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小學夢想作文400字

【精選】小學夢想作文400字合集10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學夢想作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學夢想作文400字 篇1

  《夢想的力量》這篇課文主要講了:一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩,為了給非洲的孩子挖一口井,拼命地幹額外的家務活來攢錢。但他那點微薄的“收入”是遠遠不夠的。他的執著打動了加拿大的人們,人們紛紛捐款幫助他,在他自己的努力和別人的幫助下,很快地一口井打好了。為此聯合國成立了“瑞恩的井”基金會。

  這篇課文最讓我感動的是:當瑞恩得知70元錢不能挖一口井,20xx元錢才能挖一口井時,他沒有氣餒,只是興奮地說:“那我再多幹一點活,掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了,一個剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負。什麼讓他有如此大的抱負呢?是信念的力量和夢想的力量。這讓我想起了一句關於信念的名言:信念不是鐵錘繚亂的火花,而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫飢寒交迫的日子而奮發圖強。

  看完這篇文章我又想到了一位由於信念的力量的支撐而成名的的小林浩,就是在汶川地震後從廢墟中救出兩名同學的小林浩。支撐著他的信念只有四個字,就是:我是班長。

  學了《夢想的力量》,我明白了夢想的力量,這是一種無窮的力量,驅動著我們前進,戰勝困難。

小學夢想作文400字 篇2

  世界是如此之大,如此陌生,而只有夢想可以穿越時間和空間,自由地飛翔。《波普先生的企鵝》誕生於20世紀30年代。這一部優秀的小說,以卓越的想像力和未泯的童心成為躍巖起伏的一個個情節。作者理查德。阿特沃特正如這本書的主角——波普先生。痴迷於極地探險,雖然是個不起眼的人物,但心中永遠有一個遠大的夢想。

  波普先生對探險的痴迷,意外得到了一隻南極來的企鵝。最終完成了自己想不到的夢想——和企鵝們一起回極地探險。

  一切好似順理成章。回憶起來,我們每個人都有一個隱藏於內心深處的夢想吧!可是,對大多人來說,那些夢想最終還是一個夢境。歲月的沖洗,現實的殘酷。人的靈魂是要放棄一些東西的,遠古的祖先把自己衝向了死角也沒有辦法。靈魂的棄去已經把我們夢想的激情消磨殆盡了。

  小說中的波普先生僅憑對極地探險的無限熱愛和一顆純真的心,就完成了夢想。這個故事到底有幾分真實幾分荒誕?

  也許只有親身經歷才明白吧!我想:“不論你有什麼樣的夢想,只要你敢於追求併為之不懈努力,還有什麼是不可能的呢?”才是這部小說最想告訴我們的吧!

小學夢想作文400字 篇3

  我的心裡不知有過多少次這樣的想法:成為一名和外婆一樣的優秀特級教師。因為每當教師節來臨時看到許許多多來自四面八方,五湖四海的同學祝福。我就不由地羨慕起來:如果我也是一位優秀特級教師該有多好呀!

  為了實現我的理想,我首先要好好學習,不斷進步,爭取考上好學校。在教室裡,我如飢如渴般在知識的海洋裡吸取各種知識,在圖書館裡,仔仔細細地看著一本又一本的書。在家裡,認認真真寫作業,穩打基礎,腳踏實地不斷進步。

  雖然在現實生活中我只是一名普通的小學生,但在夢裡,我已是一位優秀的特級教師了。我夢想著:我第一天走進教室時,同學們端端正正的坐著,講臺上放著一束美麗的鮮花,上面還繫著一張紅紙條,紅紙條上寫著:“老師,歡迎您。”此時我感動萬分。接著我便懷著激動的心情給大家講了一遍課。講完課後,給同學們分析起來,分析完了我便問:“大家有沒有聽懂?”同學們三三兩兩地說懂了和沒懂。我又親切地說:“沒聽懂,沒關係,老師再給你們講一遍,只要大家認真聽一定會聽懂的。”在課餘時間和同學們一起做遊戲,在星期天和同學們一起去郊外玩,在廣闊的藍天下學到更多更好的知識。

  我相信我這個理想一定會實現。

小學夢想作文400字 篇4

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃希望的燈;夢想是燈,指引前方的路。我從小夢想長大後能當發明家,為此我一直在努力著,我喜歡看關於科技,科學的'書,每當電視上放出關於科技類的節目,我總能看得津津有味。

  有一天,老師給我們佈置了一個作業:創新小製作。我本來興趣不大,覺得這是一件費精力費時間的事。正當我放棄的時候,我想起了我的夢想,我下定決心一定要完成我的任務。

  為此我絞盡腦汁,該做什麼好呢?這時我看見爺爺奶奶正在拖地,他們累得滿頭大汗,我心想:要是有一個“拖地神器”該多好啊!我走到房間看見桌子上放著我的玩具小汽車,我靈機一動,想出了一個好辦法,我找來一塊溼的小方巾,把它貼在玩具小汽車的下面,我遙控著小汽車,發現輪子太大了,小方巾也太薄了根本擦不到地,這可怎麼辦呢?媽媽走過來看見了這個奇特的小汽車,媽媽問我這是幹什麼,我一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了以後鼓勵我說:“千萬不能放棄啊!”聽了媽媽的鼓勵我重拾信心,繼續研究起來,皇天不負有心人,我終於相出了一個辦法:只要把布疊到合適的厚度就可以擦到地了。後來我發現小方巾太溼了,就把小方巾擰乾了,然後我又試驗了一遍,沒想到結果竟然成功了。

  第二天上學的時候,我把作品交給了老師,老師對我的作品讚不絕口。啊!我離我的夢想又進了一步,我為自己的夢想而努力了,加油了!

小學夢想作文400字 篇5

  我們每個人都有夢想,夢想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實現夢想需要腳踏實地努力,不放棄,不拋棄,笑到最後才美麗。這是我觀看了《開學第一課,我的夢,中國夢》後明白的道理。

  《開學第一課》上許多名人都講述了自己實現夢想的艱難歷程,其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個夢想——進入國家隊,當一名國家級的游泳運動員,但是結果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經放棄過自己的夢想,也曾後悔過,痛哭過,但他堅持自己的信念挺了過來,又重返校園讀書,最後考上了中山大學。他的故事使我明白了:在實現夢想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來,勇敢執著的追求,只有這樣才會成功。

  著名的阿里巴巴創始人——馬雲,曾經連考三年大學都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅持不懈的精神,終於成功創辦了世界著名的阿里巴巴網址。這同樣說明了一個道理:實現夢想的過程中,可能會有無數次失敗,但你只要抬頭看著你的夢想,堅持夢想,不斷探索,不斷創新,讓夢想激發生命中更多的潛能,夢想總會有實現的一天。

  同學們,這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家,要想美夢成真,必須腳踏實地,要百折不撓,鍥而不捨,堅持成就夢想!讓夢想帶領我們前行,照亮我們的人生。

小學夢想作文400字 篇6

  每個人都有自己的夢想,有的想成為一名救死扶傷的醫生;有的想成為一名鬼斧神工的畫家;有的想成為一名建築樓房的建築工人;有的想成為一名幫助別人的慈善家……當然,我也有一個夢想,那就是成為一名教師。

  我想成為一名教師,一名像朱老師一樣的教師,一名無私奉獻的老師。

  朱老師在上課時喜歡給我們講故事。講他小時候的故事,講他現在的生活,講他家人的故事,講歷史文明的故事……我們在他講的故事中學會了生活,學會了文明;懂得了什麼是好,什麼是壞;有時我們會為主人公感到高興,有時我們會為故事的主人公感到憤恨,有時我們會被故事的主人公所感動……

  朱老師很厲害。我們班一共三十五個人,三十五份作業,朱老師只要十幾分鍾就能全部批完,而且正確率非常高。

  朱老師不僅在學習上關心我們,在生活上也很照顧我們。冬天,天很冷,牛奶也很冷,朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見,朱老師是多麼的照顧我們啊!

  朱老師在下課時喜歡和我們一起玩,我們跳繩,他也跳繩,我們玩“拉麵”,他也玩“拉麵”,我們玩空竹,他也玩空竹……一句話,我們玩什麼,他也玩什麼。朱老師還舉辦了許多親子活動,放風箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開心,積累了許多素材,寫作文也就自然不用愁了。

  長大後,我要成為一名教師。那就要從現在開始,認真學習,天天向上,更要多讀書,因為只有這樣,才能成為一名像朱老師一樣的教師!

小學夢想作文400字 篇7

  我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成為一個科學家。

  儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

  以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

  因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

  而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生方向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

  為了這個夢想,我會努力奮鬥。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天!

小學夢想作文400字 篇8

  小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

  同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花

小學夢想作文400字 篇9

  每個人都有自我的夢想,在我的心裡也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。

  每個人都有自我的夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,我呢想當人類的工程師教師。有人也許會問我:“當教師有什麼好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正因為有了老師教給我們的知識,我們人類才能越來越聰明,越來越發達,也正是因為老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋裡遨遊。白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮豔的紅勾……也許當一個人被成功的喜悅包圍時,他會忘記自我的親人,但他決不會忘記自我的老師,因為他的成功也有老師的一份功勞。

  我也一樣,無論我長多大,走多遠,我也不會忘記自我敬愛的老師,因為我是在老師的呵護,愛的沐浴下長大成才的,無論我走到天涯海角也不會忘記自我的老師,所以我向往老師這個職業。此刻我還是個小學生,我以後必須要勤奮、努力地學習,勤學苦練,長大後才能走向夢想中的三尺講臺。

小學夢想作文400字 篇10

  一天,我和媽媽一起去買菜,路過一同學家,我讓媽媽丟下我,我去同學家玩會兒,等媽媽菜買好後再來接我,媽媽同意了。沒想到同學不在家,問了他奶奶才知道,原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方啊?房子不大,屋頂還有草,從門外看屋裡,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點膽怯的樣兒,好像我會欺負他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農的手!我很納悶,怎麼還有這麼窮的人家?這麼髒兮兮的孩子?我和他們玩了一會兒媽媽接我回家了。

  在路上,我問媽媽他家怎麼會這樣。媽媽說這個小朋友的媽媽在他三歲的時候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過年的時候回來。因為他家只有他爸爸一人打工,所以家裡生活拮据,他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之後,心裡像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過。他真可憐,不是因為他生活條件差,而是他沒有了媽媽,連爸爸也不能經常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來他壓根就沒高興的事兒。

  在這時,我心中突然有了一個念頭,讓我們建立一個“陪伴節”,在這個節日裡,每一個在外地的父母都得把工作放一放,回來看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂。 真希望我的夢想——“陪伴節”早點到來。