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蒲公英的作文

【必備】蒲公英的作文合集9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1

  小小少年應該是沒有煩惱的,可是我的煩惱卻隨處可見,我的快樂就被這源源不斷的煩惱破壞掉了。這源源不斷的煩惱來源於父母、姐姐還有生活中的人生瑣事,幾乎每一件事都成了我的煩惱,我想要快樂一下,可慢慢的快樂也變成煩惱。

  父母帶給我的煩惱是:媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就像是唐僧的緊箍咒一樣,任孫悟空怎樣也逃不了。(孫悟空就是我,因為我太頑皮了。所以人們就叫我孫悟空。)如果我做錯了什麼事,媽媽總會像唐僧一樣的念緊箍咒,就會讓我這個孫悟空頭痛難忍,這就是媽媽給我造成的煩惱。

  爸爸的“獎勵”,人們都知道獎勵是好事,可是為什麼我爸爸的獎勵會成為我的煩惱呢?那是因為我爸爸獎勵的不是禮物或別的什麼,而是獎勵的大巴掌。如果我做錯什麼事,爸爸便會毫不猶豫的給我幾巴掌,使我的屁股上或臉上有幾分光澤,這是爸爸對我造成的煩惱。

  姐姐給我的煩惱是:姐姐的獎勵,姐姐的獎勵不像爸爸的獎勵一樣,姐姐的獎勵是柔和的。如果考試成績好,姐姐便會給我買禮物獎勵我,可是我考試成績不好,姐姐還是會送點小禮物安慰我,可我自己卻內心感到羞愧,感覺對不起姐姐的企望。這是姐姐帶給我的煩惱。

  生活上的煩惱也很多。比如:我想和朋友一起玩玩彈弓,可是一不小心打到了別人家玻璃,我們害怕便逃跑了,逃跑之後,我的內心就會不安,我就不會快樂了,就會感到煩惱。

  煩惱不是天生就有的,而是別人給帶來的或者是自己造成的,我希望自己不再煩惱,做一個快快樂樂的人。

  父愛

  父愛是偉大的,在一些極不起眼的小事中,讓我體會到了父愛的偉大。爸爸像座山,而我則是山上的小樹,偉岸的大山給了我生命的滋養,讓我茁壯成長。爸爸像塊石頭,堅硬的石頭教導我學會堅強。

  有一次,我考了100分,心裡特別高興,心想:爸爸一定會獎勵我好吃的。我興奮地走在回家的路上,當我滿心歡喜地邁進門檻時,爸爸正坐在沙發上看報紙。我把試卷遞給爸爸,爸爸卻說:“繼續努力。”用慈祥的目光看著我。當時,我非常難過。心想:爸爸為什麼不獎勵我?我一直在埋怨爸爸。可是,終於有一天,我明白了爸爸慈祥的眼神告訴我:不要驕傲,虛心使人進步。從那以後,無論我做了多少出人預料的事。我都沒有沾沾自喜,到處炫耀過。

蒲公英的作文 篇2

  我是一顆蒲公英的種子,曾經無憂無慮地躺在母親的懷抱裡,多麼溫馨、甜蜜和幸福。

  突然有一天,一陣微風吹來,我感覺身子輕飄飄的,隨即漸漸飛了起來,離開了母親,開始了一次長途旅行。

  我飛呀飛,來到了樹林裡,樹林裡是多麼熱鬧:喜鵲站在樹枝上“喳喳”地大聲叫著,如一位節目主持人在舉行演唱會,百靈鳥唱起動聽的歌,雲雀在蔚藍的天空中振翅啼囀,“啁啁唧勾哩嘀,哩哩唧勾嘀嘀……”歌聲悠然婉轉,娓娓動聽;臘子鳥叫聲優美,歌聲嘹亮,尤其那花腔,宛若有人在演奏木琴;南雀叫起來“嘟嘟嚕嚕”的;大尾鶯只會那麼一句“唧唧鬼兒”;沙溜鳥也“嘀溜溜溜溜”地叫著……

