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書的故事作文

關於書的故事作文彙總9篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的書的故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書的故事作文 篇1

  書乃智慧之根,知識之泉,所以,書自古成了人們生活中必不可少的物品,中國一位著名詩人蘇軾曾說過“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。”這也證明從古代時候開始,人們就把書看的很重要。每個人都有和書的淵源,當然,我也不例外。

  我喜歡讀書、看書,只要有時間,我就肯定會捧起一本書,仔細品味它。有一次,爸爸帶我到書城買了一本書,一回到家,我拿起書就往沙發上一坐,津津有味的讀這本書。時間一分一秒的過去,到了吃午飯的時間了,正泡在書的世界裡的我渾然不知,直到媽媽說了一聲:“吃飯了!再不吃飯,飯就涼了!”我才發現已經看了1個小時了,我指著我那咕嚕嚕叫的肚子,笑著說:“你怎麼就那麼不爭氣呢?讓我看完這本書都不行。”吃完飯後,我又坐在椅子上去書的王國遨遊了。

  至於我喜歡看書,熱愛讀書的回報也是很豐富。在一、二年級時,我每次寫作文就像茶壺裡煮餃子----有口倒不出啊。那些積累的句子一點也沒有派上用途,只有經過父母指導才能勉勉強強寫出一篇作文。到了三年級時,我漸漸愛上了書這個良師益友:作文書教會了我更多好句,好詞;故事書教給了我更多知識;兒童作家寫的書讓我學會了怎樣良好的運用好詞好句;中外名著也讓我受益匪淺……就這樣我寫出的作文一天比一天更好,而平時我也不放棄任何一個寫作機會,所以我的詞句運用的越來越精簡,每一句都要經過琢磨,推敲。

  是啊,書是我生活中的必需品,我愛它,它也給予我很多的好處。人們誇獎這本書,因為他們喜歡這本書;人們批評這本書,那就是他們不懂得欣賞這本書。但是,書其實最需要的是你,只要你用心去讀它,它就滿足了……

書的故事作文 篇2

親愛的孩子們:

  你好!

  在你們成蛙之際,我和你們的媽媽聯手給你們寫了這封信。或許當你們看到這封信時,我們已經不在世上了。但是你們用不著難過。很多像我們這樣的“為蛙父母”,在完成傳宗接代之後,都會匆匆離開這個世界,只不過這時間比以往提前罷了!

  但是請你們記住,爸爸媽媽們永遠是深愛著你們的。你們的可愛之處永遠是我們心中一道不可磨滅的風景。然而,在你們即將走向成熟之際,我們不得不告訴你們先前一直沒有告訴你們的事實真相。

  事實上,我們把你們產在了一個充滿重金屬的水塘裡——那簡直是一個魔鬼般的地獄。人類在水塘裡排放生活汙水,丟投生活垃圾,更糟的是又是大規模地排放這種含重金屬的工業汙水,導致了這片水域及其他水域幾乎都成了一片“jin區”。雖然“蛙不得入”,但是你們是知道的,我們青蛙家庭自古以來就是離不開水的。然而這也就是為什麼你們兄弟姐妹中會出現身體畸變,為什麼會有大量魚類漸漸“浮出水面”、“面目全非”,為什麼這裡常年“不見天日”,幾乎“與世隔絕”的主導原因。當然這也是害我和你們媽媽會“英年早逝”的“隱形殺手”。

  十年前,這裡並不是這樣的。聽老一輩們說,這裡以前是山清水秀,鳥語花香,春天到處是“春草池塘處處蛙”,而秋天豐收時更是“十里稻花香”,“聽取蛙聲一片”。可惜啊,好景不長。就在這時候,許多工廠相繼遷入這裡,許多未開墾的土地都被開發了,雖然陸續出現了許多高樓大廈,生活在這裡的人們都富裕了起來,卻坑苦了我們的青蛙家庭。第一次出現了人類大面積捕蛙出售,導致那次青蛙家庭瀕臨絕跡;第一次出現青年青蛙大批“英年早逝”;第一次出現家庭成員“新增”畸形蛙。人與蛙及其他動植物都在唱反調,人蛙衝突日益頻發。這可不是什麼好事啊!所以現今發生在你們身上的事情絕對不是什麼“突發事件”,你們也無須大驚小怪。

