離騷教學案設計
《離騷》以新奇的比喻，誇張的描寫，表現善與美的崇高，惡與醜的卑鄙齷齪，表現了光明與黑暗的勢不兩立，從而把一個時代的面貌整個呈現出來，啟發人的認識。下面是離騷教學案設計，希望能對你有所幫助。
學習目標
1、抓住關鍵詞語，疏通詩句，理解並掌握詩中的重要字詞和關鍵語句。
2、學習屈原憂國憂民、獻身理想的愛國情感。
3、欣賞詩中賦、比的寫法，體會其浪漫主義色彩。
重點難點
1、理解屈原的愛國理想及情感。
2、體會賦、比的特色及其浪漫主義色彩。
學習過程
一、 匯入
《離騷》是我國古代一首偉大的抒情長詩，歷來以其可與日月爭輝的光芒照耀詩壇。屈原的精神值得我們學習，今天我們繼續學習屈原的《離騷》。
二、疏通課文
悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。回朕車以復路兮，及行迷之未遠。步餘馬於蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進不入以離尤兮，退將復修吾初服。制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，苟餘情其信芳。高餘冠之岌岌兮，長餘佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧。忽反顧以遊目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，餘獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲?
三、特殊句式
1、既替餘以蕙纕兮，又申之以攬茝。
2、步餘馬於蘭皋兮。
3、高餘冠之岌岌兮，長餘佩之陸離。
4、不吾知其亦已兮。
四、課文學習，問題探究
1、根據要求，找出以下句子：
(1)表現作者剛正不阿、一身正氣的句子：
(2)表現作者嫉惡如仇、不同流合汙的句子：
(3)表現作者潔身自好、自我完善的句子：
(4)表現作者堅持真理、獻身理想的句子：
(5)表現作者憂國憂民、熱愛祖國的句子：
2、《離騷》一詩塑造了一個什麼樣的抒情主人公形象?
3、你是如何看待屈原的愛國情感的?有人說他這是一種“宗國”思想，你同意嗎?
4、《離騷》語言有何特色?請結合原文分析一下。
5、學習這篇文章，你有哪些思想啟發?
五、板書
離騷 屈原
第一段 政治理想：哀民生、遵規矩、施美政
政治遭遇：靈脩不察、眾女嫉餘、時俗工巧
心 志：屈心抑志、九死未悔
第二段 退隱的閃念：回車復路、退修初服
愛國決心：好修為常、體解未變
拓展閱讀：《離騷》重點解析和默寫訓練
【重點解析】
(1)“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”表現了詩人的極度苦悶、難以排解的心情，為下文抒情定下了基調。是突出描寫屈原形象的`重點名句。
(2)“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”表現屈原的品格與精神。屈原潔身自好，決不與周圍群小同流合汙，並誓死堅持真理，捍衛理想。注意熟記相關詩句：“寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態也”“伏清白以死直兮，固前聖之所厚”“不吾知亦已兮，苟餘情其信芳”“民生各有所樂兮，餘獨好修以為常”“雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲”等。
(3)“高餘冠之岌岌兮，長餘佩之陸離”此句運用“香草美人”的比興手法，把抽象的意識品性、複雜的現實關係生動形象地表現出來，是《離騷》的一大藝術特色。注意“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”“既替餘以蕙兮，又申之以攬茝”“怨靈脩之浩蕩兮，終不察夫民心”“眾女嫉餘之蛾眉兮，謠諑謂餘以善淫”“鷙鳥之不群兮，自前世而固然”“佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章”等相同寫法的語句。
【默寫訓練】
1.在《離騷》中屈原以“ ， ”兩句寫自己同情百姓的苦難生活，並因此流淚嘆息。
2.在《離騷》中屈原寫自己因為用香蕙做佩帶而遭貶黜，又因採集蘭芷而被強加罪名的兩句是“ ， ”。
3.屈原在《離騷》中寫到自己因用香蕙作佩帶而遭貶黜，又因採集白芷而被加罪名，接著以“ ， ” 兩句表達為求國家富強、堅持高潔品行而九死不悔的決心。
4.屈原在《離騷》中以“ ， ”兩句表現他嫉惡如仇，不與世俗同流合汙的高潔品質，體現了他睥睨邪惡，寧折不彎的人格魅力。
5.屈原在《離騷》中用“ ， ”兩句，以鷙鳥自比，表現自己生性品行高潔，註定不容於世。
6.在《離騷》中屈原以“ ， ”兩句寫寫自己受著委屈而壓抑著意志，忍受著責罵和侮辱。
7.屈原在《離騷》中寫到自己忍受委屈和指責，接著以“ ， ” 兩句表現作者要以前賢為榜樣，保持清白，而獻身正道的決心。
8.屈原在《離騷》中的“ ， ”兩句，寫以荷葉蓮花為衣裙，運用了象徵手法，他表現他追求高潔品質，不被世俗所汙的情趣。
9.屈原在《離騷》中以“ ， ”兩句表達了只要自己的本心確實是美好的，就不要在乎別人是不是瞭解自己。
10.《離騷》中，屈原以“ ， ”兩句表明雖然身處濁世，但自己光明潔白的本質不會有絲毫減損，表現他潔身自好的品格。
11.《離騷》中，屈原強調人們各有各的快樂,而自己把修身養性為常事來做的兩句是“ ， ”。
12.屈原在《離騷》中寫到人生各有樂趣，而自己愛美習以為常，接著以“ ， ”兩句表明要堅定人生志向，即使被肢解也絕不改變。
答案：1.長大息以掩涕兮，哀民生之多艱。2.既替餘以蕙兮，又申之以攬茝。3.亦餘心之所善兮，雖九死其尤未悔。4.寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態也。5.鷙鳥之不群兮，自前世而固然。6.屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。7.伏清白以死直兮，固前聖之所厚。8.制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。9.不吾知其亦已兮，苟餘情其信芳。10.芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧。11.民生各有所樂兮，餘獨好修以為常。12.雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲。