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心中的偶像作文300字

【精品】心中的偶像作文300字合集5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的心中的偶像作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

心中的偶像作文300字 篇1

  我有許多偶像,比如影視明星成龍、謝霆鋒、李連杰等,可是在科學家明星裡,我還是最嚮往的是伽利略。

  伽利略1564年2月25日出生,在1642年1月8日逝世,是義大利的物理學家、天文學家和哲學家,伽利略在這一生中也有許多代表作品,如《星際使者》、《關於太陽黑子的書信》等。

  他發明了我們生活常用的溫度計和天文望遠鏡,他在歷史上被稱為維護真理而進行不屈不撓的戰士,他證明了同物質同形狀的兩個重量不同物體下降的速度一樣快,由此,他在晚年受到了教會和迫害,並終身監禁,他以系統的實驗和觀察推翻了亞里士多德諸多觀點,因此,他被稱為科學之父,天文學之父,他為牛頓的理論的體系的建立奠定了基礎。

  他為了探索科學,證實科學,他受到許多皮肉之苦,他這種堅持不懈的精神使我們幾代人驚歎,他是每個人是目標,讓人前進、探索。

心中的偶像作文300字 篇2

  在同學錄裡“最喜愛的偶像”這一欄裡很多同學填的是球星、影星、歌星。卻沒有一個人將作家的名字填進上去。

  難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎?難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎?

  我覺得讓一位作家作為自己的學習榜樣比其他歌星、球星、影星要強得多。作者可以把他的心聲融入他的作品裡。你在讀他的書時你也找到了一位“知心朋友”。

  歌星的歌是好聽,球星的進球動作是漂亮,影星的電影是好看,但是一位作家的作品可能會影響到一個的一生啊!一首歌能有這麼大的力量嗎?一個漂亮的進球動作可以影響到一個人的一生嗎?

  作者可以用一支筆,創造出一個個活靈活現的人物。用每一個虛擬人物反映現實生活中的某一些情況。

  我就是看了作家楊紅纓的《五(3)班的壞小子》,才寫了《五(3)班的壞女生》的,這不也是一種影響嗎?我不再猶豫,提起筆在“喜愛的偶像”一欄裡寫上三個大字:楊紅纓。

  同學們,把“最喜愛的偶像”那一欄裡填上作家的名字吧!

心中的偶像作文300字 篇3

  我心中的偶像

  在每個人心中都有一個偶像,我的偶像就是善用時間、孜孜不倦的數學家陳景潤。

  在大地還是一片朦朧的時候,他已經開始朗讀英語了;當人們躍身起床的.時候,他已經開始演算數學了;當上班鈴聲還沒敲響,他已經站在圖書館門前等待開門了;在排隊要等幾分鐘的時候,他就拿出英語書背了起來;在候車要等幾分鐘的時候,他就背起德語句型;在開會前要等幾分鐘的時候,他就抄起了俄語單詞;在上班途中要走幾分鐘,他背起了法語作文……他全身心投入地攀登科學高峰,學習“英、俄、法、德”四門外語……我要向陳景潤學習,像他一樣孜孜不倦地學習和工作,絕不輕易放過一分一秒的時間,做一個學習和工作不知疲倦的人。就像一句名言說的一樣:時間,每天都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只留一片悔恨。

  我要把有限的時間用在無限的學習探討中,努力學好每一門知識,使自己長大以後對社會做出更大的貢獻。

心中的偶像作文300字 篇4

  我最喜歡的老師就是現在的語文老師,他是我的偶像,同學們都叫他李老師。

  我們的李老師,長著瓜子臉,一雙美麗又動人的大眼睛,高高的鼻樑,他每次見到同學們,嘴角都會露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵,只要我們上課在下面說話,他都會聽到,而且能準確判斷出方位,嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀律,就會受到他的嚴厲批評,但事後老師總會給他們講道理,促使他們改正。

  李老師不僅在學習上對我們很嚴厲,而且在其他方面對我們很關心。有一次,我們放學後走到校門口,有一位同學拉著拉桿書包,在我前面走著,我不小心被拉桿書包給絆倒了,陪伴我們放學的李老師看到後,趕緊跑過來,把我扶起來,一邊招呼其他同學現走,然後就仔細的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿,一邊按摩,一邊輕聲的問我,“疼不疼?”看到老師焦急火了的樣子,我的疼痛減輕了很多。最後,老師又親自把我護送到車站,並看著我們上車,這才離開。

  這就是我心中的偶像——李老師。我長大了,也要做一個像李老師那樣的人。

心中的偶像作文300字 篇5

  我心中的偶像是祖沖之,他從小愛數學,他和他的兒子孜孜不倦,不放過一分一秒的時間,最終算出了圓周率。

  祖沖之算出了圓周率,因為他有強烈的好奇心,他覺得老師講的圓的周長是本圓的3倍不對,他做了個實驗,在路上攔下好幾輛馬車,量了量輪子的周長與直徑,最終都不是三倍。於是他就日思夜想,研究了劉輝的割圓術,所謂“割圓術”就是在圓內畫個正6邊形,其邊長正好等於半徑,再分12邊形,用勾股定理求出每邊的長,然後再分24、48邊形,一直分下去,所得多邊形各邊長之和就是圓的周長。祖沖之非常佩服劉輝這個科學方法,但劉輝的圓周率只得到96邊,得出3.14的結果後就沒有再算下去,祖沖之決心按劉徽開創的路繼續走下去,一步一步地計算出192邊形、384邊形???以求得更精確的結果。

  我們也要像祖沖之那樣,這樣才可以圓滿地辦成一件事。