查文庫>[第八單元]身邊的藝術> 【熱門】身邊的藝術作文彙總6篇

身邊的藝術作文

【熱門】身邊的藝術作文彙總6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的藝術作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的藝術作文 篇1

  藝術的範圍很廣,不管是繪畫、書法、泥塑,還是雕刻,都可以稱為藝術,而我,也是一個”藝術粉絲“。其中有一幅叫《母雞》的畫,在我心底留下了永不磨滅的印象。

  畫上畫著一隻肥胖的母雞,看起來十分有活力,就像一位孕婦一樣。它的眼睛瞪得很大,看著自己身下的稻草,眼睛裡照射出的光芒,是一位慈母才擁有的。它的翅膀緊貼著身子,讓人分不清它身體和翅膀的界限在哪兒。它蹲在稻草上,稻草的面積與它幾乎相吻合。它好像在盡全力地使自己的體溫上升,彷彿稻草上躺著幾個雞蛋,母雞正在孵蛋呢。它的嘴微微張開,好似在歡快的說:”咯咯嗒!我的孩子很快就要來到這個世界上了!咯咯嗒!“

  這幅圖生動地表現出了一隻母雞蹲在稻草上的動作和神態,表達出了一個將要做母親的歡快心情。當我第一次見到這幅畫的時候,腦子裡裡就閃過兩行字:這是一張把活生生的母雞拍下來的照片。這個畫家的本領真是高超。雖然這只是一幅畫,只是用顏色比畫下來的,但我卻從母雞的身姿、面部表情,我看到了母雞對小雞的愛。在那皮肉的後面,我看到了流淌的鮮血。

  生活中處處有藝術,藝術就在我們身邊,有藝術的地方就有美,讓我們在生活中多留一個心眼,就會感受到藝術的美,和美的薰陶。

身邊的藝術作文 篇2

  我喜歡追求,追求科學,追求生活,追求自由,追求幸福......但我最喜歡的只是追求藝術。

  藝術是一種社會意識形態,它使用影象來反映現實,但比現實更典型。

  藝術一直是我對他的渴望。它獨特的魅力,美麗的魅力和激烈的競爭深深吸引著我。

  自古以來它一直是人們的最愛。包含音樂、舞蹈、雕塑、文學、音樂、電視劇、電影等。

  我熱愛藝術,我想獻身於藝術。

  追逐藝術和音樂,特別是著名音樂家貝多芬的歌曲,旋律和神秘。我經常在寫作之前聽音樂,我會立刻受到啟發。當你感到無聊時,你可以透過聽音樂再次開心。當你心煩意亂的時候,無論你多麼生氣或煩惱,你都會聽到音樂,你會覺得舒服......音樂的獨特魅力在於它可以帶來靈感,快樂和舒適......

  追求藝術,追求舞蹈。我從小就喜歡跳舞,我對跳舞很感興趣。小學畢業後,我參加了舞蹈課,我更喜歡跳舞。透過跳天鵝舞,舞步很順暢,動作優美,線條獨特。

  美麗和姿勢美麗,給人一種非常美麗的魅力。

  追求藝術,追求藝術。美是好的,好的藝術是藝術。藝術,包括漫畫、素描、素描、油畫和素描。我非常擅長繪畫,那是因為我已經學會了,並且我知道繪製、訣竅和繪畫的基本技能。但我不喜歡畫更多,我最喜歡的是漫畫。很多人都知道漫畫是簡單而誇張的畫作。它包含諷刺和幽默。但不幸的是,我喜歡的並不是那麼有趣。也許你問,這不是漫畫嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫,你喜歡什麼樣的漫畫?我的回答是:我喜歡的漫畫是日本傳統漫畫。雖然它具有諷刺意味和幽默感,但其漫畫家的畫作代表了其吸引力的很大一部分。例如,現在銷售成功《啦一個夢想》!畫家藤子藤子以其獨特的繪畫技巧創造了一個像貓一樣的獨特夢想,極大地提高了漫畫的受歡迎程度。這個漫畫不是漫畫,現在你應該知道!很多好朋友都喜歡漫畫,我們經常比較我們畫的作品。如果他做得更好,他會繼續努力;如果他表現不佳,他將會加倍努力,並且在本次比賽中努力爭取更多。因此,由於我們的能力,我們在追求藝術和漫畫方面更加執著,更加堅定。

  我熱愛藝術,藝術的魅力,藝術的魅力和競爭。

身邊的藝術作文 篇3

  一提到戲曲,你一定會想到塗紅抹綠的戲曲臉譜。京劇臉譜,是具有民族特色的一種化妝方法。

  京劇臉譜與人物的性格有關:紅色的表示勇敢,衷心,正義,比如關羽;黑色表示剛烈正直,比如包拯;白色象徵著陰險狡詐,比如曹操;金色代表用勇敢機靈,比如猴王孫悟空;銀色,綠色一般代表妖魔鬼怪……

