實用的勤奮作文600字合集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的勤奮作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勤奮作文600字 篇1
窗外，雨淅瀝瀝地下著，像個一直哭個不停的小孩。這時，我不經回想起了那件在雨天中發生的事。
“這倒黴的天氣！”媽媽又在叨唸了，“得下多長時間，這雨才能停啊？”我不以為然地說：“下雨有什麼不好啊？俗話說‘春雨貴如油’，特別是這種雨，用來滋潤那些花花草草和麥苗是最好不過了的！”媽媽順著我說：“嗯，嗯，你說得對，用來滋潤花草和麥苗最好不過了！但這雨也大了些吧！”“啊，糟了！”媽媽一驚，似乎忘了什麼事兒。“你爺爺還在田裡呢，我記得，他只帶了一頂草帽。下雨了，他一定還沒回來！”我不耐煩的說：“媽，下雨了，爺爺他肯定已經回家了，都那麼大的人了，會知道不讓自己被雨淋溼。”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻一樣，說：“你是不知道你爺爺的脾氣啊！”
於是，媽媽馬上拿了把傘，準備送到田裡去。我一把奪過雨傘，理直氣壯地說：“還是讓我親自去證明吧！”說完我就跑出家門。
走在田間小路上，遠遠地，就能看見那忙碌的身影。那，那不就是爺爺嗎？只見爺爺戴著一頂草帽，正彎下腰，在風雨中拿著一株株麥苗，辛苦地插著。看到這樣的情景，我的心頭猛然一驚：雨下的那麼大，爺爺為什麼還要工作呢？”顧不得想那麼多，我就跑過去。爺爺卻一點也沒發現我的到來，仍專心致志地工作著。我大聲地叫著：“爺爺，爺爺！”爺爺終於回過頭來，望了望我，用嚴厲的目光盯著我，隨後說：“你怎麼跑來了？沒看見下著雨嗎？快回去！可別凍著了！”這時我感到爺爺的目光中還有著一絲愛意。“那您也回去啊！”“我不行，我手裡還有些活沒幹完。你先回去吧！”我有些無可奈何，於是，便站在一旁看著爺爺。
這時，我覺得爺爺是多麼勤勞啊，在雨天裡還在田裡辛勤地插著秧！而插下去的麥苗正在春風的輕撫下茁壯成長。
勤奮作文600字 篇2
塵埃，只有積土成山才能風雨興焉；雨滴，只有積水成淵才能蛟龍生焉；鐵杵只有不斷磨礪方可成針。發明大王愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九汗水。”所以，人只有在勤奮中才能書寫成功。
勤能補拙，“金無足寺，人無完人”，每個人的智力都是有限的，我們沒有辦法像愛因斯坦一樣有如此發達的大腦，但先天的平庸，我們有能力通過後天的勤奮來補足。司馬光小時候記憶力很差，但他卻以勤奮戰勝了記憶力方面的缺陷，他常常看書到深夜，別人背一遍的書他背上十遍，終於他的勤奮讓他成為一代大家，編纂出編年史鉅著《資治通鑑》。司馬光曾說“用力多者收功遠”，他用自己的勤奮書寫出才華橫溢，我們也應從他的勤奮中學到，勤能補拙，唯勤奮方可成長。
天道酬勤。豐碩的果實成熟於勞動的汗水之中，織就錦衣的絲線穿梭於勤勞的雙手之中，所有通向收穫的路，都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的，而是需要一番磨礪，而那磨刀石，就是勤奮。匡衡鑿壁借光，孫康映雪苦讀，車胤囊螢勤學，祖逖的聞雞起舞，如果為他們的成功歸功，那他們成功便是來源於勤奮。由此可見，勤奮，是成功的必經之路。
唯有勤奮，方可圖強。少年強，則國強，少年得志，則國得志，少年雄於歐洲，則國雄於歐洲。當國家面臨危難時，周恩來面對老師的提問，可以挺直腰桿說：“為中華之崛起而讀書”，從此他便真的勤奮讀書，為以後的新中國成立立下汗馬功勞。錢學森在接受發展祖國航天事業的艱鉅任務時，放棄名與利，投身於艱苦的科研中，終於為中國航天開闢了一個新記元。所以說唯有勤奮，方可圖強；唯有勤奮，方可書寫個人的成才、國家的富強。
青春的光輝，理想的鑰匙，生命的態度，都應該紮根於勤奮中，用雙手去構建屬於我們心中的美好未來。未來的成功，猶如一位嫋娜的姑娘，在遠方等待，等待那個披著勤奮前行的天才，而我，願意做那天才，步伐堅定，披荊斬棘，走向成功。