  孩子們,請莫怪老爸老媽的無能啊,要怪,就得怪那些無知的人類。我們青蛙家庭為他們驅蚊捉蟲,哪一點不好啊,他們反而恩將億報,毒害我們不要說,還為了一己之利,大肆捕殺我們,導致我們家破“蛙”亡……

  對於他們這群自命不凡的高等動物,千萬不要為我們而跟他們發生衝突。我和你們的媽媽只希望你們儘量對他們“敬而遠之”,能走出這個地方更好。而至於這些愚蠢的人類,如果他們還不能夠真正的甦醒過來的話,終將有一天,他們是會得到大自然的報復的。我們需要的是等待。

  此致永遠幸福!

  愛你們的爸爸媽媽絕筆

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書的故事作文 篇3

  冥冥之中,我越來越深刻地體會到,除了親情、友情,還有誰支撐著我生命另外的三分之一呢?是書,一個生命中最寶貴的精神支柱。我們孤獨時:書是我們形影不離的朋友;

  我們心情很不好時:書能為我們開啟一扇窗;我們心灰意冷時:書能成為熊熊烈火,為我們照亮一片天地!

  我第一次接觸書是在4歲時。那時,我還小,自然喜歡玩,自然喜歡無拘無束的生活。但是父親卻“強迫”我與書做朋友,相互認識。從此,我便和書結下了“深仇大恨。”

  因為是書,讓我無拘無束的生活變得乏味。因為是書,讓我的童年充滿了不愉快。因為是書,我童年三分之二都書海中渡過。因此,我開始討厭書,討厭書的廣泛,討厭書的存在,討厭書的一切的一切。

  漸漸地,我從書中發現了樂趣,發現了它的廣泛作用。從此,我便不再討厭書了。我喜歡上了它—書,成了我的益友。

  我10歲時,更是體會到了書的精髓,書的真諦,書的好處。它也使我明白了“書讀百遍,其義自見”的道理。讀書,既是一種享受,又是一種樂趣。在書中,我找到了生活中的情趣;在書中,我找到了生命中的悠閒;在書中,我找到了童年的足跡。書,不愧是人類精神的食糧,不愧是人類文明延續的營養,不愧為人類的長生果。

  書如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說過:“書無涯,生有涯,以有涯之生求無涯之書,終生不悔。”我們也正要如此,只有讀書的人,才能深刻地感受到人生之樂。

  書伴我度過了生命的三分之一時間,印證了我與書之間不解之緣的故事。

書的故事作文 篇4

  在一個陽光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來了,我拿著一本昨天偷偷買的書,津津有味的看了起來,看見有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來了,她看見我手裡正拿著小說,還看得十分入迷,就生氣的說:給我回書房看語文書。我因為看得太入迷,還沒有回過神來,又大喊到:快給我回書房看語文書去。

  於是,我只好乖乖的回書房看起語文書來。我看見媽媽走了,又看起閒書來。在我看得入迷時,突然覺得背後陰森森的,回頭一看,是媽媽,我對著她笑了笑,“昊昊,你又在看小說!你要是再看,我就把它扔了!對了,我現在要出去一下子,你去把衛生間的桶子裡的水接滿一下,我等下回來要搞衛生。”媽媽嚴肅的說完就走了。“好好好”。我臉上皺著眉頭,還是滿口答應著,心裡高興得吃了蜜一樣甜,因為我又有時間看書了。媽媽走後,我開啟水龍頭又認真的看起書來,不知不覺,我已看了30分鐘,這時水龍頭水一直在放,桶裡的水早已溢位來了,媽媽回來見此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關掉,大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽,只是仍沉浸在書中,一直到媽媽過來搶了我的書,仍進垃圾桶中,我這時才回過神來,一瞬間我大哭起來,媽媽見我哭了,只好作罷,說下次看閒書時一定要先寫作業。

  知識就是力量,雖然媽媽不要我看小說,可是我能看作文書啊,我知道我以後要看什麼書了。因為老師說過“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”,“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書,開拓我的視野。

