查文庫>朋友> 語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友1

  書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

  好的書當然是要精心細讀,細心品味。讀好書有如品嚐美味食品,只有細細咀嚼,其味才能充分享受,其養才能充分吸收。新書固然吸引人,舊書讀起來亦別有一番情趣。孔子說“溫故而知新”,蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。讀書可以開闊視野,增長見識,豐富情感,陶冶性情;讀書還可以提高表達能力,提高寫作水平,甚至激發創造力。難怪人們說“開卷有益”。

  讀書曾經給我無限的快樂。小時候為了與小朋友進行講故事比賽,我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《成語故事》等很多故事書,在小朋友中間贏得多少的掌聲,在幼兒園老師的眼裡贏得多少讚許的目光,我自信、我快樂。

  讀書曾經給我無盡的遐想。讀了《醜小鴨》,看到一隻醜小鴨最後終於可以變成一隻高貴美麗的白天鵝,我幼稚的心靈裡充滿了美好遐想,夢裡都是金黃的世界。我幻想著我長大後我是一名服裝設計師,為人類設計絢麗多姿的服裝;是一名旅行家,遊遍祖國名山大江,欣賞著祖國美麗的山山水水。

  讀書豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩詞,古詩詞裡寄託著先哲們憂樂悲傷。在我剛懂事時,父親常拿范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的名句來教育我,說人要有寬闊的胸懷,要有先為他人、國家的情懷。長大後我自己讀古詩詞,我與古人進行心與心地交流,體味他們的情感。讀南唐李後主的《虞美人》,我理解他對大自然永恆不變而人事鉅變的切身之痛;讀到《唐詩三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”的詩句,我真是感嘆萬分。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友2

  書,是我的朋友。生活中,它告訴我大千世界的點點滴滴……困難時,它告訴我不畏挫折,勇敢向前;學習中,他告訴我要不斷進取……是它,告訴我許許多多的道理;是它,帶著我去認識未知的世界。

  曾經,我是一個成績極差的學生。儘管我付出很多的精力,很多汗水,很多耐性,但成效並不大。在我感到惶惑的時候,是書把我從無知的黑暗拉了出來,並教我學習的秘訣,是我學習進步。從那以後,我便以書為伴。從不滿拼音的識字書,到著名《基度山恩仇記》《西遊記》……我,從一個無知幼稚的頑童變成一個懂得不少知識的少年。

  讀一本好書,如同與一位智者談心,談理想,談未來。書會教你辨別善惡,叫你弘揚正義。讀一本好書,如品一杯好茶,餘香長久。書是知識的源泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……讀書,既是學習,又是享受。

  當見到同學們為了滿足饞嘴的慾望用錢去買零食也不願去買書時,我便想起培根說過的一句名言:“世界上最庸俗之人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,而最可憐的人則是不買書之人。”古往今來,許許多多名人志士非常喜歡看書。

  古人云:讀書,使人避惡;讀書,使人友善;讀書,使人聰慧;讀書,使人高尚。與書為伴,與書為友,是我最大的快樂。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友3

  書是我的好朋友,是老師的朋友,是所有人的朋友,它是我們人類進步的階梯,是智慧的結晶。

  我對書可以說是愛不釋手了,知道這是為什麼嗎?那是因為書裡面的內容豐富多彩,不管內容是什麼,我都看的是津津有味。我有一個習慣,就是上廁所愛看書,晚上睡覺時也愛看書。每當我一上廁所就拿一本書進去看,看著看著,我就算是肚子痛也會忘得一乾二淨。記得看一次,我拿了一本作文書就進去了。剛看的時候津津有味,後來看一篇《膽小的我》我就渾身發抖,因為那上面有一個小男孩去了一個窯洞裡,裡面特別嚇人,說有鬼什麼的,最後才發現並沒有什麼鬼,只是被樹枝還有自己的影子給嚇著了罷了,其實也沒有什麼可怕的,害得我嚇得腿直髮軟,但從那篇文章中,我佩服那個小作家,那是因為他把文章寫得特別好,文章裡的心理描寫.動作描寫等都寫得非常詳細,我心裡連連稱讚他。晚上睡覺前我也經常看書,趁著媽媽看電視那微弱的燈光,我連忙拿起一本書來看,可是正看的精彩的時候,那微弱的燈光便消失不見了,原來是媽媽把電視關了,對我嚴厲的說:“這麼晚了,趕緊睡覺!”我只好失望地放下我的朋友睡覺了。

  我就是這麼一個愛看書的小女孩,書給了我知識,我與它結識,就是為了讓它給我知識和樂趣。讀書吧,那是一個奇妙的世界!

