校園夢想作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園夢想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
校園夢想作文 篇1
在這個微風吹拂的下午，我校請來了中國著名教育專家——黃長軍先生來我校演講，演講的主題是——改變從現在開始。於是今天下午，所有的老師還有學生的家長，都搬著一條小板凳來到我們的學校的操場上聽黃長軍老師的演講。
黃長軍老師的演講淋漓盡致，每一句都能感動我們的心靈，他給我們講了一個故事：故事是在一次地震中一個媽媽初為人母，她抱著哇哇落地只有四個月的心肝寶貝，在地震中豪不害怕，她為了保護自己的孩子失去了生命，永遠的睡著了。救護人員發現時，嬰兒還在夢香中，但媽媽保持著一個保護的動作，永遠的離開了這個世界。人民費了好大的勁才把孩子媽媽搬出來，他們發現在嬰兒被子裡有一部手機，上面打著幾個字：孩子，如果你還活著，請記住，我愛你……
我聽了這個故事，心靈被震憾住了。是啊，世上有哪位媽媽不愛自己的孩子呢？有哪個孩子不是媽媽的親骨肉呢？猶太人曾經說過，母親就是我們的上帝。父母這樣愛我們，可我們呢？黃長軍老師讓我們看看媽媽的手，我發現媽媽的手上佈滿了一條條的刀口，傷痕累累，這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時，我的心裡特別愧疚，像打翻發五味瓶一樣……
這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結束了。在這次演講中讓我懂得了每個人都要懂得感恩，從對待身邊的父母開始，從這一刻開始！回報社會，回報身邊的每一個關心我們的人！
校園夢想作文 篇2
星期三下午的第三節班隊活動課時，我校五·三班開展了一次“獻上一份愛心，挽救一條幼小生命”的活動。
原來，六年級的一名叫陳鑫宇的同學因為得了急性淋巴腫瘤白血病，急需醫療費30萬到50萬元，這昂貴的醫療費用對於陳鑫宇的家庭來說，無疑是一個天文數字。為了給陳鑫宇治病，他的父母已經賣掉了家裡所有值錢的東西，但這也僅僅是杯水車薪。精神和經濟的雙重壓力已經使他們疲憊不堪……
他的同學的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心裡，讓我們為陳鑫宇捏了一把汗。他的同學還說，雖然陳鑫宇同學得了病，可他卻一直頑強地和病魔作鬥爭，治病期間，他全力配合醫生的治療，儘管化療很痛苦，連頭髮都掉光了，但他從不向病魔低頭，還自學了五年級下冊和六年級全部課程。聽了這件事，現場鴉雀無聲。過了一會兒，全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁，祝願他能順利康復！
接著，我們全校師生又排著整齊的隊伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一張張帶著我們師生的體溫的錢，如同一股股清泉流進每個人的心田，那濃濃的愛瀰漫著整個校園。操場邊，幾棵大樹也隨風搖曳，似乎對我們的愛心在微笑讚許；幾隻正從這兒經過的鳥兒也停在樹枝上，唱著好聽的愛的奉獻。
陳鑫宇，祝願你早日康復，早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來！
校園夢想作文 篇3
鄭州市惠濟區薛崗小學——坐落於惠濟區江山路連霍高速——惠濟站下站口，交通便利，身處城郊，卻沒有城市裡的那種亮麗浮華。 走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，左邊種著一排生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！
透過左邊的小樹，就可以看到我們最喜歡的遊戲場所——操場。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但這裡卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做遊戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場後邊有2個單槓，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，無聊的時候，我們可以到哪裡比賽。這也給我們的課間帶來了快樂。
操場正對操場北面，是我們的教學樓，教學樓兩邊有兩個花壇，一左一右，教學樓的門就在兩個花壇之間。花壇裡的花有月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇鬥豔，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀；學校的圖書館裡，是知識的海洋，在這裡，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間；在計算機教室裡面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習程式設計，指引我們探索計算機的奧秘；音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優美的樂曲，我們放鬆地坐在座位上，聆聽著歌曲裡每一個音符……
