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詩經情詩

詩經情詩

  詩是人類最美麗的語言,《詩經》是中國古代文學史上的一朵奇葩,詩經之美可以誦之、弦之、歌之、舞之,對後世的文學藝術產生了深遠的影響。孔子就非常重詩教,子曰:“詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪。”(《論語·為政》)認為三百詩篇都處於詩人性情之正,沒有邪惡的思想或念頭。《詩經》是人類童年時代純真無邪,而又對世界充滿著愛滿懷著激情的最好體現。而近代大儒馬一浮先生也非常提倡詩教,在《復性書院講錄》中講到“聖人始教以《詩》為先,《詩〉以感為體,令人感發興起,必挾言說,故一切言語之足以感人者,皆詩也。”《詩經》中的愛情詩,是古老的華夏民族在有了文字記載後,用詩歌表達的對所愛之人的愛慕,思念,情真意切,自我的情感與周圍美好的景物融為一體,古人有“朝吟風雅頌,暮唱賦比興;秋看魚蟲樂,春觀草木情。”跨過了歷史的長河,託物言志,至盡讀來仍讓人感動不已。

  《詩經》中那優美的.文辭、淳厚的情感,滋潤、涵養著我們華夏民族的文化藝術與人文精神。許多炙人口的愛情詩篇為後人所傳頌,如《關》篇,“關關鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好。參差菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。”(《詩經·周南·關》)這首詩作者熱情地表達了自己對一位窈窕美麗、賢淑敦厚的采女子的熱戀和追求,表達了對與她相伴相隨的仰慕與渴望,感情單純而真摯,悠悠的欣喜,淡淡的哀傷,展現了男女之情的率真與靈動。少了後世詩作中的做作與浮豔,難怪乎孔子說:《關睢》,樂而不淫,哀而不傷。”(《論語·八》“彼淇奧,綠竹。有匪君子,如切如,如琢如磨。瑟兮兮,赫兮兮,有匪君子,終不可諼兮!”(《詩經·衛風·淇奧》)這首詩以一位女子的口吻,讚美了一個男子的容貌、才情、胸襟以及詼諧風趣,進而表達了對該男子的綿綿愛慕與不盡幽懷。《詩經》中對美好愛情的歌頌嚮往,對始亂終棄的批判,如“信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!”(《詩經·衛風·氓》這首詩是棄婦自述不幸的詩作,詩中首先以甜蜜的語氣敘述了他們的相戀、嫁娶以及初婚的美好生活,然後又以悲涼的語氣,敘述了年華的逝褪以及丈夫的變心和丈夫對她的粗暴相向,一種含辛茹苦、人生不幸的感嘆以及對青春少年甜美生活的不盡留戀,瀰漫在了詩的詞句中——而古時男女地位的不平等以及婦女生活的不幸,亦由此可見一斑。

  “死生契闊,與子成說。執子之手,與子偕老。”(《詩經·國風·擊鼓》) 一位出征在外的男子對自己心上人的日夜思念:他想起他們花前月下“執子之手,與子偕老”的誓言,想起如今生離死別、天涯孤苦,豈能不淚眼朦朧、肝腸寸斷? “自伯之東,首如飛蓬。豈無膏沐?誰適為容!其雨其雨,出日。願言思伯,甘心首疾。焉得諼草?言樹之背。願言思伯,使我心。”(《詩經·衛風·伯兮》)寫了一位女子自從丈夫別後,無心梳洗,思念之心日日縈繞期間,苦不堪言。也許為國征戰是英勇豪邁的,可是人生的天涯孤苦和生離死別,總是讓有情的人們感到撕心裂肺的痛。願天下不再有戰爭,不再有硝煙瀰漫。

  “投我以木瓜,報之以瓊。匪報也,永以為好也”(《詩經·衛風·木瓜》)表達了遠古時候青年男女自由相會,集體相會、自由戀愛的美好,女子把香美的瓜果投給集會上的意中人,男子則解下自己身上的佩玉等作為定情物回贈給心中的姑娘。《詩經》不僅有很高的文學藝術價值,對於我們研究古代習俗亦有很高的史料價值。是文學史上的一朵奇葩。

  “昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。”(《詩經·小雅·采薇》)》“青青子衿,悠悠我思,縱我不往,子寧不嗣音?(《詩經·衛風·子衿》“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”(《詩經·秦風·蒹葭》)“風雨悽悽,雞鳴。既見君子,雲胡不夷?”(《詩經·衛風·風雨》)讀著這些美好的詩句,一種久違的感動湧上了心頭,愛情是人類一永恆的話題,海枯石爛,山無稜,天地和,不敢與君絕,愛情長長久久。而真摯率真的情感又給了我們多少美好的思念,多少動人的淚花。

  1、<關>

  關關鳩,在河之洲。

  窈窕淑女,君子好。

  參差菜,左右流之。

  窈窕淑女,寤寐求之。

  求之不得,寤寐思服。

  悠哉悠哉,輾轉反側。

  參差菜,左右采之。

  窈窕淑女,琴瑟友之。

  參差菜,左右之。

  窈窕淑女,鐘鼓樂之。

  2、<鳩圖>

  采采卷耳,不盈頃筐。

  嗟我懷人,彼周行。

  陟彼崔嵬,我馬。

  我姑酌彼金,維以不永懷。

  陟彼高岡,我馬玄黃。

  我姑酌彼,維以不永傷。

  陟彼矣,我馬矣。

  我僕矣,云何籲矣!