勤奮作文600字 篇3
我是漁行實驗學校的一名學生，也是班裡的領頭幹部，雖是重任在身，但我仍然熱愛學習，勤奮地去汲取知識，將這筆精神財富化作我不斷搶進的動力。
我愛讀書，愛讀好書，雖然我不必像古人那樣‘囊螢夜讀，韋編三絕’。但我仍視書莫大的財富，難得的好友，並孜孜不倦地與他會面，從中獲得知識和啟發。
我認為讀書要勤奮，要發奮，雖然不必像前人那樣“頭懸樑，最刺骨”，但仍然要刻骨研究，勤奮閱讀，如今，我已養成勤奮讀書的好習慣，特別是當得到一本好書時，我更是歡喜無比，忘乎周圍的一切去認真閱讀，久而久之，我便走進了書裡去，與書中的人物交流，溝通，完全浸浴在‘讀書之樂，其樂融融；讀書之樂，樂陶陶’的`境界裡。
讀書使我更加鎮靜，消除了我的一起雜念，是我能過‘兩耳不聞窗外事，一心讀聖賢書。’由於我勤勤懇懇，腳踏實地去努力攀登，最終使我有所收穫，在班裡，乃至整個學校的競賽中都獲得了名次，贏得了同學們的讚揚與欽佩。而今我進步的重要原因就是勤奮，不懶惰，應為知識是一筆人生財富，他就像人體學業一樣的寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭，而想要獲得有用的知識，從來沒有陽光大道，捷徑可攀，反而會面對荊棘一樣的懶惰，只有勤奮的保健將這攔路的障礙除去，才能順利攀登上成功的最高峰，去迎接勝利的曙光。
為了達到這個充滿挑戰的目標，我會從現在起，加強閱讀、勤奮學習，為駛向成功的彼岸，報銷學校、社會及我們偉大的祖國，揚起風帆。
勤奮作文600字 篇4
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”“發明大王”愛迪生曾經說過，可見勤奮和努力是多麼的重要，它就能決定你是否能成功。勤奮，它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石，它比黃金珍貴，比天才難得，許多天賦差的人經過過勤學苦練也取得了很大的成功。
成功來自勤奮。愛迪生是位舉世聞名的發明家，他一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。他從小家境貧苦，只上了三個月的學，在班上成績很差，但是他努力自學，對於許多自己不懂的問題，總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鑽研，為了研製燈泡和燈絲，他撰寫了四萬頁資料，試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物，由於他每天工作十幾個小時，比一般人的工作長得多，相當於延長了生命，所以當他年紀79歲時，宣稱自己已經是135歲的人了。
成功需要勤奮。愛迪生為了擁有一間化學實驗室進行科學研究，四處籌錢。剛滿14週歲的他買了一架舊印刷機，利用火車的便利條件，辦了一份小報（週刊)——《先驅報》，來傳遞戰況和沿途訊息，第一期週刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對、印刷、發行的工作。小報受到歡迎，他也從緊張的工作中增長了才幹、知識和經驗，還掙了不少錢，得以繼續進行化學試驗。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學實驗室。
愛因斯坦對自己的成功是這麼看的：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”。朋友，只要我們從現在開始，堅持不懈地勤學苦練，努力地朝著自己的目標奮進，一定能夠取得成功！
勤奮作文600字 篇5
“‘天才就是勤奮’，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。”——李卜克內西
朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的薰陶。1912年入高等小學，1916年中學畢業後還考入北京大學預科。朱自清參加了五·四愛國運動。受五·四浪潮的影響，他走上了文學道路。此外，朱自清還參與發起新文學史上第一個詩歌團體“中國新詩社”和創辦第一個詩歌雜誌《詩》月刊等工作，支援由青年學生組成的湖畔詩社及晨光文學社的活動，為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動。他還寫過《漿聲燈影裡的秦淮河》等優美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共創作了詩歌、散文、評論、學術研究著作26種，約200多萬言。
朱自清的作息時間，安排得很緊。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時就把書放在洗臉架上看，然後喝一杯牛奶就到圖書館去。
愛因斯坦曾經說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產婆。”事實上，一個勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。
丁肇中說：“成功的秘訣只有三個字：勤、智、趣。”這裡的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這麼好的成就，不正是因為他的勤奮嗎？對待學習，我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學可能會說：“勤奮這事，說起來容易，做起來難啊！”其實，勤奮無非就是簡單的事情重複做。就比如：課前預習、課堂記筆記、課後複習、多做些習題，有時間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡單嗎？
勤奮的秋天，將碩果累累；而懶惰將一無所獲。
居里夫人說過：“勤奮和成功在一起，懶惰和愚蠢在一起，毅力和順利在一起，消沉和失敗在一起。”我相信，只要你肯播下勤奮的種子，必會收穫成功的果實！
勤奮作文600字 篇6
如果不出意外，我們的人生將會長達幾十年甚至一百年之久。日子每天都是一樣的豐富或單一，但這完全取決於每個人的經歷。就好比，人們每天都有可能出現的錯誤。
有人說：一失足成千古恨。此話流傳了百年，令許多人都感同身受。但我覺得，其實並不。每個人都會犯錯，錯誤時人們與生俱來的行為之一，和生來會眨眼，會哭會笑是一個道理。當然，並沒有任何人想犯錯。然而我們要做的，不是在“失足”後讓自己恨，讓別人恨，而應該站起來認識到自己為什麼會“失足”而不再摔第二次。
在五年級的數學模擬考中，碰巧我吃壞了肚子。整整一個多小時的心神不寧讓這次的成績沒有出乎意料的差。本來我很平靜，因為此時已經為自己找好了一大堆的理由，儘管我自己也知道在自欺欺人。本想著模擬考並不被重視，一回到家卻被母親堵了個正著，本想老實坦白，話到嘴邊卻成了一串胡編亂造的數字，和我的成績實在差太遠。等到母親半信半疑地找出試卷時，她的臉也猶如暴風雨般烏雲密佈。
靜默了許久，母親終於開口，但她第一句話並不是“為什麼考那麼差”而是“為什麼要騙我？”“怕您生氣。”我坦白。母親並沒有接話，而是指著我卷子上一道錯題，看著我的眼睛問道：“這道題是怎麼回事？”“考試的時候粗心..肚子也不舒服....”可母親打斷了我的話，重複了一遍剛才的問題。我低下頭，小聲地吐出兩個字：“錯了。”“那錯了應該怎麼辦？”“我下次不會再錯了...”我的話被母親再一次打斷，母親笑著擺擺手：“錯了，應該改正。把錯誤的改成正確的。而不是以更多的錯誤去掩蓋一個本微不足道的小錯誤。錯誤人人都有，但學會去尋覓正確的，並不是人人都行，所以有的人才會重新站起來，而不是一錯再錯。”
人，應該從錯誤中學習正確，而不應以“一失足成千古恨”來遮掩你尋找正確的方向。