作文700字 篇2

  當時間老人的腳步邁入20xx年的時候,有一句話特別能代表所有上學族的心聲:等著放寒假!隨著放假時間一天天臨近,我的心裡像長草般越來越蠢蠢欲動,想著每天吃著零食、看著電視或者找小夥伴們愉快地玩耍的情景,有時自己都會傻笑出聲來。

  然而現實向我展示的是它骨感的一面,放假前一天媽媽笑眯眯地向我宣佈,她已經給我安排了一個“有意義”的假期:春節前的這段時間,每天上午參加數學競賽班的培訓學習,下午參加鋼琴競賽班的培訓,晚上睡前背一首古詩,至於老師留的寒假作業,春節後做。對於沉浸在美好幻想中的我來說,這個“有意義”的假期生活安排不亞於晴天霹靂、當頭棒喝,讓我一下子懵住了。

  於是從2月8日開始,在母親大人的督促下,我每天上午和上班族一起擠公交去上課,下午在家練習鋼琴,晚上還要完成補課班的作業,每天忙得不可開交。我常常苦笑著想:這和自己設想的寒假生活簡直是天壤之別啊。我開始懷念上學的日子了,那時候最起碼還有周末,真有一種淚奔的衝動。

  在除夕前的這段日子裡,我也曾抱怨過媽媽的“心狠”,羨慕過小夥伴的逍遙,感嘆過忙碌生活的無奈。但我有一個優點,那就是在困境面前有著積極的心態。我想既然無法改變也無處訴說,不如去適應環境,我漸漸地說服自己心態平和一些,加之數學競賽培訓班和鋼琴培訓班上的競爭氛圍激發了我的鬥志,我想自己一定不能比別人差。就是性格里的那一點積極和好強,支援我度過難捱的十多天。

  鋼琴比賽的那天,當我登上舞臺的時候,我聽到自己內心堅定的聲音:我一定要發揮最好的水平,不能讓這些天的辛苦付之東流!最終我發揮得十分出色,也拿到了理想中的名次。同樣我也順利地通過了“希望杯”數學競賽的初賽。直到這個時候,我終於可以對自己的內心有個交待:這個假期沒白過。

  我不禁遐想:開學後,當老師組織大家交流假期生活時,當我向同學們談起這個痛苦並快樂著的假期時,同學們一定會投來的敬佩的眼光,甚至發出驚呼聲,那時的我是多麼驕傲和自豪……

  記得有本書上有這麼一句話:當上帝關上一扇門的時候,同時也會為你開啟一扇窗,如果你總是站在門前沮喪失望,你就也將錯過窗外的美景了。是啊,凡事從不同的角度去看,就會有不同的感受,這忙碌的十幾天看起來有點痛苦,但收穫滿滿的時候又是快樂的。

  我要對大家說:痛苦並快樂著的假期生活很充實!

小學生生活作文700字 篇3

  光陰似箭,歲月如梭轉眼間我已經在昆吾小學生活了五年,這五年的小學生活,讓我終身難忘!

  五年的小學生活豐富多彩,就像一本精美的畫冊,記錄著校園裡的笑聲,記錄著教室裡的朗朗讀書聲,記錄著每一次喜出望外,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……

  忘不了把我們引入閱讀天堂,書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書中故事,讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽,溫柔可親。記得剛上二年級時,放學的鈴聲響起,同學們站好了路隊,向校門口走去。同學們陸陸續續被家長接走了,只有我站在校門路的樹下,眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時,程老師騎著電車過來了,現在還依稀記得程老師的聲音是那麼甜,那麼溫柔:“梁天嘯,怎麼還不回家呀。”“我媽媽不要我了。”說完就哇的大哭起來。“每個媽媽都是愛孩子的,你的媽媽肯定是因為工作忙,晚一會兒來接你,不哭啦,老師和你一起等媽媽。”老師停下電車,走到我面前說。一聽老師陪我一起等媽媽,我又笑了。這件事也許程老師已經忘了,但卻永遠留在了我的記憶裡!

  忘不了曾經鼓勵我的張老師。一次數學測驗,我考的糟糕透了,情緒非常低落,信心全沒了。張老師把我叫到辦公室,鼓勵我說:“這次沒考好,那是馬虎搗的鬼,不細心,失誤了,不過沒關係,只要努力,克服缺點,下次一定行,老師永遠相信你是最棒的!”簡短而普通的話語,深深地打動了我的心,讓我找回了自信。從此,繼續努力,再次取得了好成績!

  忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由於一件小事,我們鬧矛盾,誰也不理誰了。沒有朋友在身邊,真的好孤獨。想想自己有困難時,是他幫助我;在自己傷心時,是他來安慰我;在自己成功時,是他來祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》,賈曉健也是個沈石溪迷。在課間的時候,我主動讓他看我的書,他高興極了,我們又成了最好的朋友。

  忘不了那次經典朗讀比賽。我們要代表學校參加全市的經典誦讀大型朗誦會。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由於文章很長,又是古文,記憶起來很難。我們認真的去背,我們互相幫助,互相鼓勵——加油!我們一定行!最後我們戰勝困難,收穫了成功。這次活動讓我深深的體會到了團結就是力量!我們五四班是一個團結向上的集體!

