試卷發下來後作文

試卷發下來後作文

試卷發下來後作文1

　　我攥緊手裡握著的那張試卷，眼睛直直地看著上面那鮮紅地寫著的88分。我的心撲通撲通地跳著，我緊張極了。我開始想象無數種媽媽知道我成績後的反應：媽媽會失望地哭？會對我發一次火？會平淡地回一聲哦？還是先把我大斥一頓，然後再自己氣得一個人關在房間？……

　　我思緒萬千，對那一個個向我腦子裡衝撞過來的猜想，我恐慌不已。我的頭上冒出了冷汗。我拖著似灌了鉛一樣重的步伐，艱難地一步步走上樓梯。忽然，我停住了腳步，書包旁的鑰匙撞擊在樓道旁水管上發出清脆的聲音，讓我的手緊張得不由抖動起來。我在書包裡翻摸著拿出鑰匙，鈴鈴鈴的聲音在我耳邊迴盪，讓我的心裡更多了一份忐忑。我立馬安撫住了它，就像是在安撫自己紛亂的心。

　　再朝前邁了幾步，我在房門前立住。此時，我百感交集。我必須為自己所考的88分承受理所應當的心理代價。我將鑰匙插入鎖孔中，可手中的鑰匙卻跟我對著幹似的，怎麼也插不進，發出的摩擦聲讓我又一次經受著害怕。我多想悄無聲息地進了家，關了門。彷彿這樣，媽媽就不會察覺我成績考砸了，我就可以矇混過關。我對準了鎖孔，“叮”的一聲響，門終於打開了，我如釋負重，噓了一口氣。

　　我輕輕地、慢慢地推開房門，平時很溫順的房門此時卻發出了“吱吱”聲，我緊張地大氣都不敢喘。拍了拍胸，佯裝鎮靜地放下書包，去各屋尋找著媽媽的身影。搜尋了個遍也沒找著，我很確定地放下心來。

　　哦耶！我的心此時被安撫了下來。我拿起書包朝房間走去，開始埋頭專心寫起我的作業。

　　因為考試中的馬虎，而誕生了這一次的“提心吊膽”，我為自己的失誤而感到抱怨。我無數次對自己說：“只要認真一點，再認真一點，就不會有這個分數。我若做到了，哪一天我就可以抬頭挺胸地走進家門，那一刻，我便是成功的！”

　　這一次的失敗是一個教訓，它告誡了我：學習是沒有捷徑的，必須腳踏實地，一步一個腳印。我能從失敗中吸取教訓，那麼這一次的.失敗將是我未來的成功之母！

　　我要相信自己並不比別人差，只要我肯努力，肯付出，我堅信一份耕耘就會有一份收穫！

試卷發下來後作文2

　　“小靈通”回到教室，一群同學圍著他，七嘴八舌地問道：“我考多少分？我考多少分？”“小靈通”賣關子道：“等一會上課，你們就知道了！”

　　“噔”噔“噔”……是鍾老師的高跟鞋的聲音，同學們趕快一本正經地坐回位置上。只見鍾老師滿面春風，邁著輕快的步子，走進了教室，高聲地說：“這次考試，全班都考得很好，下面我開始報分數！”全班同學的眼睛都直勾勾地盯著老師手中的一沓卷子，像獵豹盯著小羊羔一樣；有的同學把脖子伸得長長的，像長頸鹿一樣！

　　老師開始報分數了：“李俊彩，100分！”大家把羨慕的目光投向了我，我興奮地差點蹦了起來，臉上有一種掩蓋不住的喜悅，我要走上接卷子時，又發現同學們齊刷刷的目光變成了聚光燈，把我的臉照得“騰”一下就紅了，我走起路來像只快樂的小燕子，輕快地走到了講臺。老師笑眯眯地高高舉起卷子，鄭重地發給了我，我接過卷子，像只開心的小兔子，一蹦一跳地回到了座位上。

　　老師又翻了翻卷子，突然板起臉說：“這次考得最不好的是小寬同學，考了89分。”小寬頓時把頭低了下去、臉紅紅的，有些成績不好的同學立刻也跟著把頭鑽到了桌子裡；有些同學手足無措；還有些同學故意把筆碰掉，鑽下去撿，可是撿了好半天都沒撿上來……

　　老師的面部表情忽冷忽熱，把我們嚇得半死，下次都得考好一點！

　　放學了，我聽著小鳥婉轉的歌兒，看著樹上鮮綠的樹葉，一陣陣清幽的花香撲鼻而來……

試卷發下來後作文3

　　自從期中考試後，我一直很期望看到自己的考試成績，可是又怕考得不好，被家長批評。

　　星期二下午，景老師抱著一摞試卷走進了教室。我使勁地瞅著，依稀可以看見卷子上一些紅筆改過的痕跡，我心裡咯噔一下：這是期中試卷嗎？我考了多少分？是高分還是低分？考了第幾名……

　　景老師走上講臺，清了清嗓子，說：“同學們，我們來發期中考試卷，我們來說一下前二十名的成績。”景老師停頓了一下。此刻，我的心早已提到了嗓子眼兒，幾秒鐘的時間，我覺得漫長地似乎已經過了一個世紀。“第一名，劉奕萱，呂冠辰，97分；第三名……”景老師念道。我越來越緊張不安，一直在想：考上前十！考上前十！突然，一個清亮的聲音響起來：“賀文博，第九名，94。5分。”第九名！我是第九名！我沒搞錯吧？我又驚又喜，連忙衝上講臺，雙手接過那張試卷，回到了座位上。

　　一陣狂喜過後，我開始看試卷，哎呀！這次考試錯了3道題，幾乎全是因為馬虎，例如“削鉛筆”的“削”，讀一讀就知道讀xiao，可我卻在錯誤的讀音那裡打了個“√”！這0。5分就這樣失之交臂了，另外兩道題也是如此，作文還扣了2分，才導致考了第九名。

　　透過這次考試，我總結出一個道理：考試要認真對待，切不可矇混過關！