關於目標作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的目標作文10篇，歡迎大家分享。
目標作文 篇1
時間像流星一樣過得真快。一眨眼，暑假已經過去了，新學期開始就是三年級第一個學期了，我有好多好多打算。
1、我要養成主動學習的好習慣，在認真完成作業的同時，多看課外書，把課外書中的好詞好句記下來，用到作文中去，力爭提高寫作水平;
2、上課要認真聽講，積極舉手發言，回答問題聲音響亮;
3、熱愛集體，遵守紀律，做好值日工作，維護好班級榮譽，起到班幹部的帶頭作用，做老師的好助手;
4、尊敬老師，團結同學，做一個講文明、有禮貌的好學生;
5、堅持鍛鍊身體，多參加體育活動，爭取得到名次，多為班級爭榮譽;
6、堅決改掉粗心大意的壞習慣，要仔細、認真地對待每一節課和每一次作業。
我相信，我一定能把這六條新打算做到，不會讓父母和老師失望!爭取在新學期裡有更大地進步!
目標作文 篇2
在一支雪域遠征軍中，戰士們的眼睛不知疲倦地搜尋世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰鬥力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣？沒有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然後現自我安慰的說，自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫？ 在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍餘熱的期望。
在故事裡，遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心願發現了美洲新大陸；神話小說《西遊記》中的師徒四人則是為了獲取真經而經歷九九八十一難。 然而事物都是兩面性的，好高騖遠，不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。
有一位哲學博士在田邊沉思，發現水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農是如何辦到的，老農忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士捲起褲角，很快的插完了一排秧苗，結果竟是參差不齊，他再次請教老農，老農告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣東西，朝那個目標前進，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農，老農不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標呀！老農說：“水牛那麼大，而且邊走過吃草，你把他當作目標，合適嗎？博士恍然大悟。
成功的果實，如同田裡的秧苗，年輕的朋友們，你願意擁有一個縱橫整齊的.漂亮的結果，還是一個參差不齊的結果呢？
青春的目標沒有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標，一節課聽懂例題，能夠處理作業可以是我們的目標；一次比賽中由預賽進入複賽可以是我們暫時的目標；一次考試比上次進步五名可以是我們的目標；考入清華、北大是目標，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標，做一個敬業的老師、警察、醫生又何嘗不可？
目標是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠行者手中的羅盤，是黑夜裡若隱若現的明燈，是冰天雪地裡令你怦然心動的溫暖與勇氣。 目標，是最遠又是最近的一個夢，他時刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔憂愁；人因為有了目標，生活才有了意義。同學們，在你迷茫的時候，請記住目標是我們前進的動力。
目標作文 篇3
自從我上小學開始，我都是班裡的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個劉睿，不知道是怎麼回事，每次他都會比我多那麼幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一直都在他的後面。
這次期末考試，我給自己制定了一個目標，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的複習，為了什麼?不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。
