我的朋友的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友的作文1
在我的一再要求下，媽媽終於同意讓我養了一隻小貓，我們給它起了個可愛的名字“球球”。它是黑白相間的，長著一雙圓溜溜的大眼睛，兩隻毛茸茸三角形的小耳朵，一個小小的鼻子下面有著一張小巧玲瓏的嘴，嘴邊還有幾根白色的鬍鬚。
球球第一次到我家時還不是很熟悉，連進屋都是小心翼翼的。有一次我發現球球進屋先用幾根鬍鬚往門上對一對，接著好像感覺不對，往後退了一步，然後又把鬍鬚伸進去探了探，最後才放心的進去了。我們家球球最喜歡吃的就是火腿腸，每次我給它拿火腿腸的時候它都會迫不及待的跟著我一路小跑，直到吃到嘴裡，它才安靜下來。
這個小東西還是個暴脾氣，有一次我不小心踩到了它的尾巴，一下子把它給惹火了，我走到哪它跟到哪，用它的小爪子使勁的抓我，還不時的用嘴狠狠的咬我，我實在是防不住了，只好躲了起來，球球找了半天也沒找到我，最後終於累得睡著了。我小心翼翼的出來，從它的身邊走過去生怕它聽到聲音起來撓我，怕它冷我輕輕的給它蓋上了被子。我也累的倒在床上睡著了。我做了個夢，夢見球球又起來撓我，我也開始反擊，球球用它的小爪子，我用我的小木棒狠狠的向它打去，可是它輕巧的躲開了，突然張開它那鋒利的爪子向我撲來，我閉上了眼睛心想：“這下可完蛋了……”突然我睜開眼睛，看見球球正在我的身旁乖乖的躺著熟睡，我看到球球睡的那麼香那麼甜我開心的笑了!
我非常高興，因為我有了球球!它讓我不在孤單!它給了我快樂，我喜歡它!!
我的朋友的作文2
陳梓薔是我的好朋友，她是女生，但是有著男孩子一樣的性格，我覺得很霸氣，就像她的名字一樣，如果你不看她的名字，只聽別人喊她名字的話，你們一定會認為她是一個男孩子。
我們倆第一次見面，是透過我們各自的媽媽認識的，她的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆人就手拉著手，一起說說笑笑的，很是親近。
小薔長得可漂亮了，苗條的身材，彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，還有烏黑的短髮顯得格外有神。
小薔很喜歡說話，只要一和她聊天，基本就停不下來了，她說話的聲音十分好聽，有條不紊，就是音調有些高，如果說到高興時，那個聲音會更高，她笑起來也很好看，兩排潔白的牙齒看著都舒服。
小薔和我同齡，但是我們不同校，我們只有休息日的時候才能一起玩。
小薔的鋼琴彈的特別好，去她家的時候，她就喜歡彈給我聽，她那細長的手指不停地彈著，樣子十分專業。琴聲有輕有重，有快有慢，聽完後給人餘音未盡的感覺。
這就是我的好朋友，我多希望我們是同一個學校同一個班級的，這樣我們就可以一起學習一起玩耍了。
我的朋友的作文3
我有一個好朋友她叫金柯成，由於她在唱歌方面有天賦，我們都叫她“未來的歌星”。
她長著一雙黑乎乎的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，一個又圓又可愛的鼻子，還有一雙大耳朵，天真可愛。
有一次，金柯成在我們班講臺上唱歌，路過我的座位時，故意拉長嗓門“嗯”的一聲，我被嚇住了，我拖長聲音說：“金柯成，幹什麼？”她說：“沒什麼。”她便從講臺走了下來。
那時，放學後，同學們排隊回家。我摔了一跤，剎那間，我捏了一把汗，金柯成擔心我回家捱揍，心裡忐忑不安。金柯成望著我那種尷尬害怕的樣子，便自告奮勇地護送我回家。
我回家後，媽媽果然很生氣，不由分說隨手拿起一根棍子就要打人，金柯成見狀不對，立刻搶先一步，跳到我的前面護住我，並笑嘻嘻地對我的媽媽說：“且慢！請伯母大人息怒。俗話說：‘君子動口不動手’，今天您若是要開了個‘打戒’，是不是要為我們今後打人做個示範？”
金柯成的俏皮話，把圍觀的鄰居都逗樂了。媽媽呢，像被人撥掉門嘴一樣，“嗤”地一笑，氣全消了。
這一席話說得我臉上直髮熱，我彷彿看到了金柯成的形象越來越高大，她胸前的紅領巾像一團烈火一樣燃燒，我猛然感到自己和金柯成比，是那麼渺小
我為自己有這樣一個小夥伴而感到自豪！我的好朋友----金柯成。
我的朋友的作文4
我有一個十分要好的同學，不單單是簡單的同學關係，甚至說勝過了朋友。
在我眼裡他是一個很優秀的男孩子，我之所以這麼說，那是因為同學同班相處這麼久了，我們互相瞭解。在學習方面，他學習很認真，在我們班上能夠說是學霸，尤其是理科，對他來說，就是他的強項，所以每次有理科類似的問題我就會請教他，他也就耐心的給我講解每個題目。在其他科目我們也會常常討論的不亦樂乎。
同時，在家裡還是一個很聽話，十分勤奮的男孩子，會為家裡減輕負擔，在學校常常能聽到週末在家做了什麼家務活，比如收割稻子的時候，就會全心投入幫忙家裡，看的出來，他是一個吃苦耐勞的人。
今日是他的生日，可惜了，不能陪他一齊過，因為我們不在同一個地方，我能做的也就默默的為你祝福，說上一句，生日歡樂，永遠開心歡樂，學習更上一層樓。突然我就想起了之前在一齊的時候，我們前後幾排玩的很好，每年快到生日的時候，我們就會為那個人準備各種各樣的筆記本送給他，期望他好好學習，天天向上，於是那個時候不論誰過生日，生日那天就能收到各種各樣的筆記本，此刻想想，可趣味了。
感激命運，讓我們相遇，相識，相知，人生路上有一處最美的風景，那就是我們一齊努力過，歡樂過，悲傷過。
