啟示錄作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的啟示錄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示錄作文1
自從這隻邊境牧羊犬進到我家，我就開始開發它的智商，讓它學習一些好玩的本事，做一些稱得上聰明的事情。比如：銜接球球、飛盤、跨欄、開門、握手、打坐等等。
在教它這些本事時，我發現，狗狗其實是十分虛榮的，其虛榮的程度，絕對不亞於我們人類。比如，它做對了，一旦沒有表揚它，它就會表現出不高興的神情來，更有甚者是根本不配合我。我一旦表揚了它，它就會立即來勁，而且得意得有點忘形。掌握到它愛慕虛榮這一心理，每次只要它做對了，我都表揚它，撫一摸它，對它說：“你好乖、好能幹、你太了不起了”等等。聽見這些表揚，它滿足得不得了，高興得也不得了。
從狗狗愛慕虛榮和愛聽讚美話這事上，我發現，其實，愛慕虛榮是所有動物的一種心理需求，雖然它是狗狗，但它也需要讚美，需要榮譽，需要尊嚴，更需要尊重。進而我再次領悟到，為什麼領導需要人拍馬屁，即便拍過了，但他也舒服。還領悟到——“見人就說好”這句話其實就是真理，雖然真理有點違心。
誇你，你當然就開心，而我呢，我得到的是你對我潛在的服從。看來，夸人和誇狗，是同理。
啟示錄作文2
一年一度的高考結束了，但考生們和家長們的心還沒有放下來，他們還不放心什麼呢？報志願。
成長大學作為世界上一流的學府，自然倍(備)受矚目。成長大學領導經過研究，為了培養新世紀的人才，把原有的系重新分為七個系，即健康系、美貌系、誠信系、機敏系、才學系、金錢系和榮譽系。
招生簡章如下：
成長大學招生簡章
為了適應社會的發展，為了培養新世紀的人才，為了為人類更好的服務，我校領導決定把原有的系重新組成七個系，望廣大考生踴躍報名：
1、健康系--健康比什麼都好；
2、美貌系--沉魚落雁，閉月羞花；
3、誠信系--人很重要的品質；
4、機敏系--聰明絕頂，絕頂聰明；
5、才學系--才高八斗，學富五車；
6、金錢系--沒什麼別沒錢；
7、榮譽系--身前身後名。
本大學網址：成長大學.com
簡章登出第一天，成長大學網站的訪問量突破一百萬，其中金錢系21.5%；美貌系20.8%；健康系17%；榮譽系15%；才學系13.2%；機敏系12.5%；誠信系--0%。
校領導看到以後，慌了，他們想：怎麼一個報誠信系的都沒有呢？經過商討，又發了一份招生簡章補充說明：
鑑於實際情況，我校經研究，做出以下決定：
對於報誠信系的同學，錄取分數可以降低30分，且不需要交納多餘錢款，更由蜚名世界的著名教授任教，成績前30%減免學費，並給予獎學金。其它系則無此待遇。
第二天，滿以為報誠信系會多的校長接到電話，誠信系仍無人報名，其它系總數已超過五百萬大關，其中金錢系已超過一百萬。
校長放下電話，想了想，又做出決定，決心撤消(銷)誠信系，改為六個系，其中將金錢系的錄取分數線比其它系提高50分，不夠分者差一分須交1萬元。
成長大學的第二篇補充說明又發出去了……
啟示錄作文3
人生如路，有時坑坑窪窪，有時一帆風順，但我要一直向前走，成長會在不遠處等我。
成長彷彿一個小星星，數不勝數，但每一顆都想像啟明星一樣“明亮”；成長就向爸爸媽媽的呵護，每每勾起回憶，都有溫馨上心頭；成長就像一朵朵花，百般紅紫鬥芳菲，在我心中永遠忘不掉。
我願意把每一件事寫成一本書，這樣，把我兒時歡樂重新返回心頭，把我以前稚嫩的摸樣描繪出來，把我以前的糗事永遠的記錄下來，讓我在老的時候，也知道我的兒時會有如此率真的一面。
我願意把每一件事畫成一幅畫，不管是憂傷、憤怒、悲哀還是歡樂、開心，都定格在那一秒，把每一幅畫都畫的真真實實，和親朋好友一起分享溫馨和歡樂。
每一個人都會從蹣跚學步的孩子成為滿頭白髮的老人，每一件事情轉眼間就過去了，而現在作為“少先隊員”的我們，最重要的就是好好學習，勇敢面對小升初，不要躲在角落裡，不付出百分之百的努力，回頭看著別人的碩果累累說自己也想要，後悔晚矣！