  往事一樁樁,歷歷在目。那是我記憶倉庫裡一顆顆流光溢彩的流星啊!

  難忘小學生活,鐫刻在心中!

小學生生活作文700字 篇4

  回頭看看往日的母校,歷盡滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一個成語形容就是人才輩出。如今的我已離開母校的懷抱一年了,在團徽的庇護下,我們這群風華正茂的青少年正在茁壯成長。無情的歲月啊,你為什麼這麼的不公平,用那殘忍的尖刀,割斷了我們之間溝通的橋樑。

  如今的我們,早已不在時乳臭未乾的小屁孩了,母校的老師給予了我們天真、快樂的童年。如果把我們的人生比做一幢房子,母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎的工人;比做一株花,母校與母校的老師就是我們萌發時的肥料,我們只有把根紮結實,我們才能自己從土壤裡吸取養份。

  香樟大道上挺立的香樟樹啊,你是我們師情的見證者。從前的小學生活中,每一個專案你都必不缺少。同時,你也是我的史書。在香樟底下發生的事,我怎麼也不會忘記的。

  那年校運會開幕,我代表我們班參加比賽,作為班裡的短跑小健將,這回決定不能讓老師丟臉。我不僅要讓同學們刮目相看,還要給班級爭光。

  比賽開始了“呯”的一聲,所有選手像離了弦的箭射了出來,開始,我拼了命的跑,總算是悄悄領先了。這時我心不經浮了起來,我驕傲了。這時我的速度好像慢了許多,我想:我肯定是第一名,跑慢點也無所謂。不一會,跑在最後的人都超過了我。這下我急了,有點懊悔,於是我又開始跑,跑著跑著,突然眼前一黑……

  醒來後的我發現自己躺在香樟樹下,老師正在旁邊跺著腳,豆大般的汗從他的臉龐上流了下來。周圍的同學個個都焦急的望著我,見我醒來,一下子鬆了口氣。原來我腳下打滑摔了跤,以致暫時休克。

  同學們都安慰我。可我還是後悔,我寧願長時休克,我也要把那個獎牌奪回來,僅僅因為我的一時驕傲,使全班的班光掃一地。

  那之後,老師不僅沒有批評我,還特開了一節課,要大家向我學習,為班級爭光。這時的我恨不得從十八樓跳下去。

  樟樹啊樟樹,你是我記憶的書本。在你的樹蔭下,展開過畫展,還開過無數場的畢業典禮。

  坐在場下五年,這年,我們終於站在了場上。

  畢業似油鋪,滑滑的,骨碌碌就滾到了頭。

小學生生活作文700字 篇5

  轉眼間,難忘的小學生活就要結束了,我們也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學生活就如一條長長的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......然而,小學生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

  那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次闖進了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。當時,一棟棟高高的教學樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的心情,對快樂的嚮往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不捨,總是不時地湧上心頭。

  老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候,張老師的諄諄教導,讓我打下了學習的基礎,順利地踏上二年級;二年級的時候,張老師耐心的教育,讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生;三年級的時候,李老師的噓寒問暖,讓我從孤獨走向快樂;四年級的時候,李老師的精心培育,讓我從中上的`成績走向優秀的成績;五年級的時候,李老師的安慰和鼓勵,讓我從懦弱走向堅強;六年級的時候,趙老師默默的支援,讓我從失敗走向成功......多麼可敬的老師啊,正因為有了你們,我才有了今天的成績!無論用千言萬語,也表達不盡我對你們的感激;無論用多少張紙,也寫不盡我對你們的感激!

  可愛的同學們,我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的讀書聲,彷彿時時縈繞耳畔;同學們在課間裡的歡聲笑語,彷彿時時盪漾在心頭;同學們一個個燦爛的笑臉,彷彿時時呈現在我眼前......同學們的互想幫助,互相鼓勵,互相愛護,讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導下快樂學習,共同進步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學們,我是永遠忘不了你們的!

  六年的小學生涯,轉瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,越開越熱鬧!

小學生生活作文700字 篇6

  我的小學生活多姿多彩,有很多美好的回憶,也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘,記憶猶新。

  記得那時五年級的一次數學競賽,我們都憋足了勁想取得好成績,放學時老師發了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時候,我發現兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最後把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什麼也沒有說出來,扭過頭不敢看寧寧的眼睛,心裡卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏雲翻滾的天空。“要下雨了,”我低聲自言自語著,“快回家吧。”抓起書包飛一般地離開了教室,完全沒有聽清寧寧在身後喊了些什麼,一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來,一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。

  我調整了一下心情,開啟書包準備認真地把模擬試卷做一遍,這對明天的競賽有很大的幫助,可我翻遍了書包也沒找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學校了。我呆呆的望著窗外地大雨,一時不知該如何是好