學校還為我們開展了各個社團：有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是健身操社團，在這裡我學會了團結，和信任隊友。 我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裡也孕育著我的夢想。
我愛這個地方，我愛我的學校，這裡是我學習的樂園，是我童年的樂趣所在的地方，也是我夢想開放的地方——鄭州市惠濟區薛崗小學！
校園夢想作文 篇4
我的夢想是創辦一所“夢想校園”，相信沒有一個人希望早上踏入校園時是這番景象：垃圾隨處可見，同學們亂扔亂丟，草坪披上斑駁的“衣服”，值日生忙碌地清掃著……但往往是這邊剛剛掃乾淨，那邊又有人扔紙屑；那邊剛掃完，這邊又有人扔垃圾，值日生們因此忙碌著……
看到如今這番景象，我揪心不已——母校需要我們來幫她“改頭換面”，清理汙垢。於是，我決定化身環保小衛士，幫助母校恢復“美麗容顏”！
這天，我走進校園，“迎面碰上”一張白紙，我一個箭步衝上去，一把抓住了還沒落地的白紙，徑直走向垃圾桶，把它扔了進去。它躺在垃圾桶裡，彷彿又在對我說：“謝謝你，讓我回了家！”我的心情頓時舒暢多了。
從校門口到教室的這一段路，我不知彎了多少次腰，撿了多少次垃圾，更不知有多少人用異樣的眼光看著我，他們也許會認為：你一個人能改變什麼？我不理會他們的眼光，徑自撿著垃圾。一會兒，我回頭一看：咦！我走過的地方還真乾淨了不少！第一次行動，成功！
此後，我的幹勁更大了。許多同學還加入了我這位環保小衛士的行列，這不但使我信心倍增，還增強了我的“戰鬥力”呢！我們還出面勸阻一些同學不要亂扔垃圾，讓他們養成良好習慣。於是，我們組成了一支“環保小分隊”，不止針對亂扔垃圾：我們設計了許多標語，如：“彎彎腰，打造一片綠地”。現在，校園裡的垃圾越來越少……
如今，我們的校園真乾淨：操場彷彿被雨水沖洗似的，水珠在樹葉上閃閃發光。小花小草每天向我們點頭問好，鳥兒在我們頭上嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在歌頌我們的豐功偉績。微風習習，花香沁人心脾，我們每天高高興興來上學，快快樂樂地回家。這都是全校師生共同努力的結果。
同學們，請趕快加入我們的環保小分隊吧！共創夢想校園！讓我們的校園越來越美麗！煥發出迷人的光彩！
校園夢想作文 篇5
開學了!開學了!一個嶄新的學期，在歡快的每週一歌，黃校長的激勵帶動下，拉開了序幕。再次返回這個充滿歡聲笑語的校園，再次看見明亮整潔的教室，再次看見一張張關切熟悉的面孔，頓時讓我的學習情緒百倍提升，學習興趣無比濃厚。
卸下我假期的悠閒，一踏進這個承載著我百般夢想的校園，我的心扉為新學期而打開了，我的夢想在新學期起航了。校園!賜予我寶貴的財富，讓我健康、讓我進取、讓我快樂，它可是我夢想的功臣啊!
校園給予了我咬文嚼字，妙語連珠的才華。讓我學會表達，學會運用，使我寫的每篇作文都引人注目，脫穎而出。因此，我就有了第一個夢想——當一個作家，觀察全世界，用精闢的言語訴說一切。
校園給予了我數學技能，讓我在一個數字世界裡不斷學習，不斷改正。我的數學能力就像那滴答滴答的時間一樣快速地提高了。所以，我的第二個夢想誕生了——當一個數學家，去探究奧數的秘密。
校園給予了我英語法碼，讓我好像在密室裡修煉了十萬年的法術，變得煥然一新，與眾不同。我帶著這個法碼，走向了英語的樂園。終於，我的第三個夢想現身了——當一個外交家，傳遞語言的樂趣。
校園給予了我科學能源，讓我如痴如醉地深陷科學迷宮中。各種科學秘密我也開始瞭解了。漸漸地，我變成了爸爸媽媽的`講解員，他們聽得津津有味，而我在一旁講解得頭頭是道，因為我的“學生”懂得了科學知識。最後，我的第四個夢想登場了——當一個科學家，破解世界上千萬個為什麼。
校園是我夢想的起源，校園是我飛向藍天的翅膀，校園是我人生道路中的指南針。有了它，我的憧憬呈現出點點曙光，讓我在新學期的校園中尋找我的夢想，實現我的夢想。
校園夢想作文 篇6
站在校門口，看著那四個金光閃爍的大字——實驗中學，不知為何總有一股自豪感湧入心頭。
整了整衣襟，便踏步向校園走去。我仔細觀察著周圍熟悉得不能再熟悉的一切，卻每次都能發現新的事物，每次都讓我開心不已。
人來人往的大道上，學生的臉上洋溢著笑容，從中我看到了他們的自信；在乾淨到走廊上，偶爾有一兩個學生接受著老師的訓斥，從中我看到了他們的悔過；在諾大的教室中，聽著琅琅讀書聲，從中我看到了他們對未來的期望。這些無一不展示了實中的魅力。
我最喜歡的地方莫過於操場旁的樹林和湖心亭的涼亭了。閒來無事時，捧一本書，漫步穿梭在林中，一股涼爽的涼風摻雜著些許樹葉青草的微香向我拂來。坐在涼亭中，聽著周圍鳥兒的歌聲，捧著一本書細細品味，再舒適不過了，累了，便靠在欄杆上，小憩一會。那浮躁心情便在這裡平靜下來，去重新規劃之後的計劃，讓我去追夢。
“雲林青，撫河淌…”每當這輕快的校歌迴響在我耳畔時，我總會想起實中的校訓：“見賢思齊，成己達人。“僅僅八個字，卻存載著數千名實中師生的夢想與追求！這更是老師對學生的殷切希望，希望他們的學生能像雄鷹一樣，展翅高飛，創出一片屬於他們的天空，也希望學生能夠不斷向他人學習，完善自我，做最好的自己！
回首，那個剛到實中的我，滿臉的迷茫和稚氣，還帶著一絲輕狂。如今已過去一年，學校變得更有書香之氣了，而我也多了一分穩重。
實中，是我夢想開啟的地方！
實中，是我完善自我的地方！
祝願實中的未來越來越好！讓我們一起為實中的未來努力，為實中增添一些絢麗的色彩！