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閃電的作文

閃電的作文集合六篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的閃電的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閃電的作文 篇1

  閃電大家應該都見過。在夏天的時候,常常會有雷雨天氣,這時閃電就會一閃而過,在夜空中劃過一道優美的弧線。而這一切只在一瞬間完成。

  閃電好似曇花,曇花一開就謝了,而閃電也是一樣。那年夏天,雷雨傾盆的下著,時不時會有一道閃電從天空劃過。我最喜歡閃電,喜歡他那種氣勢,喜歡他的聲音。閃電就在他劃過天空的一瞬間照亮了天空,連月亮那皎潔的月光都不敢媲美。閃電過後總會有雷聲,“轟隆”一聲,那一聲驚天動地。由於閃電的速度很快,雷總跟不上,所以每次打雷總在閃電之後。

  記得那一次,我看到過連環閃電,極其壯觀。閃電一道接著一道,雷聲一聲連著一聲,像雄獅在怒吼。我雖然不知道為什麼會出現閃電,但我還是很喜歡他。

  其實閃電就像我們身邊的很多人,他們的美麗總是在一瞬間。有許多革命先輩們所做的事情,都是在一瞬間展現自己的美。比如,黃繼光用自己的胸膛堵住了搶口,雖然在一瞬間,但他做出的貢獻非常大。還有打雷,他是跟在閃電之後的,他默默的跟著閃電做出自己的工作。我們身邊的那些清潔工、郵遞員不就是雷聲嗎?他們默默為我們服務著,自己卻從不想著自己,炫耀自己,他沒不像閃電那麼亮。

  閃電和打雷,自然中需要他們,社會里需要像他們一樣的人。

閃電的作文 篇2

  週四,天氣特別悶熱。只見窗外,電光閃閃,雷聲轟鳴。突然一道刺眼的閃電從夜空中掠過,它的形狀像一根樹枝,每一末端都比一根針還要尖呢!這是我第一次認真地觀察閃電的樣子呢!

  閃電的樣子就像一條細長的白龍,這條“白龍”時而獨自而行,在天空中耀武揚威;時而挾持著風雨,想給自己助威。白龍的爪子也鋒利得很,有時它還在雲層裡玩躲貓貓,一會兒竄到西邊,一會竄到東邊,簡直像一個調皮搗蛋的小孩子。

  我很好奇,閃電是怎麼產生的呢?爸爸告訴我,閃電是透過正負電荷會相互撞擊產生。氣流在雷雨雲中會因為水分子的摩擦和分解產生靜電形成的,這些電分兩種,一種是帶有正電荷粒子的正電,一種是帶有負電荷粒子的負電,就像磁鐵一樣。當這些異性電荷相遇時便會放電。激烈的電荷中和作用會放出大量的光和熱,這些放出的光就形成了閃電。而且閃電時也會發出聲音,就是我們所說的雷聲。爸爸還告訴我為什麼是先看到閃電再接著聽到雷聲,因為光的速度比聲音快。

  我查閱了百科全書後還知道了閃電的危害性。在生活中,我們也學會怎麼樣才能避免觸電等意外事故的發生。如果在野外遇到閃電,不能躲到大樹底下去;如果在家裡,在雷雨天要拔掉電器插頭。人體是導電的媒介,當有人遭受電擊時,我們不能用手去接觸電擊者,可以用木棍挑去人身上的電線,因為木頭是電流的絕緣體哦!

  今天,我不僅看到了閃電,也瞭解一些雷電等氣象常識。我不禁對這種神奇的“超能力”驚歎不已,大自然真是一個巨大的知識寶庫啊!

閃電的作文 篇3

  “哎,要是我有閃電俠那樣的超能力就好了,能快速移動,幫助別人。”在看完最後一集《閃電俠》的時候,我突然冒出了這樣一句好,但現實是殘酷的,這樣的事情也就當做是白日夢吧。說完,我便迷迷糊糊地去做白日夢了……

  “喂,醒醒,”嗯?幹什麼?大週末地也不讓睡覺嗎?“說完,我揉了揉眼睛,然後聽到了這樣的對話:“你看這個人,都被閃電劈地糊塗了,都在床上躺了半年了。”:“咦?他醒了?被閃電劈了一下,居然還活著?”“是的。”我被這一對話給弄糊塗了,我連忙給了自己兩個耳光,“哎呦,真痛,原來不是在做夢,誒,不對啊,我什麼時候被閃電劈了?”那個人不可思議說:“半年前,你在家裡的時候,一刀閃電把你劈暈了。”我聽後連忙下床,穿好衣服,來到大街上,發現人們動作都十分緩慢,我便一路奔跑向前,只見人們詫異地轉過頭來,只可惜,在他們眼裡,只留下了一個渺小的背影。我本想停下來問問他們為什麼這樣看著我,可是貌似整個身體都不是我的了,好像不是貌似……已經不是我的了……“砰”……

  我一頭栽進了一簇花草叢裡面,狼狽地從裡面爬了出來,我發現我好像真的擁有了閃電俠的能力——快速移動,就猶如電視裡所說的,我被閃電劈了一下,我千萬分之一的機率,擁有的閃電的速度。我來到高速公路上,想再實驗一下我的超能力,我便和跑車賽跑起來,跑車車主忽然看見旁邊有個黑影在和自己並駕齊驅,嚇得手裡的煙都扔掉了,一個勁的踩油門,我看著這一舉動,我便冷笑了一下,又反回了城市裡。

