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我的好朋友作文

我的好朋友作文9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

  我有一個好朋友,它每天時時刻刻的陪伴著我。它雖然樸素,但它時時幫助著我。

  它——是一個筆袋。整個筆袋是蔚藍蔚藍的,如藍天一樣。上面有一條彩虹,五顏六色。上面畫著喜羊羊和懶羊羊。喜羊羊雙手舉著,似乎在喊加油,懶羊羊使出一根手指,似乎在鼓勵我,要我好好學習。我十分喜愛這個筆袋。

  別看它“人”小“肚子”大!它“肚子”裡可有好多東西呢!裡面有許許多多的>小夥伴,鉛筆、橡皮、尺,每天都在它肚子裡開聯歡會。前面有兩個小袋子,是用來放紙的。它作用可真多。

  它每當我遇到困難時,鼓勵我。遇到開心的事時,它靜靜看著我。它是我的一個有福同享,有難同當的朋友。記得有一次。老師讓我們完成家庭作業。由於作業太多,正趴在課桌上犯愁,可它卻在鼓勵我。喜羊羊彷彿在說:“別擔心,有我們,不用怕。加油,一定行的。只要肯吃苦,努力,努力,一定可以做完的!”懶羊羊彷彿在說:“這麼一點難度你就受不了,你太弱了!”我受到了鼓舞。便從它的“肚子”中抽出一支筆。開始向功課,作業進攻。有了它的鼓勵,我筆走如飛。看著它,它似乎在笑:“好樣的!加油,勝利就在眼前!”不一會兒,我就做完了。我久久得看著,十分感激它。

  這個朋友,是>我的朋友,是我的夥伴。

我的好朋友作文2

  我的好朋友聶曉雪,她有時沉默不語,有時話多的讓人無法接受;有時她很文靜,但有時她又很粗魯。真叫人無法接受。

  在學校裡她很粗魯。跳皮筋的時候,如果她跳壞了,就像瘋了似的,那動作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個人準保完蛋。因為如果她瘋起來,就像個男生,甚至比男生還厲害。

  記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉來時,同學們都以為她是個文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個惡魔,男生都以為她很好欺負,就一起欺負她。男生們又揪她頭髮又踢她的腿。最後聶曉雪反過來把男生頭髮揪住狠狠的踢他們,最後男生們都受不了。一個像她來承認錯誤,向她道歉,並且保證,再也不找她的麻煩。她真是個充滿惡魔因子的女生。

  有時的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發的坐在沙發上。出來我問她:“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話:“因為沉默是金,所以我正在賺錢呢!

  她的變化無常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經歷的很少,但是我因為有這樣的好朋友而感到幸福,快樂

我的好朋友作文3

  大大的眼睛,一個能說會道的小嘴兒。她的想象力很豐富,很愛笑,一笑的時候,白白的兩顆牙露出來了,眼睛眯成了一條線,是我們的小區有名的“開心果”,她就是月月。

  我們倆剛剛認識的時候是在月月4歲的時候。過年時,我們倆都很小,當時公園門口都賣一些小吃、玩具之類的東西。我們一家子一起到公園玩兒,童年的我們都喜歡買玩具氣球,當時,爸爸只幫月月買沒幫我,當時我很生氣:不就是比我小嘛,就不幫我買。

  在遊玩公園時,我一直嘟著嘴,壓根就沒有個心情玩。小月月似乎看透了我的心思,伸出小手對我露出那種天使般的笑容說:“姐姐給你吧,我不要了。我媽媽說要學孔融讓梨,我把好東西給你吧!”說完,她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球,一股暖流瞬間從手流遍全身,真是一個好孩子,竟然懂得分享!這一天,玩得很快樂,因為有月月這個小開心果陪著我。因此,我與她成為一對好姐妹,她陪伴我度過快樂的童年。

  可是在9歲時,一個訊息讓我晴天霹靂——月月要去上海,不再住東臺了,我們兩個便戀戀不捨地分開了。在她不在的這段時光中,我不再像以前那樣天天快樂,卻總是想起小時候的那些點點滴滴。