  我戀戀不捨地走出音樂會場,飛呀飛,我來到了花叢裡,花兒們紛紛爭芳鬥豔。花中君子蘭花,凌波仙子水仙花,國色天香的牡丹花……花兒們發出淡淡的清香,引來了美麗的蜜蜂。蜜蜂在採蜜,“嗡嗡”的聲音,好像在演奏交響曲,蝴蝶伴隨著動聽的交響曲在花叢中翩翩起舞,花兒們喜笑顏開,顯得多麼嬌豔。

  我走出花叢,飛呀飛,來到了無邊無際的大海,海洋裡熱鬧極了,海豚一個個躍出水面,好像正在進行一場優美的表演,小魚們游來游去,正在尋找觀看節目的最佳角度。

  最後,我飛呀飛,來到了一片土地上。我開始慢慢地發芽了,像最初一樣,會長大,會長高,再過一些日子,我又將會踏上一場不一樣的旅行。

蒲公英的作文 篇3

  “小英,快醒醒,快醒醒,你再睡就要被酸酸雨淋著啦!”我從睡夢中驚醒,“淅淅瀝瀝”果然,酸雨下起來了!我連忙向易拉罐大哥道了聲謝謝,飛到樹洞裡去了。

  我無奈地看著酸雨把那一抹灰綠摧毀。真的,我又得搬家了!我看著淒涼的土地和不遠處的化工廠,陷入了回憶……

  一年前我是蒲公英家族最小的孩子,那時,我就常幻想著:如果有一天我也能出去多好啊!終於,我真的要走了,父母眼中充滿了憂慮,我高興地搭上了風兒“A014號列車,”開始了我的旅行生涯。

  “呼呼”,列車風馳電閃地駛過一座城市,“哦,高樓大廈工廠,除了這些就不能來點田野、林地嗎?都飛了3天3夜了!”我厭煩地嚷道。我看了看行李箱裡的乾糧,唉,只夠吃上2天了!

  “呼,”咦,那是土地嗎?我揉了揉了眼,哎喲,媽呀,土地!正當我要開啟降落傘時,一個蒼老的聲音響起:“孩子,別跳啊!”我好奇地左右看了看,沒人呀?難不成撞見鬼啦?這時,那個蒼老的聲音又響起了:“孩子,我是土地爺爺,你看看你下面的這塊土地吧!”我定晴一瞧,噢,臭氣熏天。我驚訝地問:“土地爺爺,誰把你變成了這樣?”“是人啊,他們真是恩將仇報!我給他們吃,給他們穿,給他們住,可你瞧,他們居然……唉。“土地爺爺嘆了口氣,十分傷心。我同情土地爺爺,可又無能為力,只好說:“土地爺爺,珍重啊!”說完又乘著車到遠方去了。

  我們又飛了!天,終於飛到了一片小的不能再小的土地上空。雖然它小,但還種著幾棵樹,因此,我覺得,這兒還不錯,便住下來了。

  可是,誰知現在竟下起了酸雨了,我知道,我又要乘車了。最近的列車不僅容量大,而且速度也快多了呢!可是,天知道,我什麼時候才能找到一塊像樣的土地!

  望著灰濛濛的天,我欲哭無淚,人類啊,請給我們一席立足之地吧!

蒲公英的作文 篇4

  日子一天一天過去,露露又開始了忙碌的`學習生活。每天回家她都會看見桌上那盛開的蒲公英,儘管只剩下一根莖,但蒲公英依舊頑強地生長在那,絲毫沒有枯萎的樣子。可露露卻根本沒有照顧過蒲公英,令人奇怪的是,每天早晨總有幾滴晶瑩的水珠掛在葉子的邊緣,桌面也多了些水漬。露露心裡甚是疑惑,她暗自發誓,一定要把事情弄個明白!