時間總是過的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反覆揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動，期末考試也結束了，成績也已經出來了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來第一次第一名，我實現了自己的目標。
我明白了一個道理，其實不是自己沒有能力獲得第一名，只是自己不給自己設定目標，是永遠不會有突破的。
目標作文 篇4
眺望人生，人生漫漫。青春之路。我們卻不能夠改變。改變的也將會有不同的收穫！也許，青春很短暫吧！但這卻是我們的守護。有我們的夢想。也許這世間太殘酷。但這卻還是要生活的。也許只有堅持了，才會有不同的收穫吧！也許只有奮鬥了，才會有不同的經歷吧！面對這浩瀚的宇宙，我們唯一能夠做的，也許就是適應吧！因為這生活適應者生存，而我們只能夠選擇適應！只有這樣，我們才會更加的優秀吧！每個人都會有理想，有夢想，為了自己的目標，不斷努力！不斷奮鬥，也許明天的明天將會更好！
目標
人生的每一個追求，所做的一切都將會是不容易的！所做的也將會是自己所向往的！就像潑出去的水一般，沒有了回頭！也許人生就是這樣的殘酷，同樣還有著無情！相信，正因為有了目標的存在，我們才能夠做好一切，只有這樣，我們才會變得更加優秀！追求完美，追求時尚，讓人生變的更加的豐富多彩！
堅持
也許，唯有堅持才是最好吧！但往往是由多少人失去了著信心，都將會是遺憾！也許堅持總是會被時間所沖淡！也許這樣的結局並不是我們想要的！但請相信，堅持總是會有收穫的。同樣付出也總會有回報的！相信，只要肯下功夫，萬事皆可能！我們將會依然初心依舊！依舊不負這大好時光！時光不老，我們不散。請相信我們為了目標，為了心中的守護！一直堅持著，相信，堅持能夠永恆一切，我們也將會越來越美好！堅持就是勝利，一切都將是美好的！
目標固然重要，但堅持也同樣很重要！希望我們為了心中的守護，為了目標。選擇一切，只願我們變得更加優秀！
目標作文 篇5
伴著時光老人的腳步，一個愉快寒假過去了，我們升入了五年級第二學期，已經算是高年級了，所以我更要百尺竿頭，更進一步。
新學期，新形象，我也給我的學習定了一個目標：
1、上課的時候要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，不會的問題要虛心向老師請教，爭取在新的一年裡取得好成績
2、在這一學期裡不我要改掉粗心的毛病，不再出現因為粗心而做錯題的現象。
3、在這個學期，我要多下功夫，把數學成績提高。
4、我要跟同學們和睦相處，互相幫助，共同提高。
5、我要遵守校規，愛護環境，看見垃圾把它撿起來，扔倒垃圾箱裡。
6、考試時，我要認真審題，弄清題設條件和做題要求，明確解題思路，確定解題方法步驟。做完後認真仔細檢查，不可馬虎從事。
7、課後複習時，要及時複習、計劃複習。課本、筆記和教輔資料一起運用，能提高複習質量。
目標作文 篇6
小學六年級是一個很重要的時期，因為在六年級學的知識，是小學知識的彙總。而且六年級面臨著擇校考試，面臨著中學生活，要想上好中學，就得為中學打好基礎。在中學，學習任務是很重的，所以我得先把學習弄好。
首先是數學。擇校考試題幾乎都是難度很高的奧數，所以很多奧數不好的人便因這一項被踢出了校門，可見奧數的重要性。我的奧數成績雖然不錯，但是題型還見得不多，根本就不夠。所以我一定要多做一些題，增長見識。
中文是我們的母語，學好語文是每一個人的職責。我在語文方面，其他都還不錯，唯獨（遊記除外）寫得不太好，經常用詞不精準，而且思路也時斷時續。所以對於我來說，是一座山，只要翻過去就是平地了。
小學接觸的古文很少，篇幅也不長，但中學就不一樣了。聽上了中學的大哥哥說，中學學習的古文很多，而且除了寓言故事之外，還有孔子、孟子等聖人說的話，篇幅自然不短。還好我已經記住了半部論語，還是有一些古文基礎的。我要爭取把古文的意思理解透徹，訓練翻譯能力，把古文當白話文看。
英語肯定也很重要，學好了英語，就可以出國，就可以輕鬆地和老外對話。而學好英語最難的就是積累單詞。有上千上萬個英語單詞，其中還有一些發音相近，意思相近，很容易混淆。我要克服這個難題，每天都記一些新的英語單詞，等到六年級下期奧數班停課以後，我要去報一個英語班，糾正自己的發音。
這些就是我在六年級的打算，等著吧，我一定會實現我的諾言的。
目標作文 篇7
走在上學的路上，看著川流不息的人群，腳步匆匆。汽車，大貨車，電動車，腳踏車一閃而過。幾個小學生快速地向校門奔去。連小鳥也急匆匆地飛來飛去覓食。
我也在路上，但彷彿與這世界格格不入。我很清楚每天的任務就是學習，也知道不久就要迎來中考，但我依然提不起精神，一天到晚活的迷迷糊糊，萎靡不振，生活無規劃，雜亂不堪。
星期天，小學的妹妹來我家玩，送了我一盆牽牛花。她說；“這是外婆家後院裡種的，聽說你喜歡就拿給你。”牽牛花的種子剛抽出嫩綠的新芽，可愛極啦！我將它放在窗臺，澆了些水，就忙自己的去了。
第二天清晨，我在晨光中醒來，看見倒映在牆壁上牽牛花的影子，我驚喜地發現，它居然比昨天高了好多。望向它，只見它在微風中搖曳著身姿。陽光投在它身上，看起來神氣極了。不知怎的，我好像盼望什麼似的。好期待，好期待它明日的樣子。我趕緊下床給它澆水，又撒了些液態肥料，真希望它能夠快些長大。