  第二天,我帶上一張面具,來到市中心,看看有沒有需要幫助的人……過了一個多小時,我這感覺真是度日如年,我突然瞄見一個小男孩,他馬上就要摔倒了,要是摔倒的`話,說不定會有生命危險,因為他的頭剛好摔在一個石頭上,我便發動馬達,猶如一道閃電,飛了過去,把他扶了起來,石頭剛好貼在他的頭下面,做完這件好事,我心情便十分開心,一溜煙走了,不希望別人發現我。

  過了半個月,我準備去商城買東西,無意中居然看見旁邊的大樓燃燒起了熊熊烈火,只聽見消防隊員再喊:“還有幾個人沒揪出來,快去。”聽完,我便放下環保袋,戴上面具,衝進大樓裡,救出了五,六個人……最終我體力不支,倒在了火海之中,用力地喘著氣,閉上了眼睛……

  “醒醒,吃飯了……”我又被吵醒了,發現了原來還是夢,嘆了口氣,吃起飯來。

  在以後的日子裡,我經常幫助老人小孩過馬路,給別人讓座,因為我明白了能力越大責任就越大,我雖不如閃電俠一樣,擁有超能力,能救死扶傷,但我們總能幫助別人一點點,因為這一點點也會是你我開心,讓別人從而感謝你。

閃電的作文 篇4

  在炎熱的夏天,烏雲密佈一道道閃電在天空閃爍著刺眼的光芒,然後“隆隆”的雷聲轟響。但是為什麼先看到閃電後聽到雷聲呢?我帶著疑問請教爸爸,爸爸說:“好孩子,這是有科學道理的。

  科學家們測試,光在空氣中傳播的速度是每秒鐘300000千米,而聲音在空氣中傳播的速度僅有每秒鐘340米,光速是音速的88萬多倍呢!因此,在雷雨天氣,我們總是先看到閃電,然後才聽到雷聲。所以,你要從小學科學,從小愛科學。”我高興地點了點頭。

  小朋友,你們知道了嗎?

閃電的作文 篇5

  晚飯過後,我望著窗外,天空灰沉沉的,烏雲密佈,好像要下雨似的。果然,過了一會兒,下起了瓢潑大雨。

  經過幾次的適應之後,閃電逐漸引起了我的好奇心,我開始細心地觀察起了閃電。

  閃電,有時像一顆流星,瞬間劃破天空;有時又像一張大大的網,照亮了天空,也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端,有時變成了白色,像一根根鬍鬚,讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美;有時變成紅色,像一團團火焰,燃燒了整個天空;還有的變成了淡藍色,將一片片藍色的花瓣灑向大地。

  雷電,在人們的眼中,是擁有強大破壞力的自然現象。但只要你留心觀察,就能發現可怕的閃電也有它的奇特與美麗之處。

閃電的作文 篇6

  你要問我們班的“閃電俠”是誰?那我可以很明確地告訴你,他就是劉陳熹。

  讓我先介紹一下他吧!他身材勻稱,兩道劍眉之下有著一對炯炯有神的眼睛,就像兩顆閃閃發光的星星一般,透亮而又靈活,尤其是他的兩條腿,修長而又有力,一看他就是一個跑步的料。

  他呀,平時就是一個生龍活虎的男孩兒,一刻也坐不住,一到體育課,他更是興高采烈地直奔操場而去,早早地在那裡興奮地等待著上課鈴打響。為此,他常常忘記自己是節能委員,他忘了倒是沒啥關係,只是可憐了我們一直都要督促他。

  一到學校裡的運動會,他更是樂得眉飛色舞,手舞足蹈,恨不得包攬一切的徑賽,可惜,學校不允許啊!這不,這次他參加了學校裡的800米長跑比賽。

  在賽前,他就興沖沖地去操場熱身了——圍著操場先慢跑起來。到了比賽,他就像一頭即將上場的鬥牛似的,渾身充滿了鬥志和力量。“砰”發令槍一響,他就像一支離弦的箭一般衝了出去。但隨後他就調整了速度,按照自己的策略勻速向前跑去。而不是像其他運動員一樣,一開始就就衝在最前面。

  到了第2圈時,他開始加速了,不過沒有太快,只是從中間的幾名衝到第三名而已。跑著跑著,他竟往後看了一下,找尋著自己的同伴。沒有想到的是,別人竟然在這時超過了他,於是劉陳熹便大步流星,趕上了那個人,並且衝到了第2名。

  到了第3圈時,排在第3名的那個人竟然想要超過他,可是劉陳熹毫不留情地擋在的他的面前,讓他無計可施。

  到了最最緊張的第4圈時,他開始衝刺了,和排在第1名的選手一決高下!隨著緊張氣氛的增強,拉拉隊的加油聲也越來越響亮,這時的他就像一匹不知疲倦的飛馬一般,腳下又好像踩著風火輪一樣,直奔終點而去,衝,衝,衝……啊,第一名!

  我們班的“閃電俠”是無敵的!!!