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友4

  下棋、跳舞、養化、唱歌……人們在業餘生活中,各有所好,各得其樂。而我的業餘時間,大部份是在書架度過的。

  書是我最好的朋友。我常被那些滿花束迷住,在五彩繽紛的童話世界裡留連往返。

  漸漸的,看作文已經不能滿足我的要求了,強烈的求和欲使我捧起了漫畫書。是裡的那些有趣的東西像磁鐵一樣,把我吸引住了。

  漫漫地,小小的小秒度說也不能滿足我的知欲了,我開始交更多的朋友;起先薄一點的,接著便能厚厚的了,歲月如流水,我已先後閱讀了《老夫子》、《蠟筆小新》,《哆啦A夢》。

  書,陶治了我的性情,開闊了我的視野,豐富了我的感情,我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家揚科灑淚、哭泣,就連白楊樹也為他的屈辱而打抱不平啊。

  每次得到一本內容豐富的好書,我都如獲至寶,小心翼翼的為他穿好“衣服”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心的墨香,彷彿知識的泉水湍湍流入我的心……,我知道知己在知識面前還是一貧如洗,但我將孜孜不倦地去讀,去看。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友5

  書,就像一束鬱金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開我心中的雲霧;書,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……

  我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》,當初看到有書的同學們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間後,書被寄回來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。

  這部童話的主人公——匹諾曹是個調皮的木偶,他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強。另外,他又缺乏主見、沒有恆心、禁不住誘惑。真是因為這樣,他經歷了許多事情。

  我喜歡這個故事,它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本,在回來的路上受到狐狸和貓的欺騙,差點被他們吊死。被仙女救了之後,他又被傻瓜城的法官投進監獄。出獄後他被迫當了看家狗。夜裡,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又禁不住誘惑。在壞同學的慫恿下,逃學到海邊看鯊魚。後來他又被賣到玩具國,變成了一頭驢子。最後他在鯊魚腹中意外與父親重逢,並設法逃了出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學習。最後,仙女把小木偶變成了一個真正的孩子。

  我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了小木偶匹諾曹那一個個調皮可愛的樣子,真是引人發笑啊!

  一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領略人認識的真諦,讓你在書的王國遨遊,讓你的靈魂更見美麗!

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友6

  “書籍是人類進步的階梯。”書對於大家都不陌生,可是能與書成為好朋友,大家可都比不上我。

  當我還在牙牙學語時,爸爸媽媽就給我買了許多色彩繽紛的圖畫書,那時的我總是纏著他們給我講個不停。時光飛逝,一轉眼我已經長大了,我們家的書架上擺滿了各種各樣的書,有自然科學類的,有開發智力類的,有故事小說類的……我的愛好非常廣泛,對什麼都非常好奇,總想從書中找到答案。我的`改變是從四年級開始的。以前我看書比較盲目,全憑個人愛好。可我四年級在李老師的指導下看的這些書,使我受益匪淺,連爸爸媽媽都說我變得成熟了,穩重了。

  在這麼多書中,最使我愛不釋手的是沈石溪寫的那本《狼王夢》。我催促媽媽給我買來這本書,飯也顧不上吃,迫不及待的津津有味的讀了起來。我被這本書的內容深深地吸引著。動物小說之所以比其他型別的小說更有吸引力,那是因為它可以毫無遮掩地直接表現醜陋與美麗融於一體的原生態的生命。認真地讀完這本書,我陷入了深深的沉思。母愛是多麼偉大和高尚啊!想著文章中母狼紫嵐的所作所為,看著為我整日忙前忙後的媽媽,我學會了感恩。我從一個無知少年轉變成為一個聽話懂事的好孩子,也深刻地理解了爸爸媽媽的良苦用心。

  同學們,讓我們一起在書的海洋中暢遊吧!

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友7

  歌德曾經說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”對於我來說,書像我的一位忠實朋友,時時刻刻伴隨著我。

  從我懂事起到現在,書一直是我最好的朋友,它陪我一起成長,帶給我無比的快樂。小時候,媽媽給我買了很多故事書,什麼《葫蘆娃》、《西遊記》《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》……家裡都有,可那時的我還小,一點字也不認識,倒是那些花花綠綠、五彩繽紛的圖片吸引了我,我還看得津津有味,因為那些畫著娃娃的圖片實在是太好看了。

  漸漸地,我會認一些簡單的字了,又把以前那堆圖書找出來,津津有味地看著,這下我更是愛不釋手了,就連我最喜歡吃的糖醋排骨也顧不上吃,我的心裡也想著:這書怎麼這樣好看?

  慢慢地,我的閱讀能力提高了,我開始交更多的朋友了。開始我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《寓言故事》……後來我又看了《上下五千年》、《勵志故事》、《讀書故事》、《和書交朋友》……這幾本書裡讓我最喜歡的、令我印象最深刻的還是《勵志故事》這本書。它裡面的內容很豐富,講的都是古人們勵志圖書的故事,使我受到很多教育。故人們讀書很努力,若不是他們的勤奮,怎麼有我們今天的幸福生活呢?

  書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我愛書!因為書是知識的寶庫,是幻想的舞臺!是它給了我知識,給了我勇氣,讓我在知識的海洋裡遨遊!

  讀書時我的生活變得充實;讀書使我開闊了視野;讀書使我改變了處事的態度……我不得不感嘆道:“書,你是我無聲的老師;書,你是我親密的朋友;書,你是我終生的伴侶……”在人的一生中,如果有書同行,我們將會多麼的幸福啊!

  啊!書你是我最好的朋友!

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友8

  我有一些很要好的朋友,它們就是擺放在我的書櫃裡那一排排整齊的書。

  我平常與它們相處,就不只兩三個鐘頭了。每一次分手都是極不情願的。就算是作業太多,沒時間看書,很晚才睡覺,也要趁父母不注意,開開床頭燈多看一會兒。要不是因為我明天要上學,我真想用火柴棍兒支著眼皮,看他個通宵,過足癮······

  每當我快樂的時候,我會與它們相處。《十萬個為什麼》使我對生活中那千千萬萬個問題有所瞭解;《物理的妙趣》使我在物理的海洋中得到滿足;《中國通史》使我彷彿置身於古代,掌握了從古至今的重大歷史事件······

  每當我無聊的時候,我也要與它們相處。《福爾摩斯探案集》讓我知道了曲折的案件和福爾摩斯那獨到的推理過程;《哈利·波特》讓我沉浸在魔法世界當中不願返回;《莎士比亞全集》讓我跟著他的每一個情節一同高興、擔心、著急······

  每當我遇到困難的時候,我還要與它們相處。安徒生的每一篇童話彷彿都有魔力,把我深深地吸引住了,以至於忘記了煩惱、困難;海倫的自傳使我想到了她由一個又聾又盲的孩子變成一個大作家那種不畏困難的精神,從而敢於面對困難;魯賓遜在孤島上生存的情節,使我有了辦法,去解決困難······

  每當我犯了錯誤的時候,我更要與它們相處。《快樂成長》使我認識到了自己的錯誤;《讀者》中的兩代之間讓我想起了父母對我的好,知道了不該犯錯,從而淚流滿面;《愛的教育》使我有了勇氣,向父母道歉······

  書,是知識的階梯;書,是精神的食糧;書,是智慧的源泉;書,是生活的嚮導。書,是我的好朋友,更是大家的好朋友。書,我愛你。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友9

  英國哲學家培根說過:“世界上最庸俗的人是不讀書之人,最吝嗇的人是不買書之人,而最可憐的人則是與書無緣的人。”

  讀書,讓我懂得了善惡美醜,讓我懂得了悲歡離合,讓我懂得了愛情內涵,讓我懂得了人情世故……

  讀一本好書,就像與智者談心,談理想,談未來。書,會教你辨別善惡,教你弘揚正義。

  讀一本好書,如品一杯好茶,心曠神怡,餘香繚繞。

  與什麼書為伴,就像與什麼人為伴一樣,都能體現一個人的品格。無論是書友還是朋友,我們都應該慎重選擇,與佳為伴。

  好書猶如知己。不管過去,現在,還是將來,它都始終如一。書是最有耐心最令人愉快的伴侶。無論何時,它都不會離我而去,它總是以友善相待,靜靜的在我身邊,任我隨時翻閱。

  好書能陶冶性情,增長知識,又能給我們以寬慰。

  好書可以使人結為朋友。就像兩個人會因為敬慕同一個人而交為朋友一樣。書是更為牢固和真實的情誼紐帶。假如擁有共同喜愛的作家,我們可以藉此溝通思想感情,我們可以由此和作者產生共鳴。

  好書猶如珍藏人一生思想精華的工具。人生的境界,就在於他思想的境界。所以,好書珍藏著優美的語言,深邃的思想,如果能銘記在心,就成為我們忠實的伴侶和永恆的慰藉。有句名言說得好:“有高尚思想作伴的人永不孤獨。”

  我愛文藝,我愛運動,我愛旅遊,我愛上網,但我最愛的還是看書,因為書是我多年的好朋友。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友10

  書是我一生中最好的朋友也是我心靈的伴侶。它陪伴我成長,它帶給我快樂,它使我獲得更多的知識。今天,我就給大家講一講我和書的故事吧!

  在我五歲的時候,那是一個陽光明媚的清晨,爸爸正在教我騎腳踏車。我一次又一次的摔倒,最後我想放棄了。這時,爸爸就給我講了一個故事。故事講的是一個名叫勇敢的女孩,她為了學會一樣本領,堅持不放棄的事。聽了這個故事後,我又有了信心,最後我終於學會了騎腳踏車。而從那天開始,我開始對書感興趣了。隨後,爸爸給我買了很多書,我開始如飢似渴地讀書。記得一天晚上,我正在床上津津有味地看書。突然,媽媽進來跟我說要關燈睡覺了。我極不情願馬上就睡覺,可媽媽硬是把燈關了。哎!實在沒有辦法,只有放下書,準備睡覺。我在床上躺了很久,翻來覆去的怎麼也睡不著。這時,我腦子裡突然閃過一個妙招一一偷看。我等呀等,終於等到媽媽睡覺了,我便起身下床,光著腳躡手躡腳地去開啟燈,然後回到床上津津有味的看了起來。一分鐘、兩分鐘、十分鐘時間一分一秒地過去了。不知不覺間我已經看了兩個多小時了。心想:不能再看了,趕緊睡覺,明天還要上學呢!於是,我很快的進入了夢鄉。

  我喜歡書,喜歡書裡的圖畫,喜歡書裡面的文字,喜歡書裡豐富的知識。莎士比亞說過“書是全世界的營養品”,書是我人生的一部分,書也是我心靈的朋友。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友11

  我的朋友不是同學,不是寵物,它就是書。

  書能開闊視野,陶冶情操,會讓我的每一天都過得非常完美。

  記得我上三年級的時候,經常因為一件雞毛蒜皮的小事跟媽媽吵架。當我讀了《血奶》這篇文章之後,深有感觸,媽媽為了自己的孩子不惜自己的一切,甚至生命。從這個故事中,我懂得了母愛的聖潔而偉大!從此,我敬重媽媽,熱愛媽媽,從來都不再跟媽媽無理取鬧了。

  記得那也是發生在我上三年級的時候,一次考試我才考了78分,當時我的心都碎了。當我看到《一支玫瑰》這篇文章時,我卻像變了一個人似的,它告訴我一定要相信自己,不要氣餒。從此,我變得自信了,堅強了。

  當我生病的時候,書一直陪伴在我的身邊。當書中的主人公發生了不幸時,我會和他一起難過;當主人公高興時,我也會同他一樣開心。我完全融入了書的世界裡。

  書能告訴我們做人要誠實守信,要有尊嚴。《尊嚴》這一篇文章,讓我懂得了怎樣做一個誠信有尊嚴的人。

  當每次考試我走進考場,一陣緊張的氣氛會讓我感到忐忑不安。但一發下試卷時,我很快就會穩定情緒,往往這些題目對於我來說都是小菜一碟。看到別人抓耳撓腮時,我也會沾沾自喜,因為我已穩操勝券,這都是書的功勞。

  孔子說過:“學而不厭,誨人不倦;學而時習之”,邱特也說過:“書是唯一不死的東西。”……這些名人名言都讓我牢牢的記在心裡。從小到大,書教給了我許許多多的知識,別人不明白的問題,我也會一一講出。

  我愛讀書,書是我最忠實的朋友。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友12

  人們都說“一日無書,百日荒蕪”,每次看到這句詩時,我就想到我最好的朋友——書。書,能在我最傷心、孤獨的時候陪伴我,它給我知識,給我營養。寒假裡,我帶了一本《聊齋志異》的書到西安旅遊,每天我都擠出時間來讀上一會兒,回到賓館還要對著房間昏暗的燈光看書,儘管媽媽一再提醒說小心保護眼睛,我還是看得津津有味,不到三天就把厚厚的一本書讀完了。