有些人走錯了“道路”，卻想返回少年重新來走，但答案顯然是“NO”，因為人生的道路只有一次，所以我們要看好“地圖”，走好每一步。人生如路，有時坑坑窪窪，有時一帆風順，不管前方是什麼樣的路，我都會一直向前，踏踏實實的走我的人生路，成長在向我招手！
啟示錄作文4
在生活中，學習中，有許多普普通通，平平凡凡的小事，但只要留心觀察就可以發現----一滴露珠可以折射太陽的關輝，一座雕像就需要長此以往的精心雕刻。一件平平凡凡的小事常常使我們有匪淺的感悟，如鋼琴需要用心去彈奏，書法需要心平氣和去研墨和揮筆。茶飲需要耐心去品味…。。
一個雨夜我打著傘看見一對母女，母親摟著孩子走在別人家的屋簷下，她們沒有打傘淋的快成了落湯雞了，媽媽說：“寶貝再過一條街就到家了。”女兒欣喜的說：“好耶”可雨水並沒有同情越加兇狠，甚至雷公雷母也敢來湊熱鬧，母女倆只好在屋簷下避雨挪不了半步，媽媽心想：老天為什麼下這麼大的雨呀！可女兒臉上表現出了喜悅，媽媽很奇怪地問：“你為什麼這麼開心呀”？女兒說：“媽媽您看天上一閃一閃的像不像給我們拍照相呢？”
這個故事告訴我，即使遇到困難也要樂觀面對一切，往往有些時候事物都有兩面性。
花園裡長滿玫瑰花。一天一位母親帶兩個孩子到花園中散步。母親問兩個孩子玫瑰花漂亮嗎？一個孩子說玫瑰花花朵紅豔豔的很漂亮。另個孩子說玫瑰花身上長滿了刺很扎人。
就像玫瑰一樣事物往往都有兩面性，給了我們很多啟示。
啟示錄作文5
每天或許行事曆上都依舊是那幾項，但人生是具有顏色的，絕不可能過著依樣畫葫蘆的日子。
初二生準備邁向埋首苦讀了，其中的一次音樂課考試，我與位從未合作過的同學一起演奏韓國歌謠－“花戒指”，柔和的旋律似乎夾帶著芬芳，第一次的合奏，看似和絃，卻總覺得缺乏了故事中的情境，少了感情、以及流暢性，後來的討論彼此達到共識，以角色的方式來詮釋，我當了配角她成了主角，六十幾次的調整及練習，眼前正漸漸除去若隱若現的霧氣，越看越清花戒指的電視播映，一幕幕映入眼簾。
考試當天，看著拍檔驚慌的神情，我不免趕緊和緩她那不安的情緒，告訴她:“我們會成功，而且會很完美的結束它。”她忍不住的脫口，原來她是怕連累我，因為這樣而贏不過他人，我不做答覆的.點頭聆聽，考前我們沒有對話，就這樣帶著雀躍的心情在臺上盡情發揮，發揮到淋漓盡致吧！演奏時，我像看見音符正在我眼前跳著華爾茲，班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來，聆聽著我們所演出的和絃，欣賞著我們因吹奏而做出的擺動，趁喘息空檔我對看她時嘴角微微上揚，她眼睛成圓弧，她在笑而且很高興，我們如剛出爐的麵包香飄散四處，讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅，此事也就完美落幕了。
原來，不一樣的語氣以及不一樣的表情，能帶來不一樣的效果，從中我領悟到“樂觀”可驅走不如意事，更可引導我們入正路；從中，我領悟到，原來成功，是多麼的不容易，但經歷風雨後的美果是多麼的纖嫩多滋啊！那成就感、心中悸動的聲音，又能享受幾次呢？
啟示錄作文6
生活中有許多點點滴滴的事情都能帶給我們啟示，而我受到啟示最深的一件事是一位陌生叔叔給我撐傘。
那是我上三年級，當我們在教室裡上課時，外面忽然雷聲一響，把我驚動了。我往窗外一看，外面竟在雷電來的那一剎那，下起了傾盆大雨。我心裡忐忑不安地想：“下雨了，怎麼回家？媽媽會不會又遲到？”一連串的問號往外蹦。
時間嗒嗒的跑，我真希望它能慢點，可是放學的鈴聲還是敲響了，看著外面的大雨滴落在地上濺起的水泡，再看看身邊的同學也陸陸續續被爸爸媽媽接走，我只能飛快地衝出校門，迫切想去找媽媽，可是我找了一大圈兒都沒有連媽媽的影都沒有找到，想必她肯定是在忙於工作中沒有空來接我，這一圈下來我全身上下都已溼透了，那時我的樣子極其難堪，頭髮上的雨水順著發尖滴到了地上，身上的衣服緊緊地貼著皮膚上，身上唯有那一件防水衣服，被我死死的放在書包上，不要讓它淋溼。