你，永遠的朋友。
我的朋友的作文5
今天，爸爸買回來了許多百合花，聽媽媽說叫香水百合，她是媽媽最喜歡的花。有粉紅的、雪白的、絳紫的，多麼好看呀!她們有些已經綻開，有些正含苞待放，還有些仍是小花苞呢。
含苞待放的百合花，就像美麗的姑娘，迫不及待地要綻放，爭先恐後地要展示出自己的美麗。而那些小的花苞卻像一個個害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中。
綻開了的百合花，花瓣盡情舒展，露出了她迷人的笑臉，絲絲的花蕊盡吐著芬芳。花蕊從花瓣叢中伸出了腦袋，散發著陣陣沁人心脾的芳香，香味撲鼻，令人陶醉。用手輕輕地摸一摸，還會散落下許多橘黃色的花粉呢。此時，耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲。
我十分喜愛百合花，喜歡她的美麗，喜歡她那醉人的芳香，更喜歡她的高雅與華貴。有了她們，我們的家更加漂亮、更加溫馨了。
本文字數不多，但層次分明。作者先交代了百合花的來歷，對百合花進行了概括介紹，然後相繼對“含苞待放的百合花”、“綻開了的百合花”進行了細緻生動的描寫，“迫不及待地要綻放，爭先恐後地要展示出自己的美麗”“像一個個害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中”“舒展、露、吐、伸、散發”等詞句可謂細緻傳神，而虛寫“耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲”更增添了情趣，飽含喜愛讚美之意。結尾直抒胸臆，表達對百合花的喜愛、讚美之情。屬上乘之作。
我的朋友的作文6
我有個朋友，我認識他，你也認識他，可他卻不認識我。我不能與他說話，他卻經常給我講一些我喜歡聽的故事，教給我一些道理。他說話幽默，風趣，漸漸地成為了我心目中夢想的朋友。
他長的圓頭圓腦，不像托爾斯泰那樣多毛，甚至於正好相反，沒有一點“植被”覆蓋在他的身上。細細的胳膊，細細的腿，圓圓大大的身子，小小的眼睛，分不清哪裡是頭哪裡是身體。第一次看到他的人都會疑惑，這樣的細腿是如何支撐這龐大的軀體的。但看習慣之後，就會覺得這樣的外貌再適宜可是了。
他的體內沒有任何器官，也許你覺得這太離譜了，但事實上，確實如此。他就是我心中的“變形金剛”——分身術了得。將身體沿著軸線分割成兩個一模一樣的形態，別人坐進去之後還能合在一齊，能夠救人。火中，他不會疼痛，穿梭其間。他常以“先知”自詡，但事實上，他卻什麼都做不成，只可是說說而已。
他遇到難題後從不氣餒，就算他受到別人欺負時，也總會擁有超長的忍耐力，他會大喊那句經典的臺詞“我必須要畫個圈圈詛咒你”，然後到某個隱蔽的角落畫個圈圈。能夠說他一生經歷坎坷，卻百折不撓。提到他時，天下所有的小孩子都會異口同聲地喊出他的名字。
他就是人生上獨一無二、英俊瀟灑、慷慨大方的頭號明星——瀟灑哥。
我的朋友的作文7
六年的學習生活，總有幾位老師攜刻於我們的記憶，揮之不去;漫漫學路總有幾位朋友熟知，就這樣不經意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來，躍然在紙上，表達我對朋友的最真誠的謝意。
在三年級的時候，我忘記帶思品與社會的書。我把書包翻來覆去，還是沒找到他。當你看見我愁眉苦臉時，把你的思品與社會借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說過沒帶書要懲罰)那時，我卻忘了給你說聲“謝謝”。
還記得數學老師在黑板上寫了一道題。全班同學有好多人不會。因為你在不補習班學過，所以你會。當我讓你給我解答時，你耐心的教了教我。老師發現我們說話時，你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的批評了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向後借，就是借不出來。(因為我有點費筆，所以沒人借我筆。)當我不知怎麼辦時，你像天使出現了，你望著我著急的眼睛，借我你就三隻筆的兩隻。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。
朋友，我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現在我們都畢業了，你也不知道去哪上學了。
朋友就像一棵樹，替我擋住了刺眼的陽光……
我的朋友的作文8
從前，森林裡住著一隻貓和一隻狗，它們生活過得很自在。兩家雖然住得很近，但是從不怎麼交往，每次見面都會打起來，沒有一次是不打得。
記得有一次，小貓過生日，小狗就準備了自己覺得最好的一塊骨頭去給小貓當禮物。到了小貓家，小狗把骨頭放在小貓面前，一直不停地搖著自己的尾巴。小貓氣急了，心想“你這隻該死的狗，我的大好日子，你卻給我送了這麼一塊爛骨頭，還不停地搖尾巴，分明是過來搗亂嗎?”它們兩個又打了起來。小兔看見了心想“它們為什們每次見面都會打架，我一定要好好查查。”
