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五年級描寫動物的作文:我家的小狗嘟嘟

五年級描寫動物的作文:我家的小狗嘟嘟

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級描寫動物的作文:我家的小狗嘟嘟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大姑姑從老家帶回來一隻剛滿月的雜毛西施狗,毛絨絨的,眼睛水汪汪的,很機敏的`,可愛極了。我看見它,就不由自主地想撫摸,它也乖乖地給我摸。那時,它還沒有斷奶呢!

  小狗一天天長大,能啃骨頭了,但它牙沒長齊還不能啃大骨頭,它飯量也越來越大了,長得胖嘟嘟的,我給它取了個名字叫嘟嘟。

  嘟嘟很小氣。每次啃骨頭的時候,躲在一邊,生怕別人跟它搶似的。

  它也很喜歡上街玩,每天到了晚上,它都會吵著要讓我帶它上街,但是,帶它上街也並不是一件省心事,要注意行人,過往車輛,每次回來,還要幫它洗腳,可麻煩了。

  嘟嘟開始認人了。記得有一次,一位阿姨對我說話,嗓門大了點,小狗聽見了,就朝她汪汪大叫,好像在說:“誰?是誰在罵我的主人?”你瞧,它還會為主人出頭呢!

  嘟嘟又長大一些,很喜歡舔人了。一次,小狗正在樓梯口啃骨頭,我拿著碗去到廚房洗,這傢伙以為我跟它搶骨頭,我冷不防地被它咬了一口,好疼啊,一陣劇疼,直往心裡鑽,我的怒火已經升到喉嚨那兒了,拿起一條小軟鞭,要好好教訓它一頓,嘟嘟耷拉著腦袋,好像在求我寬恕。看著它那可憐的樣子,我把怒氣拋到了九霄雲外,撫摸著它的頭,對著它說:“以後可別這麼做了。”它好像聽懂了我的話,把我手上的小軟鞭咬下來放回原處,再跑過來,舔得我的手滿是口水。

  小狗跟我越來越熟了,要上學了,它就會咬住我的褲腳,捨不得我離開。 我每天放學回家,它早在家門口等著我。 炎熱的夏天來了,嘟嘟特別愛洗澡,洗完了,就瘋了一樣,到處跑,到處跳,還自覺的跑到樓頂去曬太陽,把毛曬乾。

  深夜,不知從哪兒竄來一隻小老鼠,窸窸窣窣弄得家裡人一晚上沒睡好。一個清早我開啟房門,發現嘟嘟咬著一條血淋淋老鼠尾巴,我明白怎麼回事,蹲下來撫摸著它,說:“嘟嘟,你真有本事,小貓都抓不到老鼠,你卻抓到了,你真聰明,今天獎你一條雞腿。” 中午我拿起一條雞腿,嘟嘟饞得直流口水,舔嘴巴,只一跳,我一閃身,小嘟嘟撲了一空,它趁我不注意的時候,看準時機,一蹦,終於咬到了,美美的吃著。

  你說我家的嘟嘟,可愛嗎?