  這天,又到了週末,一回到家,露露並沒有像往常那般,而是直接放下書包,來到蒲公英面前。過了五天,蒲公英並不像之前呢麼翠綠,顏色變得枯綠,但卻依舊綻放。

  哼!今晚一定要揭開這個秘密,露露小聲嘀咕道。

  太陽漸漸西下,天變得昏暗起來,路燈在黑暗中閃爍著點點光芒。露露望向窗外,月光灑滿大地,一眼望去,土地好似都變得綠幽幽的。天的那頭,一灰一綠,彷彿都交雜在了一起。

  時間一點一滴消逝,露露的心都被揪了起來,露露膽子很小,平時見不著爸爸,她很少有過安全感。露露感覺雙眼已經漸漸模糊,一陣陣睡意從腦後襲來,但露露始終保持一絲神志。不知過了多久,一陣瑣碎的聲音打破了平靜,露露小心翼翼地走向房門口。偷偷打開了個小縫,一個瘦小的身影正躡手躡腳地走向房間。藍色的衣服,黑色的帽子,還有呢雙破爛的板鞋。

  爸爸!露露心裡不是沒有想到爸爸,但他工作辛苦,基本是一到家就倒頭大睡,更別說照顧些花花草草。呢瘦小的身影在櫃子中摸索了一陣,掏出了一個小碗。在碗中倒了些清水,靜靜走向蒲公英。

蒲公英的作文 篇5

  前幾天,發現院子裡東牆角的地皮上開了一朵豔麗的小黃花,我的眼前忽然一亮,因為在農村,除去地裡的油菜花,四月裡很難見到花開。這兩天,不經意間發現學校的花池裡也開了一兩朵這樣的小黃花,讓我不得不駐足細細觀賞它了。

  確切地說,它是一種野花,我叫不出它的名字,同事說它是一種會開花的野草,叫布布丁,老年人說用它的葉子泡水喝可治高血壓。真的,鄉村田野裡、地溝里長出的野草仔細算算有多種竟是中藥材,只是它們是野草,是自己生長出來的,用不著種地的老農費時費力、精心栽培,我們都視它不見,甚至怕它爭了麥子的養分,在它長不到多大的時候,而無情地將它拔掉。

  我開始可憐起和那些野草同命運的布布丁了。生怕有的老師或淘氣的學生隨手拔掉它。

  說來也巧,一天,我騎車帶兒子去中學玩,看見村南頭的大坑坡上零零星星地開著許多布布丁花,有幾朵竟然開在了垃圾堆旁邊。高坡上有許許多多的塑膠袋、一次性筷子、一次性飯盒,但仍沒有阻擋這些可愛的花兒在這個骯髒的環境、質地很差的土壤裡開放,它們開得默默無聞,開得鮮亮、豔麗,儘管許多人並不注意它的存在。

  我突然想,這麼美的小黃花,如果把它們集合在一起,讓它們開在城裡廣場的草地上,豈不是更美?

  由布布丁我想到了那些被老師遺忘的差生,他們的座位被老師安排在教室不被人注意的角落裡,儘管各科老師把他們“打入冷宮”,但他們仍是一如既往地默默努力,他們也有過進步,也曾閃過亮光,但因為遺忘,所以沒有被發現……

  相信許多教師都聽過這樣一個故事:一個心理學家來到一所學校,在一個班級裡指出了幾名學生,說這幾個學生是有前途、有希望的學生,所以老師開始格外關注這些學生,可想而知,結果這些學生全都考上了名牌大學。實際上這些學生只是心理學家隨意點出來的。可見,老師的關注對一個正在成長中的孩子起著多麼重要的作用呀!如果我們給那些差生在自己的心裡留個位置,如果我們多關注一下那些所謂的差生,把他們列入好學生的編制裡,相信他們也會像那些“名貴的花兒”綻放精彩!