在我最無助最狼狽的時候，突然感覺雨停了，我抬頭一看，原來是一位叔叔為我撐起了雨傘，我想這位叔叔應該是也來接自己的孩子的，我和這位叔叔沒有說話，因為我是在陌生人傘下我和這位叔叔保持一定距離因為這位叔叔畢竟是陌生人。
過了一會兒叔叔的兒子走了過來，這位叔叔就要走了，在叔叔走之前，叔叔讓我到可以避雨的地方，我當時竟然沒有看見我到了避雨的地方，等我轉身轉過頭來，正要要說謝謝時，他卻走了，所以我並沒有跟叔叔說再見，望著叔叔隱隱約約的背影我心裡有種說不出的感動和悔恨。
雖說是兩年前的事了，記憶未必比較模糊的，但是叔叔的背影深深地印在我的腦海裡，我從中明白了：不論是朋友還是陌生人，有人需要幫助，我們就要竭盡自己的全力去幫助別人，同時也要勇敢說出謝謝。
啟示錄作文7
今天早晨，我看到一則新聞***被某電視臺停職了！正在接受調查。我震驚了他可是非常著名的主持人啊並且很受人們的喜愛。
原來***在私人聚會上唱《智取威虎山》的經典片段，並用不雅的言語議論我們的一代偉人才被停職的，他主持的節目也停播了。很多網友都說***缺少修養。
修養就像一塊警告牌，警告著我們要時刻提高修養的提高，修養也像一杯水，就算已經溢位了也要不停新增。愛默生曾經說過：“凡是有良好修養的人應有一戒——誤亂言”
是啊，注意自身的修養成就美好的人生。
修養是一種良好的品質。一個有好的修養的人，將會有更多的人關注你並欣賞你。修養是成功道路上不可或缺的一部分。修養使你的生活多姿多彩，修養使你的生命燦爛無比。
沒有修養的人會口出狂言有修養的人會三思而後行；沒有修養的人會被大家另眼相看，有修養的人會被大家刮目相看；沒有修養的人會大大咧咧，有修養的人會舉止文明。
修養並不是一件簡單的事，但也不太難這就要看你如何面對。提高自身修養，自然就提高了人本身的素質，提高了素質就會改變你的心態，改變心態就會成就你的未來！
啟示錄作文8
賓士的汽車嘲笑著路邊的路標，學生困惑著老師的孜孜奉獻，孩子誤解著父母的用心良苦。
為什麼老師總是把教育好學生當作自己的首要責任？我在想，這其中作為教師工作的一部分自然是其原因之一，但更多的恐怕是緣於置根於老師心底的那種樂於奉獻的精神。況且，誨人不倦，何苦需要理由呢？
老師沒有什麼特別高的要求，只不過希望自己的學生能夠成為好學、善學、樂學的一代新人。為他們將來能有更理想的路去走，有更適合於自己的工作去做，進而不至於後悔，惋惜於學生時代的種種不努力。老師是很容易滿足的，他們眼看著自己的學生在自己的正確指引下，向著目標一路狂奔，最終就是要讓他們看到人生路上的至美風景。這時，老師就會“坐享”這由學生給他們所帶來的精神大餐。這就如同路旁的路標一樣，即使長期無言駐立，卻顯十分滿足。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，何苦要當春蠶？只為“吐絲”傳播知識；何苦要為蠟炬？只為燃盡自身照亮學生前行的路啊！
其實，父母又何償不是這樣呢！孩子像汽車嘲笑路標一樣討厭著父母的嘮叨、“過度”的關心、思想的陳腐等，卻不曾想過：從小一路走來，是父母在指引著我們的道路，明確著我們的方向。父母終有一天會先我們而去，所以父母希望在與孩子陪伴的這一有限時光裡，能將自己無限的愛和盤托出地獻給孩子。可是，父母卻如同被嘲笑的路標一樣承受著孩子的厭惡，但依舊執著地像路標一樣不求回報地為孩子指引正確的道路。
“慈母手中線，遊子身上衣。”父母永遠充當著孩子的那一縷三春暉，照耀著寸草，使之茁壯成長。父母又何苦這樣？一個“愛”字又怎麼道得明說得清。父母又何苦勞累？他們只是希望孩子少走彎路，能有一個光明的未來啊！
也許以後，當我們重新回首，老師依舊充當著下一批賓士的汽車的指路標；也許以後，孩子重新回顧，父母依舊照耀並指引著遊浪孩子歸家路。