書的故事作文 篇5

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯,就是這句話使我現在有了對讀書的興趣。

  在我小的時候,我是很不喜歡讀書的,爸爸媽媽老是叫我看書看書看書,所以那時候每當我看到書就特別的煩躁,看到上面的字,密密麻麻的一片,模模糊糊的樣子,感覺誰都不認識誰。可是到了現在的我,跟以前截然不同,特別喜歡讀書,一看到書就想翻開看看裡面的故事。為什麼我會有如此之大的變化呢?還要在那一次意外說起。

  那是六年級的一次下課,我的同學看我坐在那兒發呆,便跑過來和我聊天。他在那滔滔不絕的講述著他看過的那些書給他的.啟示和有趣的橋段。因為我不喜歡看書,所以我看的書很少,他看過的書有些我甚至連聽都沒有聽過。我就只好呆呆地坐在一旁,聽他講,隨後我覺得我的臉頰變得滾燙滾燙的,他問我怎麼了,我又不好意思說我沒看過,只好胡言亂語拼湊附和著。從那以後,我就下定決心,一定要養成愛看書的好習慣。

  不到幾個月的時間,我就讀了許多書,如:四大名著,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《假如給我三天光明》,《童年》,《自然哲學之數學原理》……爸爸媽媽見我喜歡讀書了,並給我買了更多的書,之前他們為我買書不再成為擺設。

  我讀書,我快樂,我成長。讀書給我帶來了無數的知識,也給我帶來了無窮的力量。

書的故事作文 篇6

  小時候,媽媽常說:“書中自有黃金屋。”但我不太懂這句話。現在在我長大了,我經常因為寫不出作文而煩惱。媽媽說這是因為我讀的書太少了。為了培養我讀書的興趣,媽媽就經常帶我到書城去讀書。

  一進書城裡,我就融入到了書的海之中。我從《冒險小虎隊》一書中看到了三個智慧少年知難忘 而這、無懼無畏的精神;在《三國演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個片斷,諸葛亮運用他豐富的天文知識而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書,並從書中體會到了人生的酸甜苦辣。

  今年暑假,媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書,但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關於明朝的一些事情,以史料為基礎,並加入了小說的筆法,語言幽默風趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國。

  讀書給了我知識,給了我快樂,更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

書的故事作文 篇7

  我是一個愛看書的人,也是一個愛藏書的人。有了書,我的生活就變得有滋有味;有了書,我的生活就不缺乏色彩;有了書,我的人生就會故事不斷。

  也許正因為我收藏了那麼多書,感動了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發生了。

  一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書看了起來。

  “你好,小姑娘!我是書神,世界上所有的書都歸我管,你可以叫我書先生。你呢?你叫什麼名字呢?”我突然聽到了奇怪的說話聲。

  “我,我叫……我叫應晨晨。”我緊張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無人後,小心地對著手中的書應道。

  “我聽說你是個特別愛看書的小姑娘,今天特地來看看你。”書上的每一個人物都好像活了,都對我笑眯眯地,聲音就像從他們的口中發出來一樣。

  “好的,好的!”我又驚又喜,連忙說,“歡迎,歡迎你們的到來!”

  “小姑娘,我來問你幾個問題好嗎?”他又親切地問道。

  “嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那麼緊張了。

  “那麼,請問《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什麼?最後魔鬼的又怎麼樣了?”

  我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進去,也算是八九不離十吧。

  書先生的眉頭皺了一下,這時,我書櫃上的《紅樓夢》跳了出來,“嘩嘩”的翻了幾頁,從裡面“嗖、嗖……”地跳出了十二個女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說 “請問小姑娘,你認識我們是誰嗎?”

  “啊!我不認識你們,你們從哪裡來的?咦,怎麼又好像有點面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗澆滅不了熱火,整個臉都扭曲的像個葫蘆娃了,心想這下要出醜了!

  我剛說完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉身就隨《紅樓夢》消失在我的眼前,緊接著又跳出了一本《三國演義》,接著又化身為劉備,哭喪著臉問我:“你知道我那不爭氣的兒子——阿斗,後來怎麼樣了嗎?”