  京劇臉譜的圖案也是千奇百怪,非常豐富。比如包拯的額頭上有一個白月牙,表示他清正廉潔;財神爺的臉上畫有金線,表示有錢。

  我很喜歡京劇臉譜,它是中華傳統文化的瑰寶。

身邊的藝術作文 篇4

  清明節前夕,學校組織我們到附近的一個革命烈士紀念碑去祭掃烈士。排好隊,唱著歌,我們經過近一個小時步行終於來到了紀念碑前。遠遠看去,紀念碑高大、宏偉。可走近細看,只能看見“麻城市三河口鎮九歇山革命烈士紀念碑”這一行鮮紅的大字,碑文簡單明瞭,只說明瞭這兒躺著一百多名在抗日戰爭中犧牲的一百多名紅軍戰士,沒有詳細的文字記載,更無法考證他們的名字。天哪,一百多名無名英雄!後人連他們的名字都不知道!懷著無比崇敬的心情,我們敬獻了花圈,恭敬地鞠躬、敬禮,並在紀念碑下紛紛宣誓……

  回來後,老師又讓我們讀了《復興中華從我做起》,一個個鮮活的革命前輩和當代一個個先進、模範人物的典型事蹟讓我們激動、自豪,興奮不已。是啊,前輩們能在艱苦、平凡的崗位上作出那麼突出的成績,為國爭光,作為當代小學生,我們能做些什麼呢?

  記得有位前輩說過“一屋不掃,何以掃天下?”,說的就是要從自己身邊小事做起,因此,我認為,作為小學生:首先當然是要學好文化科學知識,增長本領,為將來積蓄力量。其次,從身邊的小事兒做起,為復興中華做點事兒。做什麼呢?在學校老師的指導下,我們最後確定:潔淨校園,為地球減負!說幹就幹,我們發動全校師生,對校園內外兩百米範圍內,進行一次全方位的衛生大掃除,尤其是要清理乾淨白色垃圾。整整一天,我們把校園外差不多十幾年都沒有清理的白色垃圾,都撿到垃圾池裡,車子拉了幾趟,全都送到村裡的垃圾回收站進行了分類處理。看到整潔的校園,我們都開心地笑了。老師還號召大家,從今天起,絕不隨手丟棄垃圾,尤其是白色垃圾,更要處理好。

  透過這兩次活動,我們明白了,復興中華,不是口號,更不是我們做不了的大事,而是我們身邊的小事,小小事兒。只要有心,復興中華的大事,你天天可以做!

身邊的.藝術作文 篇5

  藝術作品異彩紛呈,藝術的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術。

  那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。

  駿馬頭長約8cm,馬臉細長,馬眼極富個性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,彷彿血液在此間流動,整個馬臉十分協調,非常神氣!

  馬的脖子呈深褐色,光滑細嫩,十分優雅,你彷彿可以看到脖子中血管裡,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現。

  馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協調。

  馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。

  馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運動而上下翻飛。

  彷彿間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點點,我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……

  其實藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。

身邊的藝術作文 篇6

  “沙沙沙”教室傳來一陣陣筆兒輕吻白紙的聲音。瞧!同學們正一個個按著主持人的要求,寫一個關於藝術方面的問題,有的同學抓耳撓腮,眉頭急皺著,彷彿絲毫不知寫什麼;有的同學便裝作一副可憐巴巴的樣子,像同桌請教幾個,飛快地抄在紙上;還有同學嘴邊揚起得意的笑,似乎出了什麼難題想要考倒我們呢!經過一番折騰後,競答正式拉開了序幕。

  廖濤同學代表他那組首當其衝,邁著小碎步上了講臺,抽紙條前,還特意把手搓搓,用嘴對手哈哈氣。想拿到一個比較簡單的問題,好不讓自己在同學的面前出醜把。準備動作完成後,他把手伸進紙盒裡,在裡面拿了一個問題。展開紙條一看,他同學大吃一驚,連連搖頭,支支吾吾地回答不出來。主持人把問題報出後,教室的同學們一個個絞盡腦汁地思考著,都不知道古希臘的五大悲劇家是誰。主持人無可奈何,只好請提問題者報出正確的答案。

  我也把手舉得高高的想試一試運氣。主持人報到了我的名字,我深吸幾口氣,如軍人一般大跨步地上了臺。我的手在盒子裡快速翻動,希望找到自己的題目,為組爭光。時間一分一秒的過去,站在我身旁的主持人看同學們等急了,便連聲催促我。我只好胡亂拿了一個。我不敢展開,生怕看見了難題目,果不其然,還真是!電子琴有多少個鍵?多少個黑鍵?多少個白鍵?我頓時啞口無言。心裡想:天哪!這是什麼題目?我又不學電子琴,怎麼可能知道呢?便灰溜溜地下臺,把機會讓給別人了。

  不過,同學們上臺的表現可謂是千奇百怪啊!江子彤背對著箱子反著抽。許澎使用自己的二指神功把紙條夾出來。張晨還一邊抽一邊打自己以使自己不緊張呢!

  這次的藝術競答,讓我瞭解了許多的課外知識。希望下次班裡舉辦更多的活動,使我們開闊眼界。