  突然,一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我開啟門,看著寧寧渾身都溼淋淋地站在門外。寧寧看著發呆的我,抹了一把臉上的雨水,笑呵呵地說:“你跑得那麼快乾嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你……”“寧寧你怎麼……”我結結巴巴地說,心裡想:寧寧不會是發現卷子少了一張來責怪我沒有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬,大眼睛眨了眨,笑著對我說“你這個粗心的降火,看看這是什麼?”她從書包裡掏出一份卷子,在我眼前晃了晃。“模擬試卷?我的模擬試卷!”上面赫然寫著我的名字,我想起來了:剛才光惦記著別淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起來。“好在沒有溼,快拿著吧。”寧寧把試卷塞到我的手裡,臉上露出燦爛的笑容,望著一臉雨水的寧寧,望著手中的卷子,我一時不知該說什麼“寧寧……”我喃喃地說,“抓緊時間複習吧,讓我們一起加油,明天爭取一個好成績。”她的眼神中充滿了信心和期待,我用力的點點頭,望著轉身離去的寧寧我突然想起來那張漏發的卷子,急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時已經停了,一縷陽光透過雲層暖暖的灑向大地,眼前的一切都那麼美好。‘

  事情雖然已經過去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因為裡面還有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關愛生活就會變得更加美好的道理。

小學生生活作文700字 篇7

  小學生活就要結束了,我們也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學生活就如一條長長的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目......然而,小學生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。

  那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次闖進了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。當時,一棟棟高高的教學樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的心情,對快樂的嚮往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不捨,總是不時地湧上心頭。

  老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候,歐陽老師的諄諄教導,讓我打下了學習的基礎,順利地踏上二年級;二年級的時候,歐陽老師耐心的教育,讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學生;三年級的時候,羅老師的噓寒問暖,讓我從孤獨走向快樂;四年級的時候,賴老師的精心培育,讓我從中上的成績走向優秀的成績;五年級的時候,鍾老師的安慰和鼓勵,讓我從懦弱走向堅強;六年級的時候,鍾老師默默的支援,讓我從失敗走向成功......多麼可敬的老師啊,正因為有了你們,我才有了今天的成績!無論用千言萬語,也表達不盡我對你們的感激;無論用多少張紙,也寫不盡我對你們的感激!

  可愛的同學們,我也是永遠忘不了的。同學們朗朗的讀書聲,彷彿時時縈繞耳畔;同學們在課間裡的歡聲笑語,彷彿時時盪漾在心頭;同學們一個個燦爛的笑臉,彷彿時時呈現在我眼前......同學們的互想幫助,互相鼓勵,互相愛護,讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導下快樂學習,共同進步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學們,我是永遠忘不了你們的!

  六年的小學生涯,轉瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學,你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,越開越熱鬧! 簡評:堆積的情感如赤熱的巖流,在噴發中如花綻放!

小學生生活作文700字 篇8

  我是一個農村的孩子,也為自己出身而慶幸和自豪。即使不知道城市生活如何,也無法去想象。但是我有農村的童年的記憶,這些就足夠了。其中最難忘的便是我的小學生活。與其說是最難忘的,不如說是佔據我童年最多的。我畢竟是個鄉下人,想要求學註定要遠離家鄉。

  我對童年的生活挺滿足,由於家庭原因我在八歲時才開始上學,第一年上的是學前班,但是卻被迫留級,便從這裡開始說起吧!但是也不知道怎麼回事,明明努力學習了卻要留級。不過平靜的水面註定翻不起浪花,也正是因為有波瀾,才會產生故事。留級的事每個人都是在開學那天才知道,我也一樣。看到留級的名字有我後自己不知所措,我站在一年級門口很久很久,腦子一片空白,手中搬著板凳,眼淚順著臉頰流了下來。而後他便來了,幫我把板凳搬到他桌旁,讓我坐在他旁邊。

  我的哭聲仍舊不斷。他又勸道:“沒關係,不就是沒上一年級嗎,我見過有兩次都被留級的……”時間太長了也或許是我當時腦子短路的原故,把其它大部分都忘了,但當時的情景和所說的話卻印在心中揮之不去。也許當時情況對我的影響比較大,可我更傾向於這便是童年。這樣的心理,這樣的際遇,這樣的生活,真美好!後來我和他成了很好的朋友,直到現在也一樣。我在小學時同樣交了其他朋友,他們是我小學時快樂的光芒。是我記憶中不可割捨的存在。

  在四年級時父親讓我去城市中考試,沒多想便去了。到後才知這相當於入學考試。可是我不想離開他們,不想離開鄉下學校,即使我知道自己早晚要離開。但我還想陪他們一起學習,一起玩耍,那怕只剩下一年。所以我順利的沒透過考試,在鄉下小學上了五年級。現在想想感覺挺幼稚的,可是並不後悔,反而有些自豪。後來我終究去了城市上六年級,和他們分開了,在各自的人生路上行走,朝著不同目標前進。而往日化作記憶的羽毛,被永遠珍藏在心中。如果人生是一顆會開花的樹,我相信小學生活一定是一朵迎著朝陽,常開不敗的永恆之花。