《師曠勸學》閱讀答案
《師曠勸學》選自《說苑》。《說苑》收錄了先秦至西漢的一些歷史故事和傳說,帶有一定的哲理性。由於取材廣泛,儲存了大量的歷史資料,所以給後人探討歷史提供了許多便利之處。
師曠勸學
晉平公問於師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣!”師曠曰:“何不炳燭①乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣②安敢戲其君乎!臣聞之:‘少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。’炳燭之明,孰與昧行③乎?”公曰:“善哉!”
【註釋】①炳燭:點燭。②盲臣:師曠為瞽者,故自稱盲臣。③昧行:在昏暗中行走。
翻譯:
晉國的平公(皇上)問師曠(人名)道:“我年紀七十歲了,想學習,恐怕已經老了吧!”師曠說:“幹嗎不點燃蠟燭呢?”平公說:“哪有做臣子的戲弄他的.君王的呢?”師曠說:“瞎眼的臣子(我)怎麼敢戲弄我的君王啊!我聽說:‘少年的時候好學,就如同日出時的陽光;壯年的時候好學,就如同太陽在中午時的光明;老年的時候好學,就如同點亮蠟燭的光亮。’點亮了蠟燭的光亮,和黑暗中行走哪個更好呢?”平公說:“對啊!”
1.下面句子的“於”和“晉平公問於師曠”的“於”意義雷同的一項是()
A.指通豫南,達於漢陰 B.於廳事之東北角
C.貧者語於富者曰 D.遊於是乎此
2.註解下面句子中的加點詞。
A.恐已暮矣( ) B.盲臣安敢戲君乎()
C.士別三日,即更刮目相待( ) D.及魯肅過尋陽()
3.用當代漢語翻譯下列句子。
①少而勤學,如日出之陽。
②孤豈欲卿治經為博士邪!
4. 晉平公擔心學欠好的原由是_______________,呂蒙不肯學的原由是____________.(不超出五個字)
5. 兩文都是談學習的,共涉及四個體,讀完後你得到什麼開導?
答:
參考答案:
1.C 2.A.遲,晚 B.怎麼 C.再次,重新 D.比及,到
3.①幼年而學,就似乎初升的太陽。 ②我豈非想要你琢磨佛家經典而成為博士嗎?
4.年紀大事務多
5.從酷愛學習,珍惜時間,善於引導,謙遜聽取他人的公道創議等方面闡明即可。