我的好朋友作文4

  自打一年級,我就和小麗成為可可好朋友,作文 -我的好朋友。她長著一頭烏黑的頭髮,扎著一根長辮子,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮豔。她的人品和她的人一樣美,助人為樂、學習好、脾氣好等各方面有點她都具備。

  她最大的有點就是助人為樂。記得有一次,上體育課,在自由活動的時候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝蓋隱隱作痛,當時我的周圍沒有人,我只好一瘸一拐地像臺階走去。小麗看見我急忙跑過來,用胳膊挽著我的胳膊,輕輕地扶著我,一步一步地把握攙上樓,當我坐在板凳上時,她又親切地說:“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話一直溫暖著我,我的疼痛也減輕了一半,小學四年級作文《作文 -我的`好朋友》。

  在一次跳繩中,我不小心被跳繩抽住了,臉上火辣辣地疼,我的眼淚在眼眶中打轉,小麗沒在一旁袖手旁觀,而是安慰我,並給我講笑話,讓我感覺臉上一點兒都不痛了。

  不僅如此,在我遇到難題時,她也總是開導我,教我解題方法。

  有了好朋友的幫助,我在生活中的困難也逐漸的減少可可,我十分喜歡這個好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。

我的好朋友作文5

  我有一個和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對細細的 柳葉眉,一張能說會道的嘴巴,和一雙勤勞能 乾的手。她愛扎一個粗粗的馬尾巴,再繫上一 個粉紅的頭花。

  她,性格甚是古怪,時而活潑開朗,時 而冷漠,時而又一個人默默地坐在一邊,而這 時,我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時 ,她的媽媽因為生病,去世了,她有好多天都 沒來上課,老師說,她得先在鄉下寄讀幾天。 她終於來上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個人 ,默默地坐在椅子上,什麼話也不說。過了一 陣子,她似乎習慣了,逐漸會和我們在上、放 學路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。

  近幾天,她得知了英語單元考才得44分 時,一下子又變成了那個沉默寡言的女孩。正 好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句:“山重水複疑無路,柳暗花明又一 村。”,這句詩所含的道理正是激勵人們在困 境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對,下次就 會成功的,所以我便把這句詩送給小芳,並告 訴她:你這次已經努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對 她說:“沒關係了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會考 好的。”

  從這次以後,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以後會更加牢固的!

我的好朋友作文6

  我有一個好朋友,她喜歡哈哈大笑,她喜歡蹦蹦跳跳,她比較高,“哈哈哈……”你看,這不,又傳來了她的笑聲。

  她是一個陽光、快樂的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的,顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點了。上課時,她的小嘴很聽話,只有回答問題時才出聲,但一下課,她就嘰嘰喳喳,小嘴笑得關不上了,彷彿一個沒有拉鍊,而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短髮,在微風中一甩一甩,富有靈氣,給人一種無憂無慮的感覺。

  她有個綽號,叫“蚊子”,每當我們叫她“蚊子”時,她總會大大咧咧的回一聲“這兒呢!”。一個女孩,性格卻象男孩子/。不怕髒、不怕累,摔疼了也不叫。她愛幫助人,當發現有人需要幫助時,她總會熱情的伸出小手,獻上自己的愛心。你看,她又再利用課餘休息時間幫黃藝卓補習英語了。

  她喜歡拉小提琴,拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩,她就拉了一首《小星星》給我聽,那琴聲令人陶醉,連小鳥都停在視窗,不肯離去;連飄蕩的樹葉也隨著動人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。

  這位動若脫兔,靜如處子的女孩,就是我的好朋友文雯。

我的好朋友作文7

  武佳怡——170的身高,是全班最高的女生,別看她長著麼高。性格可是及其的內向!