於是，小兔來到了森林圖書館，無意間小兔看見了一本《動物大百科》。小兔就把書打開了，它看到了貓的家族中，搖尾巴表示看不起，要想打架的意思。在狗的家族中，搖尾巴代表友好，打招呼。小兔這才明白過來，原來它們家族的表示方式不同，怪不得它們每次見面都不歡而散。我要快點把這件事告訴它們。
小兔急急忙忙離開圖書館，把這件事仔仔細細地告訴了貓和狗。它們倆恍然大悟說：“原來是我們誤會對方了，真是不好意思。”從那以後，小貓和小狗就交上了好朋友，它們再也沒有打架了，還經常一起出去玩。
我的朋友的作文9
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？
記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風琴社團能夠去玩了，但合唱社團卻還在排練，於是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時，翁槿欽跑上樓來，手裡拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團教師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也能夠吃一點。”說完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個聲音打斷了我的想法。於是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，最終下課了，我迅速整好東西，衝出教室，翁嘉璐也正好走出來，於是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁欽給你的，她被表揚了，從社團教師那裡拿來的。”翁嘉璐聽了，就說：“那就替我多謝她哦。”說著說著，我們一齊回到了教室。
這就是我們班裡最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時，她們會互相幫忙，每當一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！
我的朋友的作文10
她，長著蘑菇似的頭髮，白裡透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下頭是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜裡看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班裡面總有那麼幾個同學忘記帶書來學校看，所以此時，那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜裡拿出她的作文書，說：“我那裡還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。
她也是一個很愛幫忙別人的人。她的書包裡有一個“小百寶箱”，裡面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀；語文課要用的訂書機；數學課要用的固體膠。應有盡有，我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”裡的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自我最終才用。
她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個小小的組長，可是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業，她都是第一個收齊；每一次發作業，她都發得最多。
她就是我的好朋友——夏優璇，她就是我那個愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
我的朋友的作文11
有一種人，他（她）會在你最無助的時候幫助你；有一種人，在你最危險的時候保護你；有一種人在你沮喪的時候鼓勵你；有一種人，在你傷心的時候安慰你……這個人就是朋友。
我有許多的朋友，其中楊迎春是我最好的朋友，雖然她已經轉學了，但我們倆之間的事，在我心中永不磨滅。
愛捉弄人的她
有一天下午，我陪她上廁所，走著走著她忽然不見了，我幾乎把學校找了個底朝天，還是沒有找到，我又去廁所找，正找著，突然楊迎春從旁邊披著頭髮冒了出來，我以為是鬼來了，當時下得我臉色蒼白魂都要跑到西天去了。
愛迷路的她
有一次我們無意之中走進了一個小區的地下停車場，其實說是停車場還不如說是一個迷宮，我們倆在裡面轉呀轉呀，幾乎轉了二十幾分鍾，好不容易找到了一個出口，結果又不是這個，害得我們又找了幾分鐘才找到了真正的出口。
熱心的她
有一次，去春遊時，碰見一個流浪漢，他的頭髮很長，骨瘦如柴，手如竹枝，滿臉鬍子，不男不女的，衣服和褲子上有許多的補丁，令同學一看見就躲得遠遠的，但只有楊迎春例外，她一看見那個流浪漢就直接拿出她進幾周的所有剩下的'錢。事後，我問她為什麼要這麼做，她說：“如果我沒了這些錢還可以再攢如果那流浪漢沒這些錢，他就會很餓，所以當時我選則了把錢給他。”
的確，楊迎春就是這樣的一個人，她就是我的朋友。
