這件事教育了我作文
這件事教育了我作文1
每個人都有自己討厭的東西，而我也不例外。我最討厭的東西非蜘蛛莫屬，因為它長相奇醜，但自從那件事後，我便對蜘蛛刮目相看了。
有一天，我在外婆家裡的院子玩，玩累了就坐在石板上，吃起了西瓜，一邊吃一邊想著其他事情。忽然我發現了一隻蜘蛛，就立刻拿了棍子悄悄地走近那隻蜘蛛，蜘蛛正在編網，我拿起棍子往前一捅，剛織好的蜘蛛網就破了一個洞，那隻蜘蛛見狀，就連忙爬過去補網。我有些吃驚，以為把網捅破了，蜘蛛就會逃跑，誰知它還沿著絲線往上爬。看著蜘蛛補完網以後，我又捅了一下蜘蛛網，這次我故意捅了一個大口子，“哼哼，這下你應該逃掉了吧！”我心中暗想。可誰知，現實與想像差的十萬八千里，那隻蜘蛛不但沒逃走，反而繼續爬過去織網，很快網又織好了，我並沒有繼續捅。“是什麼給了它這麼大的勇氣？能一次又一次的去修補那破損的網？”我沉思著，猛然想起有人曾經說過的話：意志堅強的人能把世界放在手中，像泥塊一樣任意揉捏。我覺得蜘蛛就像那些意志堅強的人，它雖然很醜，但有頑強的意志、堅定的信念。而意志和信念是一種無堅不摧的力量，正是這種力量，讓蜘蛛一次又一次的創造了奇蹟。
從那以後，我再也不討厭蜘蛛了，更不敢小瞧它了，蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中，奇蹟是執著者造成的。
這件事教育了我作文2
我，一名初中生，但我的腦袋裡仍裝著一些稀奇古怪的劣質產品：虛榮，小氣，懶惰……我也為著這些而煩惱，該咋改呢？愁死我了！
初升的驕陽不慎跌入我的臥室，而此時此刻的我，正蜷成一個肉團躺在我親愛的小床上。
“大懶豬起床了，太陽都曬屁股了，你不會想讓我們全家人的早餐變成烤乳豬吧？”這個便是我淘氣的老爸，不過這招對於我這個大懶豬來說是沒有用的：“老爹，那你就把太陽關掉啦！”老爹無奈的搖搖頭：“快點起來吧！待會菜好涼了！”對於我這個“文人墨客”來說拽詞當然小菜一碟啦：“夜夜有夢，而且不一其夢。但我究竟是新升格的，夢儘管做，卻做不著一個清清楚楚的夢！成夜地亂夢顛倒，醒來不知所云，恍然若失。最難堪的是每早將醒未醒之際，殘夢依人，膩膩不去；忽然雙眼一睜，如墜深谷，永珍寂然——只有一角日光在牆上痴痴地等著！我此時決不起來”老爹無奈的搖搖頭揚長而去，走時嘴裡還振振有詞——真是的，就會對老爹說一些沒聽過的……可我還是沒心沒肺的進入了夢鄉，醒來時已經中午了，桌上的飯菜已經涼透了。
“爸！媽！我回來了！”我推開屋門，滿面春光地跟老爸老媽打招呼：“老爹，這把的演講比賽有我哦，不過演講比賽是在早晨，老爹！靠你了，不可以讓我遲到的哦！”老爹只是象徵性的點點頭，便什麼都沒有說，而我卻開開心心地朝房間走去。
正午的陽光有些刺眼，但天氣卻很晴朗，我呆呆看著悠然的白雲，思緒不知飛去了何方，我不禁感嘆道：“中午的陽光真是充足！心情超棒的，睡得這麼好，今天早晨的演講比賽一定能發揮好！”……
我慌忙從床上躍起，把東西胡亂一裝，衝出了房間，我卻看到了——爸媽正在悠閒地吃著午餐，我生氣的看著他們，本想說出的話卻欲說又回去了，當我來到比賽場時，空無一人，我錯過了演講比賽……我回到家，老爹走了過來看似是詢問：“這把演講比賽怎麼樣！”我聽得出來，這種聲音，這種語調，不是父母對孩子的關切，更不是父母陪同孩子一起等待成績的興奮，剎那間，我明白了父親的用意……
有人說，家庭是我們成長的搖籃，學校是我們成材的溫室，但我們不可能永遠生活在搖籃和溫室裡，從小事做起，直至走進社會，經風雨，見世面。
這件事教育了我作文3
在我成長的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠也忘不掉，因為這件事深深地教育了我。
那是在我八歲的時候，我的嘴特別的饞 ，看到好吃的東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見一戶人家的一扇牆邊有一棵石榴樹，樹上掛滿了又大又紅石榴，像一個個小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個來嚐嚐。心想：“只不過是摘幾個石榴而已，沒什麼大不了的。”就把旁邊的垃圾桶推到牆邊，然後爬上垃圾桶，對著石榴樹媽媽說：“我要拿走你幾個寶寶了，請你不要見怪。”說完就伸手摘了二個大石榴捧在手上，然後跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的時候，後面突然傳來呼喊聲。我回頭一看，原來是一位老爺爺，他招手叫我過去。於是我馬上把石榴往褲袋裡塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什麼在裡面呀？拿出來給爺爺看一看。”