  今天,我上網查了一下,被我們稱做布布丁的野草原來有一個非常好聽而詩意的名字,它叫蒲公英,是充滿朝氣的黃色花朵,花語是“停不了的愛”……

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英漫天飛舞,跳躍、迴旋、落地,那是風彈奏的旋律。

  ——題記

  漫天的蒲公英在空中飛舞,隨著風飄去遠方。即使未來是無限的迷茫,但心中有執著的追求,堅定的信念。

  每當到了春回大地的時節,人們常常可以看到在風中搖曳的蒲公英,並不顯眼,它只是靜靜地依偎在其他植物身旁,看各種花兒盡顯芳華。當清風拂來,一把把小傘飄向天空,在空中跳躍,迴旋。隨著風流浪,那些小小的、潔白的翎羽在風中舒展,這就是它的翅膀嗎?上面承載著它多少的希望,對大地無限的眷戀,對遠方未知的渴望與迷茫……漸漸地,它飄得越來越高,越來越遠,朝著夢想的方向,朝著太陽昇起的地方。

  或許沒有人會注意到它,但它全然不顧,只是朝著自己的目標飄飛,這也許就是夢想的,執著的力量吧。它從不向大地低頭,總是驕傲地望向天空。在自己短暫的生命裡,它從不放棄,堅信夢就在前方,在心中嚮往的地方。它堅信,夢能到達的地方,腳步也能到達。它不曾悔恨,因為它為自己的夢想努力了,即使沒有成功,但它付出過,所以不會後悔。也許,在人們看不到的角落,它正在萌發,正在為自己的夢想而努力。

  只要有風,便可以飛翔。只要有夢,便可以抵達遠方。人生便如這蒲公英,或許平凡,但有自己的夢想,併為之奮鬥。蒲公英的樸素,執著與堅守使它們平凡的生命變得閃耀。無論經歷著多麼質樸而又簡易的追求,卻始終堅守這一顆放飛希望的心。即使夢想的果實不是那麼美好與甜蜜,擔任執著於追夢的苦旅。

  心中有夢,便可以綻放,在一個個微風輕拂的日子裡,蒲公英漫天飛舞,跳躍,迴旋,落地,隨著風的旋律飄去遠方。

蒲公英的作文 篇7

  秋天到了,我離開母親,自己出去闖一翻“事業”奪一塊地安居樂業,很好的活下去。秋風的列車來了,我背上行李知別了養育了我許多年的母親。嗚----------!嗚-----------!出發了,我坐著秋風列車奔向五彩繽紛的世界,到了原始森林。我揹著降落傘跳了下去,啊---------到了。我解下降落傘,四處一片生機勃勃,我落在了一個小池邊,池塘裡魚兒活蹦亂跳的。突然,嵫---------嵫---------嵫---------,什麼聲音?我抬頭四處張望,一棵參天大樹倒下來!啊!救命啊1在關鍵的時候,秋風姑娘把我拉了上去,我鬆了一中氣。轉眼間到了田園,那裡十分迷人,我又揹著降落傘跳了下去,飄呀飄,飄呀飄。終於到了,我迫不及待的解開降落傘,跳到田埂上,坐下去觀賞前面的金樹,金樹上還掛滿了沉甸甸的金子,把金樹都快給壓倒了。

  一陣大風吹來,一個白色的UFO把我裝在裡面,UFO不停地在空中翻滾,風停在一個懸崖邊,UFO倒吊在懸崖邊,我小心翼翼地把頭探來四處張望。突然,砰的一聲,我馬上躲進UFO,再探出頭來定睛一看。地上三、四個巨人都拿著正在冒煙的管子,有的對準一隻東北虎,有的對準了一隻小鳥,還有的對準了一隻狐狸。砰!砰!砰!那隻老虎用盡最後的生命吼了一聲,那狐狸滾到了山坡下面,而那隻小鳥幾乎是貼著我的鼻尖落了下去,那三人說:“中了,今天發財了。”他們把東西裝進袋子裡揚長而去,我嚇得毛骨悚然,此地不宜久留。我又坐著秋風列車去我向往很久了的地方---------城市,很快到了那裡,我揹著降落傘跳了下去,在半空中我聞到一股氣,把我燻得半死不活,到了地上,我好不容易解開了降落傘,一陣渴意向我襲來,我在小河邊喝了一口水,又苦又澀,我吐都吐不贏。我馬上上來,一輛汽車開過來把泥水濺了我一身,後面的排氣管向我噴了一股廢氣,弄得我頭暈眼花。一會兒,天下起了酸雨,淋得我全身刺痛都腫了起來,我面色蒼白,我暈倒在地上,被人一腳踩死了。

  人類呀,環境是多麼的糟糕啊!偷伐者砍倒了綠色的海洋,獵人打死了森林中的精靈,城裡下起了酸雨,小河變成了廢水溝。人類啊!覺醒吧!一起來保護大自然吧!一起來維持生態平衡吧!

