高考零分散文
導語：有的人看到已經發生的事情，問：“為什麼會這樣?”我卻夢想從未有過的事物，然後追問：“為什麼不能這樣?”以下是小編整理的高考零分散文，歡迎大家借鑑閱讀!
《一份來自遠山深處的力量》
表姑曾經告訴過我：“要嘛努力幹，要嘛快點死!”我帶著表姑的話一直奮力前進，曾經多少次遇到苦難險阻，多少次想過放棄，是表姑的這句話時刻激勵著我。
我敬佩表姑，她從一個山村灰姑娘搖身一變成了金鳳凰，她幹了十幾年，終於將一個貧困小山村轉變成了最美鄉村，最終將村轉區，後變市。前不久還上了新聞聯播，成了社會熱點。
能幹是一種能力，肯幹是一種努力，大幹是一種勇氣，真幹是一種生活。表姑靠著能幹、肯幹，大幹和真幹，幹出來樣子，幹出了成就。
然而人紅是非多，表姑被質疑了，表姑帶領的鄉村被質疑了。我也懷疑了，我問表姑：“他們說的都是真的嗎?”
“創業容易守業難，且行且珍惜!”
都說解釋是掩飾，而表姑短短的幾個字讓我知道了，她是真實的。
是質疑聲仍然沒有斷，連央視都質疑了。那天央視新聞報道了這個最美鄉村，報道了表姑，抓走了表姑的姐妹，那一天舉國哀悼。
幹了這麼些年，最終還是沒有幹過央視。
但是表姑說，她乾的真實，她和她的小姐妹乾的問心無愧!
很多人幹了兩年就走了，但是有一個人卻幹了幾年，甚至幾十年!這個人就是表姑，一個說幹就幹想幹就乾的女人，一個撐起東莞的女人，一個來自遠山深處的力量!
《沙漠裡的自由》
拿到卷子，一看完這材料，我的腦袋裡立馬跳出來一個被“一分為二”的怪物踢壞了腦袋的出題老學究的形象。世界上可出的題千千萬，可寫的作文萬萬千，出題老師啊，正兒八經地思考你不會，偏偏出一個這種小學生思維水平的題目出來，偏偏出一個這種陰陽對立的題目出來。出題老師，你難道是活在熊貓人的世界裡的嗎?你的腦袋裡難道只有黑與白，是與非嗎?真實世界是色彩斑斕的，在這個世界裡自由可能多一點，也可能少一點的，不是隻有“自由”和“不自由”這兩種黑白對立的。事物是有著多種多樣面貌的，不要總是習慣用“一分為二”的方式看問題，應該是“一分為多”的看問題，這樣才會讓腦袋少點“二”，看問題才會細緻精確，明白不，出題老師?
以前我總是被教導著寫“帝國主義亡我之心不死”，“反對西方資本主義自由化和平演變中國”的作文，而且在參加高考之前，我已經準備好了幾篇在水裡摸石頭不過河的'範文準備在高考作文中一展身手的。結果現在出題老師換了個的新套路，咱不走水路了，咱改走旱路了，難道今兒大爺改口味了?
這還真讓我有點不知如何下筆。我不太明白這沙漠為什麼會和自由比擬在一起的，雖然它們對我來說頗有些相似，我只在網路和書本里見過它們，只在我的中國夢裡夢見過它們，但從未真正
接觸過它們。我也不明白，自由將是我穿越沙漠時會遇到的綠洲呢還是天邊的一片浮雲呢還是將會看到的海市蜃樓呢。我更弄不明白，你丫的，除了沙漠裡有金礦的謊言和後面有槍頂著我的暴力逼迫，有什麼理由要我吃飽了飯沒事幹非要去穿越一片沙漠。
出題老師，你出個這麼二的題目，無非就是想要我強調世界上沒有絕對的自由嘛，無非就是想要我把不自由的合理性表達出來嘛。是的，沒有絕對的自由。對於那些房屋被強拆的人來說，他們沒有財產自由。是的，沒有絕對的自由，對於那些被未經人民授權的稅法和稅務機關強徵稅的老百姓來說，他們沒有財產自由。是的，沒有絕對的自由，對於那些在網上寫文章針砭時弊而被跨省被尋釁滋事的人來說，他們沒有言論自由。是的，沒有絕對的自由，所以集會、結社、遊行和示威這些自由連根毛都見不到。
出題老師，你出個這麼二的題目，無非就是想要我把自由的可怖面目寫出來嘛,無非就是要我找自由的碴的嘛。是的，自由太可怕了，連你一個高高在上的出卷者，都會被吐槽。是的，自由太可怕了，人民有了隨意監督官員的自由，官員就無法安心貪腐了。是的，自由太可怕了，人民有了對自己納稅知情的自由，官員的財產就要公開了。是的，自由太可怕了，人民用它來為自己做主，官員就無法頤指氣使了。是的，自由太可怕了，人民有了權利的自由，官員就無法為所欲為了。
就寫到這吧。評卷老師，給我零分是你的自由。