啟示錄作文9
從小學開始，佔據我作文主角的就是媽媽，而這一次，我將塑造一個嶄新的形象——父親。
我的父親小的時候因家裡條件不太好，就選擇了從軍的道路。聽他描述，是在一個地勢偏遠，海拔極高的地方——青海格爾木汽車團。
在部隊裡，他主要負責新疆和西藏後勤物質保障工作。從格爾木穿行青藏公路到西藏軍倉庫共一千多公里，一趟來回要十二天的時間。那裡的氣候零下三十℃左右，平均海拔四千米，一年運輸時間有五——十個月。
在這樣環境惡劣，嚴重缺氧的地方，父親堅持了幾個年頭。無論是狂風呼嘯，還是烈日炎炎，他堅持不懈，那種吃苦耐勞的精神感動著我。
迫於家裡的需要，父親轉業後不久就選擇了回到家鄉，因為家裡有年邁的老人需要他的照顧。
每到雙休日，父親總會去探望年事已高的爺爺奶奶，當他們生病時，父親會放下手中的一切事情趕去老家。
我的出生讓父親更加忙碌，他除了要工作，還要奔波於石首至東昇兩地，不僅要擔負起父親的責任，還要照顧好老家的爺爺奶奶。
就這樣，他用自己瘦弱的肩膀支撐起兩個家，但他卻毫無怨言，父親用他孝敬長輩的行為影響著我，感染著我。
生活中，父親對我總是十分寬容，對我提出的要求，也是有求必應。每當我犯了什麼錯誤，從不大發雷霆，覺得男孩子不應該約束太多，要給予足夠空間，才會自信。
父親那有形無形的愛，深深銘刻在我心裡。
慢慢地，父親頭上出現了白髮，眼角也多了些皺紋，父親被歲月這把殺豬刀催老了。
父親人生日曆上的這些經歷是吃苦耐勞，尊敬長輩、寬容大度的最好詮釋。
他給了我的成長以莫大的啟示，他為我的人生揚帆導航。
啟示錄作文10
暑假的一天，外婆想讓我做個勤勞的小農民，給我佈置了一項任務——到村裡的花園除雜草，我不情願地扛著鋤頭去了。
走到那一看，哇！花園裡花兒不多草兒卻長的非常茂盛，讓我不驚想起一首白居易《賦得古草原送別》又名《草》的一首詩：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
看到這幅場景，我頓時來勁了，雙手握住沉沉的鋤頭，有種與野草大戰三百回合的感覺，一下，兩下，三下……我恨不得立刻把草除個精光。
可是不到十分鐘，太陽變得越來越強烈了，我身上全是汗並不停地往下流，衣服都溼透了，黏乎乎的，實在太難受了，心想：煩死了，這又不是我家的花園，我為什麼要在這除草？於是我一屁股坐在草地上大聲的叫道：“我不幹了，我不除了！”
我想休息一會兒，再去附近的小賣部買根冰棒降降暑。突然，看到前方有一粒米在微微抖動，走上前一看，原來是一隻螞蟻正在搬著它行走。出於好玩，我把米從螞蟻身上撥開，發現小螞蟻在原地轉了幾圈後又跑過來舉起比它身體還大好幾倍的米繼續往前行走。我想，螞蟻的力氣真大呀！於是，我故意跟它作對，再一次把米從螞蟻身上撥開，但螞蟻不放棄，繼續尋找著，繼續搬動著……
這時，我突然覺得小小的螞蟻身上有著無限的精力且相當執著。記得有本書上說過，螞蟻是這地球上生命力最強的生物之一，很多生物面臨碰上絕滅，但螞蟻不會，因為這與它的勤勞分不開。
想到自已的除草行為，就這麼半途而廢，一點沒有恆心和毅力，實在太不應該了。想到這，我立馬拿起鋤頭繼續勞動，我不敢偷懶了，生怕小螞蟻嘲笑我。不知過了多久，終於把雜草除乾淨了，望著自已的勞動成果，我開心的笑了。
我想，無論是學習還是做其它事，都要像小螞蟻一樣勤勞刻苦，要有恆心和毅力。
啟示錄作文11
登山，雖然是一項很簡單的體育運動，但是它也是開啟智慧之門的許多鑰匙中的一把，因為它不僅能鍛鍊我們的身體，讓我們感受到大自然的奇妙，還能磨練我們的意志。“無限風光在頂峰”，只有來到山頂上，你才能體會到“一覽眾山小”的感覺。