我的朋友的作文12
我昨天新交了一個朋友，她叫梅梅。那是我在出去玩的時候認識的。
她有一頭烏黑的長髮，洗過頭後，彷彿瀑布一樣傾瀉下來。白裡透紅的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠。她高高的鼻樑上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴能說會道。她最喜歡穿藍色的裙子和紅色的外套，讓人感覺她是一個小公主。
她很喜歡笑。一次，她給別人講笑話，“從前……”還沒說幾句，她倒自己沉浸於笑話中，捂著嘴偷偷笑著，人家著急的說：“快點，繼續講呀，有一個人怎麼了？”她剛張開嘴要繼續講，卻又禁不住哈哈大笑起來，她越笑越厲害，不一會兒就笑出了眼淚，笑疼了肚皮，最後，竟然坐在地板上直拍地板。人家見她哈哈大笑講話都講不了了，也跟著她哈哈大笑起來。
她還喜歡畫畫。一次，美術老師教我們畫水墨花。結果，有人稀裡糊塗地畫了幾筆，就交上去了，而她卻專心致志的畫著每一筆每一畫，直到下課，她才把一副畫交了上去。老師說她的畫是全班上最好的，她聽了還不好意思地笑了。
我欣賞我的朋友。
我的朋友的作文13
林雨恬是我的朋友，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求提高，嚴於律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來十分負職責，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一齊分享，這叫著“有福同享”，誰要是有悲痛的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一齊到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。
她當副班長，是班主任教師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她；朋友有錯認錯，她也寬宏很多，我們班被評為禮貌班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優秀班幹部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男朋友欺侮了我，她就會讓那位朋友向我賠禮道歉，否剛就會與那位男朋友爭個高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
我的朋友的作文14
餘婷婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂，而且很寬宏大量。
她有一頭烏黑的頭髮，一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的小臉像蘋果，一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。
他很助人為樂。有一次放學回家的路上，天下起了大雨，一位一年級的小同學很久沒有家長來接，他看見後問先朋友家在哪兒，把她送回了家，小朋友的家長連聲謝謝他，他卻說：“不用謝這是我應該做的”。
她不僅樂於助人，而且很寬宏大量。
有一天我去他家玩時，發現了一個漂亮的洋娃娃，於是我問她：“你可不可以給我玩一下那個洋娃娃”。他很久沒有回答，我以為他不會給我玩，但是後來他答應了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎麼辦，我無可奈何只好將實情告訴了他，他聽完後眼裡含著淚水，我連忙向他說了聲對不起，原以為他會很生氣，但他卻沒有怪我反過來安慰我說：“沒關係”使我深受感動。
我的朋友就是一個樂於助人、寬宏大量的人。
我的朋友的作文15
她與我形影不離，就算僅有10分鐘的課間我們也要出來聊幾句，不然這一天我們都會覺得空落落的。
放學後，她的語文教師總是“耳背”，繼續講她的課，我只好在吵吵鬧鬧的走廊上等到空蕩蕩。也許你會問：“連同班同學都不算，你們怎樣就是好朋友了呢？”雖不是同班，但我們住在一個教師家，當那群男生談論著遊戲時，我們僅有互相依靠。
我從來不會去參加別人的生日，因為我覺得別人的父母都會問我的成績。她的生日，我“感冒”了，但她明白，她很瞭解我，為了我，她請了一大批的同學去，我覺得很對不起她，就去了。果然，不等我回答，她就開口了：“她可是比你女兒棒多了，要想讓我抬不起頭來，就儘管問吧！”她的父母沒再問了，我也鬆了一口氣。
沒有一對好朋友是不會“吵架”的，我們也是。那個晚上，因為一個男生推我，使我把她的手機打在了地上，開不了機了。我想了N個場面，但都不是當時的情形。她只是心疼的撿起手機，邊看邊流淚，什麼話也不說，我識趣地閉上了嘴。那個晚上，她在被窩裡哭，而我在被窩裡唱歌。我明白她不會讓我賠的，我只能讓她覺得我更過分才行。她還是沒讓我賠，但她不理我了，這讓我更難受，之後，她說：“我的手機好了，它可是是卡移動了點才開不了機的，根本沒壞。”我們又成了好朋友，可是經過這件事，我再也沒見到那部手機了。
這就是我的好朋友，我們此刻雖然分開了，但心中還是彼此擁有的。