  武佳怡長著一雙大眼睛,不怎麼高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善於言辭,在班裡不怎麼說話,悄悄的坐在班裡的最後一排。我們做的練習冊是由班裡每個人輪流站起來說題。每次輪到武佳怡站起來回答時,她總是害羞的站起來柔柔的回答問題。連頭都不敢抬,聲音小的連四周的人都聽不見。

  別看武佳怡平時性格內向不愛說話,但她是一個很有正義感的人。一節體育課上,我跑步時不小心踩到了一個同學的腳,而她非說我是故意要踩她的,我和那位同學發生了衝突。當我氣的肺快要炸時,武佳怡突然衝出來衝著那位同學大聲吼道:“鮮明晰真的不是故意要踩你的,而且她已經向你道歉了,為什麼還這麼不依不饒?!”那位同學聽了武佳怡的話感到十分慚愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡:平時這個內向、害羞、不愛說話的女孩怎麼像變了個人似的?這麼勇敢?這一次讓我重新認識了武佳怡

  記得有一次,我過生日,想邀請武佳怡來參加我的生日派對,但是她卻說沒有時間去不了。我很傷心,想他是有意要回避,不想給我過生日。但我沒有想到的是:幾天後,武佳怡給了我一個棕色的粉紅色頭花兒的小熊,並靦腆的對我說:“我沒有給你過生日,真是對不起,只是因為人太多了,別生氣了。這個小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得啊!

  我為我認識了這麼一個好朋友而感到幸運!

我的好朋友作文8

  我這個好朋友,最大的兩個優點就是:1、公德心強。2、十分有愛心。

  記得有一次,我和她走在街上,忽然看見一差不多十七、八歲的大哥哥,只見他把剛剛吃完的零食袋隨手就往地上扔,唐孟怡看見了,十分生氣。準備上前去制止那個大哥哥。我拉住她,說:“算了吧,人家扔的垃圾,跟我們也沒有什麼關係。就隨他去吧!”這時,她扭過頭來,氣得兩眼發紅,像兩個紅透的小辣椒。生氣地說:“翁榛,你怎麼可以這樣說呢?這個城市就是我們出生的地方,所以,也是我們共同的一個家!看見有人破壞我們的家,我當然很生氣了!但是,你居然說‘隨他去吧’,這是對我們家的不尊敬!而且,老師不是也經常教育我們要做一個有公德心的人嗎?所以,我一定要去組織他破壞我們的家園!”聽了她的一番話,我慚愧地低下了頭。她果然走過去,去勸那位大哥哥。一向不愛管閒事的我,也加入了她,同一起去說服那個大哥哥。

  唐孟怡不但公德心強,而且很有愛心。

  一次,我們給災區小朋友捐錢,只見唐孟怡遲疑了一會兒,最後決定把自己所有平時捨不得用的零花錢拿了出來,我問踏步:“這麼多錢,你不心疼啊?”她笑了笑,說:“給災區小朋友捐愛心,是我應該做的。”我被她這種愛心給深深地打動了。

  這就是我的好朋友——唐孟怡!

我的好朋友作文9

  我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮,她那雙櫻桃版的小嘴,總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。

  記得有一次我和心怡在樓下院子裡玩著,一個黑影飛快的閃了過去,我和心怡好奇得追上前去,只見一隻白貓黃花紋的小貓坐在那裡,可那隻貓的一隻眼睛竟然成了一個差號,鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進,它並沒有躲閃“看來這是一隻被遺棄的小貓,而且還弄傷了一隻眼睛,多可憐。”心怡說。“我們喂喂它吧,它肯定餓了,你看它的小肚子像一隻洩了氣的皮球。”我說。心怡似乎想起什麼,飛快地跑向家中,不到十分鐘,只見心怡手提一個紅色塑膠袋跑了回來。心怡停下來,氣喘吁吁地攤開手中的塑膠袋。哇!那麼多小黃花魚。“給你一半。”我和心怡一起把魚撕成碎片,總算是弄完了三分之二,心怡捧起小貓,一點一點地喂著,小貓喵喵叫了一聲,舔舔嘴巴,心怡把小貓放了下來。繼續喂剩下的那些黃花魚。小貓終於吃飽了,心怡抱起小貓向家走去,我跟在後面。我們一起把小貓洗得乾乾淨淨,並讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。

  直到今天,心怡還照顧著那隻小貓,多少次把它放回大自然中,它都會自己跑回來,最後心怡決定一直撫養它,並給它取名為雪兒。

  我真敬佩心怡的那份愛心!我也要向心怡學習。