  我愛書,我把書作為我人生中一個重要的組成部分,但是,剛上小學時的我是很討厭看書的,那時老師佈置每天要讀書半小時,而這半小時總使我如坐針氈、度時如年,看著這些書我心裡難受到了極點,手裡捧著書,腦子卻已經是跑到爪哇國了。但是在學校裡同學們慢慢談論各種書的時候是越來越多,他們談論的內容千奇百怪,爭論起來更是樂此不疲,我聽不懂,也插不上話,漸漸我感覺自己被孤立了,心裡十分的難受。他們談論的有些內容在我聽來也是十分有趣的,後來我就找來他們說的一些書慢慢的讀,第二天再與同學們聊這些書的內容,很快我就和好朋友們共同的話題多了起來,不知不覺中我就愛上了讀書。

  每天晚上我一回到家就馬上寫作業,為的就是能多看會兒書,現在,我的床頭、書桌、窗臺等處都放滿了書,我渴望變成一隻辛勤的小蜜蜂,而書就是花朵;如果把書比喻成海洋,我就是一條暢遊書海的小魚。

  啊,書成了我最好的朋友,我要和你形影不離,我愛你——書!

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友13

  大文豪高爾基曾經說過:書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。一點沒錯,書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,是人類智慧的結晶。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復甦了乾涸的心靈。

  如今校園裡洋溢著濃濃的書香氣息;時不時地迴盪著琅琅的古詩誦讀聲;教室裡每天都可以看到同學們刻苦讀書的身影;班隊課上,同學們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣讀書已經成為我們的必修課,不,應該說是生命中的一部分。

  我愛讀書,樂於與書籍交朋友。無時不刻,書總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時,拿出一本書,仔細閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。

  品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣,風雨走遍了世間的角落,只有穿越風雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵著我的成長,告訴我只有勇敢的面對困難,才能到達幸福的港灣。

  翻開《柯南偵查記》那驚心動魄的一幕幕,柯南聰慧敏捷的分析與思維,讓我感覺到好似在迷宮裡穿梭,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風,在我心中吹過,懲惡揚善維護法律尊嚴的思想在我的心中紮下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。

  看了《作文素材》讓我瞭解了許多有關的知識,讓我的作文水平有了很大的提高,我喜歡他,他給我寫作的無窮的動力。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友14

  書,一直是我的好朋友。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”這話一點兒不錯,莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養品。”書對我來說意義非凡,因為書不僅給我知識,也給我帶來了快樂和收穫。

  書,是人們知識的源泉。從古自今的文人墨客都對書情有獨鍾,道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恆的皇帝曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”也有人說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”不過想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”所以讀書還要有“三更有夢書當枕,半山絕句當早餐。”的精神。讀書對人們來說是一種樂趣,在書海中遨遊是一件快樂的事。冰心奶奶就說:“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!”我覺得書是一種人類文明傳播的工具,讀書是探索知識和真理的重要活動。

  我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過了好多日子。讀完了注音的童話故事,我就跟小夥伴們一起講故事,談論童話之中的人物。海底深處的小美人魚,堅強的醜小鴨,白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美,不斷充實著我的心靈。悄悄地我長大了,學校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺的走進了我的生活,領著我走進了知識的殿堂。每當用攢下的錢買到一本好書時,我都是愛不釋手。甚至院裡跳皮筋時也要跳一會兒,看一會兒呢!我的小書箱的書越來越多,我對書的體會和理解也越來越多。

語文s版三年級下冊語文第八單元作文:書是我的朋友15

  我交了一個忠誠的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴,我告別了孤獨;有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。

  記得小時候,每天睡覺前,媽媽總會捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事,精彩的內容吸引著我,聽著聽著,我會問媽媽:賣火柴的小女孩怎麼會凍死?醜小鴨怎麼會變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語言為我講解,那時我知道,媽媽為什麼知道那麼多,是因為她總看書,我要想知道得多,也得看書。到了一年級,我學了些生字和拼音,我開始在書的海洋中遨遊。讀書的感覺太棒了,比以前媽媽講的故事更有趣,更生動。

  爸爸媽媽對我看書很支援,他們給我買了好多書,這樣我就不會和我的書朋友分開了。我除了和家裡的朋友“玩耍”,夥伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量,媽媽為我在圖書館辦了借書證。可是借來的書被我三兩下就“啃”完了,上午借了書到晚上就沒書看了,沒辦法,為了和更多的書朋友會面,雙休日我便成了圖書館的常客。

  我看了許多書,不同的書有不同的收穫。《愛的教育》讓我在充滿關愛的環境快樂地成長;《十萬個為什麼》滿足了我心中好奇的小問號;《科學探索》使我對科學充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動……

  因為看書過於入迷我經常把別的事給忘了,同學們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號,但我無所謂,有了書朋友的安慰,我不再傷心,有了書朋友的鼓勵,我不怕失敗,有了書朋友的照耀,世界將不再黑暗。