六年級古詩文知識測試
(一)、讀詩句，猜猜謎：
1、“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”
猜一建築材料（）
2、“一朵芙蓉頂上栽，綵衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。”
猜一動物（）
(二)、請與古人對詩句。
1、東邊日出西邊雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飛入尋常百姓家。
3、九曲黃河萬里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，人跡板橋霜。
5、童孫未解供耕織，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、我勸天公重抖擻，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，沒在石稜中。
8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，北風吹雁雪紛紛。
9、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，樹陰照水愛晴柔。
10、春潮帶雨晚來急，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(三)、解釋詩句中加點詞的意思。
1、渭城朝雨浥輕塵，（）
2、白髮三千丈，緣愁似個長。（）
3、黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。（）
4、白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉。（）
5、江南好，風景舊曾諳：（）
(四)、古人常睹物吟詩，盛讚大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢？請任選下面這些景物中的3樣賦詩，注意把詩名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉。
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(五)、為下面的圖配上合適的詩句：
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(六)、給下面這些詩句補上相應的地名：
1、不識（）真面目，只緣身在此山中。
2、遙望（）山水色，白銀盤裡一青螺。
3、（）邊野草花，（）口夕陽斜。
4、羌笛何須怨楊柳，春風不度（）。
(七)、按詩意填空：
1、《商山早行》這首詩，作者是＿＿＿朝詩人＿＿＿。此詩描寫詩人在山村旅店起早趕路的情景，抒發了濃濃的思鄉之情。整首詩雖然沒出現一個“早”字，但卻透過＿＿＿、茅店、＿＿＿、人跡、板橋、＿＿＿這六個意象，把初春山村黎明特有的景色，細膩而又精緻地描繪出來了。
2、唐代詩人＿＿＿在詩《樂遊原》中以一句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”表現出對美好而又行將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。
(八)、引用古詩名句，往往能起到很好的'勸誡效果。當遇到下列情景，用上哪一句詩最為恰當呢？
1、教育人要積極向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、說明生命力頑強，用來禮讚百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、教育節約糧食，珍惜農民勞動成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、教育我們只有不斷讀書學習，吸取新鮮知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(九)、認真品讀《錢塘湖春行》一詩，完成詩後練習：
錢塘湖春行
孤山寺北賈亭西，誰家新燕啄春泥。
幾處早鶯爭暖樹，綠楊陰裡白沙堤。
亂花漸欲迷人眼，水面初平雲腳低。
最愛湖東行不足，淺草才能沒馬蹄。
1、這首詩共4句詩。每句的後半句被打亂了順序，請反覆品讀，用連線的方法使它正確相對。
2、這首詩是（）朝著名詩人（）所寫。此詩人被後人譽為________。
3、反覆吟讀，彷彿自己也正隨詩漫遊西湖。請你展開合理的想象，以第一人稱（我的口吻），把此詩改寫成一篇精美的小散文。
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西湖是一顆璀璨的明珠，引得多少人吟詩讚美。請再默寫一首讚美西湖的詩詞。
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