  “我不知道啊,我只是在諸葛亮後面偶爾見過他一次,我平時看書都是看那些漂亮的畫面的,你別問我啊,自己去找兒子啊。”

  剎那間,周圍變的好安靜,我感覺到這幾分鐘的時間就像考一張試卷,半個小時就做完了,卻還要等待1個小時才結束那樣漫長。

  又不知過了多久,書先生終於語重心長地開口了:“看書不可求快,並不是快就是好的,看書講究的是細細品味。如果你為了速度快而不細細品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫面,那你就永遠都不會知道書的價值。你平時看書就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買再多的書,藏了再多的書,又有什麼用呢?”

  這個時候,我敢發誓,要是地上有個洞,我會毫不猶豫地鑽進去不出來……

  猛然間,“書先生”扯大了嗓門喊道:“你這個死丫頭,剛把你叫醒,怎麼又睡回去了啊,還不快點起床,上課要遲到了!!!”

  啊,不對,是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!

  “還好,還好”原來是南柯一夢啊!

  但夢中“書先生”的話,讓我悟出了許多道理:好好利用書的人才知道書真正的價值,買書浪費書的人永遠不會知道書的精粹所在!

  我以後一定要看好書,好看書,書看好!

書的故事作文 篇8

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我認為這句話說的太對了。當你沉浸在書海中,書就是你的良師益友,總是慷慨地把它所知道的知識全部都贈送給我們。

  寒假來了,我和媽媽商量好,寒假時間由我來管控,所以每次讀書讀到深夜。今天,我看《魯濱孫漂流記》看入迷了。由於野人的出現讓魯濱遜很恐慌,我也“呀”的怪叫一聲,媽媽走了過來,說:快睡覺,關燈了!媽媽啪的一聲熄了燈。我聽媽媽走遠了,便從枕頭下拿出藏好的手電筒,鑽進被子又讀了起來。不知不覺中,我的眼皮把眼睛蓋上了。

  我在朦朦朧朧中,發現自己在一張簡陋的床上,我身邊坐著一個人,大鬍子長頭髮,這不就是魯濱孫嘛!我們聊起了天,在聊天中,我知道了他的痛苦經歷我們在島上開始相依為命的生活著。有一天,他發現了一些野人的腳印,他叫我拿著槍和他順著腳印追蹤而去。追著追著,我們發現了一些野人正在戰爭,我們救下一個野人,然後把他當成了好朋友。正在這時,突然聽到“起床了,大懶蟲!”我忽然驚醒,原來剛才是做了一個美好的夢!

  這個夢讓我感受到:我就是書海中一條求知的小魚,讓我在知識的海洋裡暢遊

  武城縣第三實驗小學六年級三班徐培鈞

書的故事作文 篇9

  “書”是我們知識的源泉。大家都有喜歡的書,而我喜歡的書是《伊索寓言》。在大家看來這可能是一本小孩子看的書,六年級看這本書有點幼稚,但我比較喜歡童話故事,所以只要是童話故事我都喜歡看,其中我最喜歡看《伊索寓言》。

  我的《伊索寓言》是“於桂雙”寫的。你們知道《伊索寓言》為什麼能享譽古今嗎?“主要原因在於它本身的感人魅力。這一魅力主要來源於寓言的三個方面:其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性;其二是《伊索寓言》文字的表達特點;其三是這些故事包含的寓意內涵深刻,耐人尋味,富有教益。

  我最喜歡其中的兩個故事:第一個是《擠牛奶的姑娘》,第二個是《赫拉克勒斯與雅典娜》

  《擠牛奶的姑娘》這裡面的那位姑娘只會空想,但做起來完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢以後要給自己買裙子,買完裙子後去參加舞會,大家看到她很漂亮,就會向她求婚的,由此過上幸福的生活。但是她做事不認真,讓她的夢都變成了白日夢。這件事告訴我們:做事要認真,不要在沒成功前就想象未來的事。

  《赫拉克勒斯與雅典娜》裡面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個小蘋果,不料蘋果不但沒碎還長大了許多,這讓赫拉克勒斯很生氣,於是他更用力去踩,直到雅典娜來告訴他是怎麼回事,他才停止。這個故事告訴我們:和平相處會使雙方都互惠互利,爭鬥和對抗往往只會帶來更大的危害。

  因此,我覺得故事書也是有知識。如果你們有好看的故事書可以告訴我哦!