有關磨鍊作文集合7篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的磨鍊作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
磨鍊作文 篇1
有什麼比石頭更硬?有什麼比水跟軟?堅持不懈，滴水穿石。--題記
“善始容易，善終難。”意志力的鍛鍊，特別需要持之以恆，善始善終。
但凡獲得成功的人，都是多如一日，專心致志，堅韌不拔的的人。有些人做事往往“雷聲大，雨點小，”容易虎頭蛇尾，半途而廢;有些人對短期目標尚能堅持，對較長期的目標就難以堅持到底。
大家應該對被譽為“當今最傑出科學家之一”的史蒂文·霍金並不陌生。1923年，年僅21歲的霍金被診斷出患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症。現代醫學對此病束手無策，醫生說，患上這種病症後最多隻能活3~5年。可是疾病的打擊並沒有擊垮霍金，面對病魔，霍金已經微笑著生活了四十多年。霍金雖然不能說話，，只剩三個手指受自己支配，但他的大腦卻從未停止過對浩瀚宇宙的思考。他憑著堅毅不屈的意志，於疾病搏鬥，創造了一個又一個的奇蹟。他在科學上的成就都是在生病後取得的，足以證明霍金的意志是十分堅強的。他在科學上的成就都是在生病後取得的，足以證明霍金的意志是十分堅強的。
法國的福樓拜說過“人的一生中，最光輝的一天並非功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的信念的那一天。”
所以，磨勵意志，從現在開始!
磨鍊作文 篇2
無情的雨溼了衣裳，打在心上。
時光如流水，當我回過神來週末已經快結束了。我身子歪斜著拎著三四個裝衣服和書的包，好不容易才放到後備箱裡。最後，我皺著眉頭擔憂地看了一眼後備箱裡的東西，這該有多重啊。
姐姐送的我，可能是有急事的緣故，她看了看我手上挎著的一個幾個袋子合裝起來的隨時會斷的大袋子和捧著的花盆，還是讓我自己進去了。車停的地方離校門口還有十幾米，以前我怎麼也不會想到，就是這十幾米，會像充滿炙熱岩漿的和妖魔的煉獄之地。袋子上的兩根繩子不出意料地斷了，肯定會斷的，裡面裝著五六本厚書呢。我拼命拽緊了袋子，不讓它掉地上，另一隻手扒著花盆的邊沿，一小步一小步慢慢地挪動著。但走了幾步，就又放下了。我看著快要遠去的那輛車，想叫又叫不出。
雨不知什麼時候大了起來，原先微不足道的毛毛細雨長猛了，一顆一顆打在臉上。我看著從我身旁走過的人們，無助地看著他們。他們也只是看看我，調頭繼續走著。這時我感覺世界都成了灰色，天是灰的，人也是灰的。臉上的淚和雨水混在了一起，只有那嘴角淌進的鹹味，讓我覺得清醒一些。我看了看學校的大門，傻傻地站在這裡也不是個事，咬了咬牙，鼓足了勁向前邁開了步子。突然，我看到了一個保安爺爺，他那整潔平整的制服在我眼裡閃著聖光的。最後，他幫我把花盆送到了宿舍大門口。
晚上，等我平復了心情，躺在床上好好回想了這一天的事情。那些人也真是冷漠，但反過來想一想，如果是以前的我，看到別人這樣我也不會幫的吧。但經過這一遭，以後我看到這一幕鐵定是會幫的。又想到了那個保安爺爺，心中一酸，我會永遠記得他的幫助的。世上有善人，但對陌生人有善的卻不多，生活那些跌跌撞撞還是要靠自己，每個人首先要做的就是強大自己。
想到這兒，我不禁豁然開朗，只想嘆一句：
“誰怕！一蓑煙雨任平生。”
磨鍊作文 篇3
溫室裡的花朵固然嬌豔美麗，可當有一天，它離開溫室，放到自然環境中生長，它卻經不住風吹雨打，自然環境中的花朵，一來到這世上就註定要和惡劣的`環境鬥爭，於是就拼命紮根吸收養分，根扎得牢牢實實，風吹雨打也不畏懼。
這種自然現象，告訴我們一個道理：逆境才會讓人更頑強。
當淚水緩緩流下臉頰，內心湧起的，是感動；當感動湧上心頭，浮現腦海中的是自信與振作。