  3、<卷耳圖>

  桃之夭夭,灼灼其華。

  之子于歸,宜其室家。

  桃之夭夭,有其實。

  之子于歸,宜其家室。

  桃之夭夭,其葉。

  之子于歸,宜其家人。

  4、<桃圖>

  南有喬木,不可休思;

  漢有遊女,不可求思。

  漢之廣矣,不可泳思;

  江之永矣,不可方思。

  翹翹錯薪,言刈其楚;

  之子于歸,言秣其馬。

  漢之廣矣,不可泳思;

  江之永矣,不可方思。

  翹翹錯薪,言刈其;

  之子于歸,言秣其駒。

  漢之廣矣,不可泳思;

  江之永矣,不可方思。

  5、<方圖>

  維鵲有巢,維鳩居之;

  之子于歸,百兩御之。

  維鵲有巢,維鳩方之;

  之子于歸,百兩將之。

  維鵲有巢,維鳩盈之;

  之子于歸,百兩成之。

  6、<鵲圖>

  草蟲,;

  未見君子,憂心忡忡。

  亦既見止,亦既止,我心則降。

  陟彼南山,言採其蕨;

  未見君子,憂心。

  亦既見止,亦既止,我心則說。

  陟彼南山,言採其薇;

  未見君子,我心傷悲。

  亦既見止,亦既止,我心則夷。

  7、<草蟲圖>

  有梅,其實七兮!

  求我庶士,其吉兮!

  有梅,其實三兮!

  求我庶士,其今兮!

  有梅,頃筐之!

  求我庶士,其謂之!

  8、<梅圖>

  野有死,白茅包之;

  有女懷春,吉士誘之。

  林有樸,野有死鹿;

  白茅純束,有女如玉。

  舒而脫脫兮,

  無感我兮,

  無使也吠。

  9、<圖>

  泛彼柏舟,亦泛其流。

  耿耿不寐,如有隱憂。

  微我無酒,以敖以遊。

  我心匪鑑,不可以茹。

  亦有兄弟,不可以據。

  薄言往,逢彼之怒。

  我心匪石,不可轉也。

  我心匪席,不可卷也。

  威儀,不可選也。

  憂心悄悄,慍於群小。

  閔既多,受侮不少。

  靜言思之,寤闢有。

  日居月諸,胡迭而微?

  心之憂矣,如匪浣衣。

  靜言思之,不能奮飛。

  10、<舟船圖>

  習習穀風,以陰以雨。

  勉同心,不宜有怒。

  采采菲,無以下體?

  德音莫違,及爾同死。

  行道遲遲,中心有違。

  不遠伊邇,薄送我。

  誰謂荼苦?其甘如薺。

  宴爾新昏,如兄如弟。

  涇以渭濁,其。

  宴爾新昏,不我屑矣。

  毋逝我梁,毋發我。

  我躬不閱,恤我後!

  就其深矣,方之舟之。

  就其淺矣,泳之遊之。

  何有何亡,勉求之。

  凡民有喪,匍匐求之。

  不我能,反以我為,

  既阻我德,賈用不售。

  昔育恐育,及爾顛覆。

  既生既育,比予於毒。

  我有旨蓄,亦以御冬。

  宴爾新昏,以我御窮。

  有有潰,既我。

  不念昔者,伊餘來。

  11、<圖>

  靜女其姝,我於城隅。

  愛而不見,搔首踟。

  靜女其孌,貽我彤管。

  彤管有,說女美。

  自牧歸荑,美且異。

  匪女之為美,美人之貽。

  12、<荑圖>

  泛彼柏舟,在彼中河。

  彼兩,實維我儀。

  之死矢它。母也天只!

  不諒人只!

  泛彼柏舟,在彼河側。

  彼兩,實維我特。

  之死矢。母也天只!

  不諒人只!

  13、<舟圖>

  南有喬木,不可休思;

  漢有遊女,不可求思。

  漢之廣矣,不可泳思;

  江之永矣,不可方思。

  翹翹錯薪,言刈其楚;

  之子于歸,言秣其馬。

  漢之廣矣,不可泳思;

  江之永矣,不可方思。

  翹翹錯薪,言刈其;

  之子于歸,言秣其駒。

  漢之廣矣,不可泳思;

  江之永矣,不可方思。

  14、<方圖>

  子之丰兮,我乎巷兮,悔予不送兮。

  子之昌兮,我乎堂兮,悔予不將兮。

  衣錦衣,裳錦裳。

  叔兮伯兮,駕予與行。

  裳錦裳,衣錦衣。

  叔兮伯兮,駕予與歸。

  15、<衣裳圖>

  東門之,茹在阪。

  其室則邇,其人甚遠。

  東門之慄,有踐家室。

  豈不爾思?子不我即。

  怨情人不來相聚。