果然，不出所料，牽牛花一天比一天長得高，一天比一天長得快，一天比一天強壯。在我的盼望中，它越來越漂亮，翠綠的葉子交錯地依附在葉莖上，新出的嫩嫩的芽尖上掛著一顆晶瑩剔透的水珠，花骨朵也長出來了。雖未綻放但也將蜜蜂蝴蝶引得團團轉。
一個陰雲瀰漫的下午，一聲驚雷過後，“譁”地下起了瓢潑大雨。剎那，我就想到了在陽臺上即將綻放的牽牛花。放學後，我一路狂奔回家，氣喘吁吁地開啟家門，卻發現它毫髮無傷，只是葉子輕輕隨風晃動，像不停鞠躬的紳士。我又仔細地去瞧了瞧，它的莖葉緊緊將欄杆纏繞，怎麼也不肯放鬆。像一位為了目標而不肯向命運低頭的勇士。
那一剎那，我彷彿找到了我尋找已久的東西，那就是為了目標不懈努力，堅持抗爭，奮鬥到底。
在一個陽光明媚的日子，牽牛花開了，很漂亮，很漂亮，它似乎也很欣慰。
從此，我的生活每天都充滿陽光，我的生活有了計劃，有了目標，而我也一定會為了目標而努力，為了自己的美好未來而奮鬥。
目標作文 篇8
現在離期末考試不到幾個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。下面就把我自己估計每課應該考的最底分報報吧，以次來勉勵自己。 希望能達到！
我準備：
數學：75
我覺得期中考試考得太差，只考了72，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想上學期的時候，就覺得期中考得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。
英語：75
我對自己的英語從來就沒有什麼信心，學得很是辛苦，期中也考了75，這學期我上英語課不能不說認真，當然我希望結果比我想的好。
語文：100
我自己覺得我學得還可以，不過不太注意細節，我希望可以考得更好，爭取當前五。
物理：50
難啊，這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不知所云，很多都不理解，定這個保守分數是很適合我現在對於這門課的學習狀況的。
政治：55
應該不算太高吧！
歷史：30
能及格就知足了
地理35
應該算合適了，不過我有信心考得更好！
生物：40
分數輕輕鬆鬆的就到手了
校名次：300名以內
班名次：10名以內
校名次，差三名，50字分析，100米跑。
班名次，差一名，300字分析，300米跑。
沒考到以上標準分數，把卷子錯題抄一遍，課本重要內容一遍，深刻反思一篇。
而且，我也明白了考好的“秘訣”：做好充分的複習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環節，認真吸取教訓，不能再次栽倒在同一個地方！
針對即將來臨的這次考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。
我發力的時候還沒有到，我現在是儲存實力，休養生息，到了初三，你們就瞧著吧！
目標作文 篇9
我的奮鬥目標陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景，好讓我有個奮鬥的目標，我晚上不停的在床上翻來覆去，心裡總想這：金華一中的校園是怎麼樣的呢？
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發，恨不得用橡皮筋把我彈到那裡。
出發了，一路的風景格外的美麗，和我去的小夥伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的時間努力。
到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學校，那上面說了。著名詩人艾青在那裡畢業.
目標作文 篇10
一個有目標的人和別人有不同的地方，就在於他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不迷失方向。他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數人在人潮洶湧的世間，白白擠了一生，從來不知道哪裡才是他所想要到達的地方，而有目標的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開出路走向成功。
我們要掌握自己的命運。先建立目標，然後用冷靜執著堅強和樂觀，來做我們的守則。
一個人活著沒有目標，他就會彷徨，苦悶與不安。唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標到底是什麼之後，他才會覺得他的生命充實和有意義。
凡事要往大處著眼，要從小處做起。不肯從基本功上下工夫的人，永遠也不會有大的成就。
時間與空間一樣，也有它的值錢地段，也有大片的荒蕪。不要說“寸金難買”了，多少人想為一口苦飯賣掉一生的光陰，也還是沒有人要的。