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小學四年級學習雷鋒好榜樣的作文

小學四年級關於學習雷鋒好榜樣的作文

  第一篇

  “學習雷鋒好榜樣……”這首歌逐漸地成為了家喻戶曉的歌。文明、友愛、和平……漸漸地化為一種精神,那就是雷鋒精神。“對待同志要像春天一般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一般,對待敵人要像殘冬一般嚴酷無情。”這是雷鋒同志一生的寫照。

  人們中有流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千米,好事做了一火車”。雷鋒外出在瀋陽車站換車時,發現有一群人正在圍觀著一個揹著小孩子的中年婦女。原來是婦女的錢和去吉林的火車票丟了,雷鋒二話沒說就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞在大嫂手裡,大嫂問雷鋒:“你叫什麼名字,在哪個單位。”而雷鋒卻說:“我叫解放軍,就住在中國。”現在有一個新的話題叫“扶不扶”。我想,雷鋒同志要在的話肯定是吃著黃蓮也要扶的……

  雷鋒自入伍之後多次立過功、受過獎。名譽和聲譽已是很大了,可是你從他的中不難看出,他能夠一直進步的原因。他在日記裡寫:我的一切都是黨給的,光榮應該歸於黨,歸於熱情幫助我的同志。至於我個人做的工作,那是太少了,我這麼一點點的貢獻,比起對我的要求和期望還是不夠的。若是在如今社會,我們都能有正興這樣高的思想覺悟,我們的民族絕對會是萬眾矚目的名國……

  第二篇

  “學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”這首歌流傳了許多年,至今也在唱。前兩天的一個活動,又讓我想了起來這首歌。

  3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的'紀念日,為了學習和發揚雷鋒精神,我們學校開展了“學雷鋒”活動。首先是校長髮言,向我們說明了此次學習雷鋒活動的意義以及此次活動的主要內容,然後希望大家都積極參加。

  學雷鋒活動開始了,我們六年級和五年級都被分配到校外,一起擦馬路旁邊的燈箱。我們每六人一組,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦燈箱,分工非常明確。我的主要工作是提水桶的,有時也幫著擦燈箱。我們幾個十分地認真,不放過一個汙點,用力地擦著,幾個人都沒有一句廢話。忽然,一個同學碰到了一個很難對付的“敵人”,我們看見了,就一起齊心協力的和這個難纏的“敵人”“鬥智鬥勇”,最後還是王寧力氣大,一下子把它擦飛了出去。不一會,一條街上的燈箱就被我們手中的抹布下擦完了。幹完了活,雖然我們非常累,但是我們的心裡喜滋滋的。

  透過這次活動,我明白了雷鋒並不是幹了什麼不平凡的好事讓每個人都記住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事蹟,正如毛主席所說的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的”。

  雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大,他那不可磨滅的,為人民服務的美好形象,將永遠活在我們的心中。