風，不再輕悄悄，它像雄獅一樣怒吼著，無情地颳著，身上厚厚的衣服也擋不住。我驟然發現，我變了，內心變得無比壓抑。我每天都想著分數，卻被分數壓得抬不起頭來。腦海中，又出現了老師讀分數的情景。我的名字排在後面，緊跟在名字後面的是一個鮮紅的數字……唉，看來我不是學習的料，我努力了，付出了，可依然沒有進步。算了吧，我放棄。
淒冷的寒風中，一個熟悉的身影出現了——父親，這麼晚了他居然還在等我。
“爸，你怎麼來了？”我迎上去，疑惑地問道。
“這麼晚了，你怎麼還不回家？”看看我遲遲的動作，父親彷彿看出了我的心事，便問我：“孩子怎麼了？是不是學習上遇到了什麼煩惱？”望著父親，我真想哭出來，但還是強忍住了。“孩子，對自己要有信心，沒有邁不去的坎，爸爸相信你不會被困難打敗。”
冷風吹過，幾片黃葉盤旋落下。望著父親的背影——那個高大強壯的背影。頓時我的淚如斷線的珠子，順著臉頰往下落……
梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動；蓮花衝出沼泥，天然去雕飾，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然開放，散發馨香。它們都是在經歷磨難的洗禮後，擁有了屬於自己的財富。
磨鍊作文 篇4
汗水的洗禮以及身體與心靈的歷煉——軍訓，是我們中學生的必修課。
剛踏入這個美麗的校園，準備迎接人生中第一次軍訓時，對這一切的陌生、緊張、疑惑，在經歷了六天後，化為了興奮、懷念。這個雖然時間不長卻格外有意義的活動也讓我們學會了很多。在一週前，或許還是父母幫著整理床鋪，而現在已經可以自己用心地疊出比父母水平還高的“豆腐塊”被子；一週前，或許還是“任性”地嚷嚷著要吃什麼，現在已經會安靜、有秩序地排著隊就餐；一週前，或許還要時時依賴家人，而現在已經能夠自己獨立面對生活和學習了！
有趣的軍訓生活是快樂的，唯一覺得不配合的就是這酷暑。烈日炎炎，再穿上不合身的“軍裝”，特別是我那特大號的褲子，感覺都影響到走路了。我們在張教官的帶領下，從陰涼舒爽的教室來到了太陽炙烤下的操場，就彷彿一秒前還享受著天堂般的待遇，而這一秒就失足墜入“地獄”，大家甭提有多難受了。偶爾會有幾片雲兒遮住了毒辣辣的太陽，可這壓根兒就沒用。背上早已流著的汗依然頑固地“咬緊”著，時常從頭上流下去，更讓我煩躁。教官倒挺人性化，因為氣溫太高，引領我們到了相對陰涼的地方開始訓練。在每一條的訓練中，張教官嚴肅認真極了，好像他完全感覺不到炎熱，又好似有使不完的勁，一個個動作、一處處錯誤，都耐心、細心地指導、糾正，讓我們從列隊、向右（左）看齊、稍息、跨立以及踏步和起步都要快速而又標準。他那響亮的聲音總是激盪著我的內心，而我們最初則像戰敗計程車兵無精打采的，可一聽到張教官響亮的“命令”，都條件反射般在第一時間內做到。那種感覺就猶如鬆垮的木偶，猛地緊了起來，卻毫不僵硬。
天氣實在太熱了，每一次休息結束後，我們就盼望著下一次的休息快點來臨。最討厭的便是乾渴了，我剛喝下一大口水，嘴巴沒過幾秒就又“乾涸”了，簡直就像是神話中逐日的夸父一般，好似怎麼也喝不爽，倒弄得肚子飽飽的。但是，這是最起碼的考驗。我內心很希望我們班能訓練得很好、很整齊，希望我們班在軍訓中取得好成績。所以每一個動作，我都盡力地投入去做，力爭完美。
在六天的時間裡，張教官還教我們如何疊被子、整理內務，我們還看了電影，認識了很多好朋友......在疊被子比賽、軍歌比賽中我們班分別獲得了二等獎和三等獎，我們激動的歡呼。在班級聯誼會上，同學們和教官都表演了精彩的節目，一大群女生還圍著教官要簽名，這是我們發自內心的歡樂。
六天過得好快，經歷了許多好玩的事，我更想念教官，想念他的認真訓練、想念教官幽默的逗趣，而這一切又似乎有些遙遠了，卻又始終會瀰漫在我心中的大山上......