蒲公英的作文 篇8

  這世界骯髒得讓我覺得噁心。

  每個人都把我一步步地逼進死衚衕裡,我無力看清更無力繼續。可是最終,我還是愚蠢地妥協了。

  我很沒用,對不對?

  但是,我的初三卻這麼毫不妥協地來了。我很清楚地明白這一年對我來說意味著什麼,我心知肚明。我望著身邊的人都低著頭快步地行走在家和學校之間。平常熱鬧的校園此時變得安靜,我開始變得不安和憤怒。只是現在的我卻不敢再反抗什麼,也許是力不從心了。初三的世界平淡了很多,我知道也許那些轟轟烈烈的曾經真的一去不復返了。

  我還是毫不忌憚地過著,然而我身旁的他們卻無時無刻地變化著。以前我向他們問題目,他們都會熱心地一遍又一遍地講解。而如今就算一道很簡單的問題,他們都只會漠然地搖搖頭。以前我經常找他們借筆記,他們都十分主動地給我看。而如今一個個都避而遠之,編造出各種冠冕堂皇的理由來搪塞。我有著不可言衷地難過,且痛恨他們的做作和自私。

  到底是人在變還是心在變。只是後來,我也行屍走肉般地苟且活著。

  "的確是我自私,不否認。" 當我看到這句話時,我很大度地原諒了這個世界,原諒了這些人。

  我在新出版的小說上看到過這麼一句話:風決定了蒲公英的方向,你決定了我的悲傷。於是,我很自然地喜歡這句話;於是,我很自然地把它用作我的簽名;於是,我很自然地想起關於我和sue的約定。

  一切都是那麼自然而然,讓人感到莫名地憂傷、惆悵……

  三年前我和sue約定將來要一起考進一中,曾經我們的承諾是如此認真、如此華麗、如此完美。可現實毫不留情地衝談了我們的距離。

  冷漠、悽清,物是人非……

  景依舊,人已變。現在的我明白一中並不是我想要的。那痛楚的過去,迫使我離開這裡。不,準確地說應該是逃離,明年的夏至,我希望可以不顧一切的逃離。

  以後這裡的一切都與我無關吧,我想。

  蒲公英的約定,最終也這樣淪陷了。天知道我有多捨不得。sue,對不起,這並不是我想要的結果。 蒲公英天生就註定無法停留,就像一切的一切早已命中註定。

蒲公英的作文 篇9

  我是個小小的種子,沒有野花的新衣;也沒有大樹強壯的骨骼;更得不到人們美好的讚美。但我有自己獨特的一面:能和風跳舞,能和小朋友玩耍,還能遊覽大地的美景,我很快樂。

  今天,一群孩子找到了我,把我放飛在空氣中,我踏上了自己的旅程。剛起飛,就和姐妹有說有笑,大家都在談論自己理想的生活環境,別提多開心了。

  可是到了後來,大家紛紛離開了我。我帶著憂傷在空氣中行走。迎面飛來的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿,我懷著羨慕的目光看著。但是我相信自己有獨特的一面,是它們沒有的。

  後來許多小蜜蜂又帶我來到他們的家,這裡有許多香甜美味的蜂蜜,我盡情享用。看它們齊心協力做著蜂蜜,我感受到了團結的力量是多麼強大呀!我和它們一起做著,弄得滿身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑個不停。

  接著我依依不捨地離開了它們的熱情款待,和風姐姐為伴。在空中飄舞,覺得沒有翅膀的自己,也和蝴蝶一樣美麗。風帶我掠過碧綠的田野,掠過清澈的溪水,掠過……我的旅行快要結束了,還看見了許許多多。

  我落在花叢邊,開始茁壯成長,等待著下次的快樂旅程。這就是我——一個小小的蒲公英種子

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