風靡校園喜憂參半_生活敘事
用手機對著題目拍張照上傳，馬上就能看到答案和解析——近來，這種能解題的手機軟體“神器”出現在各個中小學的校園，引發眾多學生追捧。
今年暑假期間，太原市小店區第三中學初二學生張辰欣(化名)發現了一枚“神器”——搜題軟體。“用手機或者iPad下載一個軟體，把不會的題目拍照上傳，馬上就能出來答案，超方便。”張辰欣說，因為假期裡光顧著玩了，作業都堆到了開學前，幸虧有這款“神器”幫忙，才讓他在暑假的最後幾天把作業趕完。
山西省實驗中學高一學生劉卓然(化名)也是搜題軟體的忠實使用者。雖然學習成績在班裡排在前列，但她每週末仍然要給自己補補課，“刷刷題”，透過多做課外習題鞏固知識。劉卓然告訴記者，在家獨自做題時，遇到難題沒有老師可以求教，父母又輔導不了，這時搜題軟體就派上了用場。“我覺得這是個很有用的工具。”她說。
記者瞭解到，目前手機應用市場上，有小猿搜題、作業幫、學霸君等多種搜題軟體，下載量都在數百萬次以上。這些軟體主要針對中小學生，題目範圍覆蓋了語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等各科，答案均有詳細的.解析，甚至連作文都能搜尋，搜尋結果還能分享到微信、QQ等社交應用上。
一些中學生告訴記者，這些搜題軟體是從去年開始出現的，今年以來使用的人逐漸增多。“好學生用來當工具書，差學生用來當答案書。”一位高中生說，班裡50個學生裡大約有20個人在用，大部分擁有智慧手機或是iPad的同學都下載了，有的還下載了好幾個軟體，一個搜不到題目就搜另外一個。
就搜題軟體這一新生事物，記者採訪了部分中小學老師和學生家長，一些人表示“不清楚是什麼東西”，一些人則表示“知道，但是沒見孩子用過”，一些人認為“技術先進了，是好事”，也有一些人擔心搜題軟體會影響學生正常的學習，養成懶惰、不愛思考的習慣。
“我覺得這個東西挺好的，簡單方便。”在晉商銀行工作的郭曉東聽了記者的介紹，對搜題軟體十分感興趣。他說，平時他和愛人工作都忙，沒有太多時間輔導孩子的功課，而且很多高中階段的課程大人已經忘了，幫不上孩子。“有了這個軟體，就能隨時解答孩子的疑問，像是家教一樣。”
太原市38中的教師榮曉清則表示了自己的擔憂。“做習題、做作業原本是為了讓學生鞏固所學知識，但有了這麼方便的獲取答案的方式，很多自控力差的學生就會不經過思考，甚至連題目都不看，直接用軟體搜尋答案，這樣作業也失去了意義，還容易讓孩子們產生依賴，變得拖延、懶惰、不愛動腦子。”她說。
教育專家表示，青少年使用各種搜題軟體有利有弊，需要合理引導。但還應看到，各種搜題軟體出現，一定程度上正是課業負擔過重的產物。這也再一次提醒相關部門對這一問題加以重視，切實轉變教學模式，減輕學生課業負擔。