週末下午，我和媽媽一樣去爬山，我們來到了山腳下，看著好似小巨人的峴山，我心中不禁偷笑：就這麼一個“小矮子”還能難得到我嗎？我興高采烈的往山上走去。誰知爬到半山腰時，我就已經累的滿頭大汗，氣喘吁吁了，豆大的汗珠也從我的頭上滾落下來。我和媽媽哀求道：“這麼高的山，什麼時候才能爬上去，我們不爬了，回家好嗎?”媽媽並沒有直接回答我的話，她把我拉到了一邊，拿出了毛巾給我擦汗，並把水遞給了我，這時只聽見她緩緩地說道：“孩子，彆氣餒，要想爬到山頂，看到不一樣的風景，就一定要堅持不懈。就好像駱駝一樣，雖然它走得很慢，但它終究能到達目的地。”聽了媽媽的話，再看看已經爬過的山路，也讓我感覺放棄似乎很可惜。我對爬山也有了新的認識，終於，在黃昏時分，我們順利到達了山頂。
站在山頂上，吹著陣陣清風，看著夕陽西下，我的心中感慨萬千：其實學習就好像登山一樣，只有透過自己的努力，一步一步腳踏實地的往上爬，你才能有收穫。很多時候，困難只是滔天大水上的一座恐嚇人的獨木橋，走過去，等待你的就是成功。
其實，要知道，在這個世界上，並沒有絕對的失敗，被失敗擊倒的往往只是自己那顆怯懦的心和沒有堅持到底的毅力。我們在自己的人生道路上，碰到問題並不可怕，成功和失敗都不是絕對的，但是隻要有勇氣禁受住失敗，你便會與成功交手。
啟示錄作文12
轉瞬間我們中國的傳統節日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農曆正月初一。新中國成立以後，採用公曆、陰曆的一月一日即為元旦，現在的我們把元旦都作為一個新的開始。
元旦的本意為除舊迎新，事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中後的第一個元旦。在過去的半年裡，我們由稚嫩的少年成長為了有擔當的青年。或許是因為年齡與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊，而是自己快點醒來。過去的光陰，終會過去，即將到來的，還有空閒。抓住現在，才是自己最後珍惜的。這些道理不是口頭上說，而是要用自己辛勤的勞動去實現它的價值。
元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說是除舊，只不過是以一種特殊的方式將它儲存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學時我是班裡中下游，後來我明白了，高中生活你學也是一天，不學也是一天。唯一不同的是，你學這一天會十分有價值，而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什麼不好好學呢？我努力的學習，最終我的努力得到了回報，所以班級前十名裡依然有我。於是我驕傲了，我認為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽到了下一次的考試，我最後以失敗者的失落走出了考場，驕兵必敗。元旦過後又會是一次考試，我知道我可以淡然的面對。
元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現在的時間，做好最基本的事。
我會以良好的心態迎接元旦那良好的寓意。
珍惜現在，抓住現在最美好的時光，拼搏出最精彩的青春。
啟示錄作文13
我在路上走著，一個小小的彈簧映入我的眼簾。我撿起它用手輕輕一按，它卻像個頂天立地的英雄，一動也不動。我想起了媽媽經常對我說的話：“困難想彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這讓我想起了一件事。
有一天，我在學校裡寫作業，馬上就要寫完了，卻被一道題難住了。看著同學們紛紛站起身來自信滿滿地把作業本交給老師，我急得臉都紅了。再看看同學們，他們有說有笑地洗手去吃加餐了，班裡只剩下幾個同學了。我急的像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，“這道題太難了，我根本做不出來。”我懷著沮喪的心情又讀了一遍題，那道題好像又難了，我真是一點思路都沒有。我想：“要不，借同學的抄一下吧，這樣既省力，速度又快。”這時我的面前好像出現了兩個小人，一個穿著天使般潔白的衣服嚴肅地對我說：“不能抄同學的題，那樣對你的學習不好！”另一個穿著黑色衣服的魔鬼笑咪咪地說：“抄呀，別聽他的，這道題多難呀，抄別人的能節省時間。”這時，我想起了媽媽對我說的話：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱他就強。”我想了想：對呀，這道題就是“困難”，如果我強大起來，它不就軟弱了嗎？我抄得了一時，抄不了一世呀！如果考試時就考這道題，不就害了我嗎？如果我不去解決它，它將永遠是一個問題橫在我學習的道路上，永遠成為一塊絆腳石。於是，我拿起筆，手指著問題一個字也不肯放過地仔細讀，筆在草稿紙上不停地寫呀寫。終於，我算出來了，自豪地笑了。
媽媽說得對，困難像彈簧，如果我退縮了，它就會像個頂天立地的英雄，但如果我們勇敢起來不怕困難，那它就會像逃跑計程車兵。媽媽的話我會牢記在心的。
啟示錄作文14
一個書生在翻越一座山時，遭遇了一個攔路搶劫的山匪。書生立即逃跑，但山匪窮追不捨，走投無路時，書生鑽進了一個山洞裡，山匪也追進山洞裡。在洞的深處，書生未能逃過山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上的所有錢財，包括一把準備為夜間照明用的火把，都被山匪擄去了，幸好山匪並沒有要他的命。之後，兩個人各自尋找著洞的出口，這山洞極深極黑，且洞中有洞，縱橫交錯。
山匪將搶來的火把點燃，他能看清腳下的石塊，能看清周圍的石壁，因而他不會碰壁，不會被石塊絆倒，但是，他走來走去，就是走不出這個洞，最終，他力竭而死。
書生了火把，沒有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艱辛，他不時碰壁，不時被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫，但是，正因為他置身於一片黑暗之中，所以他的眼睛能夠敏銳地感受到洞裡透進來的微光，他迎著這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。
世間大多如此，許多身處黑暗的人，磕磕絆絆，最終走向了；而另一些人往往被眼前的光明瞭前進的方向。
啟示錄作文15
我們的生活和學習中每天都有很多普通、平凡的小事，只要留心觀察就會給我們帶來個很大的啟發。生活的花園裡長滿了玫瑰花，你可以說玫瑰花花朵紅豔豔的很漂亮，也可以說玫瑰花身上長滿了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性，但可以智者見智，仁者見仁。
一滴露珠可以折射太陽的光輝，一座雕像可以見證智者的精心。生活中，學習中，有許許多多普通、平凡的小事，但只要留心觀察就可以給我們帶來啟發幫助。感悟生活小事，好比鋼琴需要用心彈奏，書法需要心平氣和研墨和揮筆，茶飲需要細心品嚐回味。
一個溼漉漉的雨夜，我打著傘路過街道，看見一對母女狼狽地在雨中躲藏，母親摟著孩子走在人家的屋簷下。她們沒有打傘，淋得快成落湯雞了，媽媽溫和地說：“寶貝，再過一條街就到家了。”女兒欣喜地回答：“好耶！”可雨水並沒有同情，而是愈加兇狠，甚至雷公雷母也趕來湊熱鬧。母女倆只好在屋簷下避雨，挪不了半步。媽媽奇怪地問孩子：“你為什麼這麼開心呀？”女兒欣喜地說：“媽媽，你看天上一閃一閃的，像不像給我們照相呢！”
我目睹這一切，感慨萬千。是啊！即使遇到困難也要樂觀面對一切，因為事物往往都有兩面性。生活的花園裡長滿了玫瑰花，你可以說玫瑰花花朵紅豔豔的很漂亮，也可以說玫瑰花身上長滿了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性，但可以智者見智，仁者見仁。