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愛綠護綠手抄報

愛綠護綠手抄報

  綠色植物受不了三廢的攻擊,堅強地靠著大地賦予的一絲營養奄奄一息地活著。下面是愛綠護綠手抄報,一起來看一下吧。

  在我們的身邊就有很多汙染環境的汙染物,比如說:大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。汙染物對環境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害。

  就拿我們學校來說吧,學校裡有些學生經常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班裡,有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學,用蠟筆在門上和牆壁上亂寫亂畫,破壞了教室的清潔。

  像上面所說的那樣破壞環境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對人類說:“保護環境,人人有責。”讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛護我們身邊的一草一木,為保護環境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

  我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

  在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園裡認養了一棵小樹苗,利用課餘時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,並寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。

  我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面釋出大量的環保圖片和環保知識,以及關於環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網路、報紙,查詢一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的'家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑膠袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色汙染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

  據我收集到的一份報告說:“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  所以我們要保護環境和地球

  我家旁邊有個池塘,本來池水清澈見底,可以看見小魚在遊。爸爸說以前還有人去那裡游泳。

  可是現在家家戶戶生活條件都好了,都往那裡扔垃圾,垃圾在那兒堆成了一座山,那裡變得臭了起來,人們走過去常常要捂著鼻子走過去。幾年前常有人來捉魚,現在魚都少了,自從我家造了車庫,造車庫時大量的泥巴放進池水裡,還把荷花撥掉了,小魚和其它水生動物都死了,那裡的水變渾濁甚至變黑了,我想那裡變成這樣,都是我的鄰居和我們造成的,要是把垃圾都放在大垃圾桶裡就不會變成這樣了。

  我覺得我們一定要多種花草樹木,這樣既能淨化空氣,又能天天聞到香味。我們還要把垃圾分類放著,以後去商場,一定要自己帶著環保袋,這樣才會減少白色汙染,就可以減少對環境造成汙染了,而且那些環衛工人也可以少掃點垃圾了,要是能像這樣的話,我們的未來一定會變得更加美麗!

  有一天,我和弟弟一起去上學,弟弟邊走邊喝可樂,喝完可樂,把可樂罐隨手扔在地上。我看見了,就對弟弟說:“你怎麼能把可樂罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問:“那為什麼不行呢?”我笑了笑說:“如果每個人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環境就越來越糟。”如果是我的話,我現在肯定是馬上跑回去,把可樂罐撿起來,扔進可回收的垃圾桶裡。聽了我的教導,弟弟跑了回去,撿起那可樂罐,放進了垃圾桶。

  保護環境,人人有責。從現在起,請大家隨手把垃圾扔進垃圾桶裡,這舉手之勞,便可換來美麗的生活環境,何樂而不為呢!

  天空湛藍,一片雲彩也沒有飄過,一絲風也沒有吹拂,只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠也變不了的曲子“知了、知了 ”在這炎熱的下午,一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑膠瓶的阿姨一邊走一邊抱怨:“這些沒用的垃圾堆在家裡亂糟糟的,惹的我整天心情煩躁。:”這時正在為老師布制的環保作業而發愁的小明剛好聽見了,他興沖沖地對阿姨說:“阿姨你手裡的這些垃圾可以用來作一些裝飾品,能派上新的用場,能給我嗎?”阿姨半信半疑,但還是給了他。阿姨想:我倒要看看行不行。

  小明飛快地叫來了小夥伴們,還讓他們各自從家裡帶來了塑膠瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的瓶子上半部分合在一起,一個用塑膠做的杯子就做好了。只見小明拿著一把剪刀正在用一個易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀,在飛舞的剪刀下一個小巧精緻的花籃就像變魔法一樣變出來了。

  過了好長時間一些用廢棄物做的裝飾品展現在了大家面前。阿姨說:“這樣做既保護了環境,又能把家裡裝扮得更漂亮,真是一舉兩得!”

  保護環境在一個陽光燦爛的星期一,我和班長一起走在放學的路上,他們路過一個垃圾桶旁,聞見陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿了垃圾,一隻只蒼蠅在上面飛舞著。班長頓時惱火了,人們怎麼能如此不愛護我們賴以生存的家園

  這樣,既危害環境,又對健康不利,何必自己害自己呢

  班長來不及多想,趕緊彎下腰來撿垃圾,我雖然是個男生,卻不想管這樣的閒事,再看看班長那狼狽不堪的樣子,更不想撿了:“別弄了,有多髒啊,就讓它們放著吧,下一個人說不定會撿呢!你也不嫌累。”班長轉過頭,看了看我那毫不在意的表情,訓斥道:如果“下一個”不撿呢 如果每個“下一個”都不撿呢 如果每個“下一個”都在等下一個的“下一個”,又會怎麼辦 就讓它們堆成“大山”嗎 你越不管他們,那些人更會懶得多走一步扔垃圾!”

  我臉紅了,也跟著班長開始撿,忽然班長眼前一亮,拿出紙筆寫到:文明——只差一步!對呀,如果人人都能保護我們的環境,世界不就會更美好了嗎

  我點著頭,把它貼在了垃圾桶上,笑了。我們繼續走在了放學的路上……