每一天，我們都穿著清一色的迷彩服，不顧辛苦疲憊，不顧烈日灼心，即使偶爾有同學身體不適仍舊堅持著跟大家一起努力的訓練。或許我們的動作離真正的軍人差得很遠，但我們擁有鋼鐵般的意志，每一秒的訓練都是滿載激情與希望的，都是成功的加油站！
當我們班在最後的佇列比賽中獲得一等獎後，我們除了歡呼，更在心中吶喊：六天軍訓，每一天都是有意義的；每一天都是新的啟程！
軍訓雖然結束了，可這不只意味著一個活動的結束，而是我們適應初中生活的一個前奏。在以後的生活學習中，我們要以軍訓時的態度，面對摧折與挑戰，快樂的向前進！我們要相信那些揮灑的汗水、那些辛苦的付出終會讓我們迎來更美好的明天！
磨鍊作文 篇5
磨練如同風雨後的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙粒，圓潤光澤；人生如果沒有磨練，又怎能展現出人生的精彩！
正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初他的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
烏雲密佈，電閃雷鳴，狂風大作，雨點紛至。滾滾的烏雲如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著天空；狂風如曠野中受了驚嚇的野牛，勢不可擋；雨點如戰場上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，閃著絢麗的光芒，散發七彩的高貴氣質。
沙礫鑽進蚌中，給蚌帶來了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點點擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。於是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至於不傷害她的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以後，當人們發現他時，在她乾枯的體內找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
只有經過嚴冬才能迎來生準，只有經歷風雨才能看見彩虹，只有經歷磨練才有收穫。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！
磨鍊作文 篇6
我寫作業時總是容易分散精力，只要外教稍有疏忽，我的目光就會迅速飄逸到別處去。
我寫作業時總是愛管閒事。在青圖二樓中間大廳，最愛欣賞別人在自動購物機上買了什麼飲料，甚至顧客遇到什麼麻煩我都會及時關注，幫助他們解決各種疑難問題，雖然我不是專家，但我由於目光長時間偷偷飄逸，基本成了一個小行家。
我寫作業來到青圖二樓東邊大廳時，最愛關注那兩個自動存物櫃，同學們存了什麼，取了什麼，我都一清二楚。比如一次一個大姐姐存了一些東西，後來竟然丟了取物金鑰匙紙條，還忘了詳細存了多少東西，我幫她找來保安阿姨，還一一說出存物清單。
我寫作業時，只要外教不親臨監督，幾乎一個字都不會增多。批評捱了多少回？訓斥次數也不少。眼看暑假一半時間過去，竟然還沒有幹什麼精彩的事情來。
辦法有了，外教告訴我，如果再發現你眼睛胡亂飄逸一次，就立即自我懲罰一次，用自己的右手用力彈自己的耳垂一次，還不得投機取巧。
我自我懲罰了多少次，記不清了，但我目光飄逸的壞毛病已經明顯減少，寫作業的速度也自然快樂起來。
鐵杵磨針，還得下大決心才行啊。
磨鍊作文 篇7
今天，是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓的最後一天了，我感到有一些捨不得這個風景優美的地方呀！
在回想第一天時的閃電報數，我們五（6）班派出20個同學參加這次活動。剩下的同學做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學時，趙教官正在嚴厲地跟20名同學講閃電報數的技巧，其他同學跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號，鼓勵著那些緊張的20名同學。20名同學聽到啦啦隊的口號聲，也平靜了下來。
比賽要開始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暫時是4班領先。到我們班了，教官們手裡拿著秒錶，慢慢地走到我們面前。“六班準備，預備？—開始！”教官說。“一、二、三、四、五、……二十。”我們班20個同學的聲音如同閃電一樣快，雷聲一樣大聲，我們終於撥出了一口氣。
過了一會兒，一位教官站在主席臺上，眼神是那樣專注，軍姿是那樣標準，拿起話筒 高聲宣佈：“布心小學五年級閃電報數的冠軍是五（4）班和五（6）班！總冠軍是……五（6）班！”“好耶！我們勝利了！”我們高興地跳起來。
這次活動，比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經過活動，我們肯挑戰自己、接受磨礪，我們就是未來的英雄！