我只好慢慢地拿出來。老爺爺看了說：“甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個去吃呀？”聽了老爺爺的話，我的臉馬上紅了，羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說：“小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情雖小，但你犯了很大的錯誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以後，人人便會處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道‘小時偷針，大時偷金’的道理。好了，以後別再犯錯了，回去吧！”
這件事雖然過了很久，但是它還在我心裡佔據著一定的地位，因為它告訴了我人生的一個很重要的道理！
這件事教育了我作文4
在成長的道路中，無論是誰也都一定遇到過許多坎坷吧！我也不例外，雖然，事情已過了很久，但卻還是令我記憶如新。每當想起這件是時，便會然我想起許多道理。
這件事，可能在許多人眼裡只不過是一件微不足道、不值一提的小事。但在那時候的我，卻是一件比登天還難的事。這件事便是我學騎腳踏車的經歷。
那天，天氣很晴朗，萬里無雲。媽媽幫我扶著籠頭，我踩著踏板，一晃一晃地騎了起來。漸漸的，媽媽鬆開了手，正當我得意洋洋的對媽媽說：我會騎了的時候，不幸發生了，我和車子隨著“碰”的一聲，重重地摔倒在地上，我像打焉了的茄子一般，耷拉著腦袋。
這時，膝蓋傳來陣陣疼痛，原來是在摔跤的時候，膝蓋也擦破了。我再也忍不住了，眼淚像一顆顆斷了線的珠子，不停地湧了出來。媽媽把我拉到一邊，語重心長地對我說：“孩子，在以後的道路上，你還會遇到更多的坎坷，經歷更多的事，你不能因為這些小事，而阻擋了你前進的腳步。”聽了媽媽的話，我心想：是啊，媽媽說的對，不能因為這些小事，便去放棄。
擦乾眼淚，又一次的坐上了腳踏車。功夫不負有心人，隨著不斷的努力，雖然還是會摔倒，但是不但沒有放棄，而是更加堅定了我的目標。終於，我學會了騎腳踏車。當媽媽豎起大拇指稱“棒”的時候，我的心便像吃了蜜糖一般，甜絲絲的。
從這件是中，我也深刻地明白了一個道理：只要堅持、堅持、在堅持，成功一定會屬於你。
這件事教育了我作文5
從前，我總是不懂得關心別人，幫助別人。但在這件事發生以後，它就深深的教育了我。
記得那天下午，我寫完了作業，蹦蹦跳跳地出去玩時，在路上碰到了一個小男孩，他在草地上不停地奔跑著，臉上洋溢著歡快的笑容，時不時還“咯咯”地笑一下，地上的小草隨風舞動，花兒有的揚起頭來，有的羞答答的'低著頭，好像怕太陽公公曬黑了它的小臉蛋。花叢中，蜜蜂在忙著採蜜，蝴蝶翩翩起舞，陽光照耀在小男孩身上，一切顯得多麼美好呀！忽然，小男孩的腳扭了一下，摔倒在地。馬上，晴轉陰，小男孩先是皺皺眉頭，瞪大了那雙圓溜溜的雙眼，紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白，隨著“哇”的一聲，淚水像下大雨一樣，從小男孩眼中湧出。我看小男孩哭得那麼可憐，忍不住想過去安慰一下他，可又轉念一想，萬一被別人看見，以為是我在欺負他，說我以大欺小，沒良心。哎，還是“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”—別管了，快逃吧！正在這時候，一位個頭比我大點兒的戴著紅領巾的大姐姐急忙跑了過去，把小男孩扶了起來，關心地問：“小朋友，別哭了，還疼嗎？姐姐送你回家吧！”小男孩不哭了，詫異地看了一會兒那位姐姐，天真的笑容又露了出來，用清脆的童稚聲說：“不疼兒，謝謝姐姐。”那位姐姐也甜甜的笑了一下，扶著小男孩，走了。在十字路口的轉彎處，戴著紅領巾的姐姐又回過頭來，狠狠地瞪了我一眼，才揚長而去。看著他們走遠的背影，我不禁慚愧地低下了頭，站在那裡，沉默著……
這件事過了許久，我卻久久不忘。因為它教育了我，教育我應該關心別人，幫助別人。
這件事教育了我作文6
在今天的作文課上，我們做了一個特殊的“測試”，實在是讓我受益匪淺。
一上課，老師點完了名，便“莊重”地對我們說：“這節課我們來搞一個小測試，是關於測驗智商的！”老師的話音未落，教室裡便炸開了鍋一樣議論紛紛。我也一樣驚訝萬分。老師示意停止，說：“ 這個測驗關係到你到底是個‘聰明蛋’還是‘笨蛋’的，是好幾位教育家十年來研究出來的，發下去後不準偷看！”我們連忙應和著，可我的心裡像揣了只小兔子似的砰砰直跳，都提到了噪子眼。我偷 偷地從下面看了一下下，可是被同桌制止了，我只好耐心等待。“5、4、3、2、1，開始！”老師說到，我連忙翻開了試卷，開始答題。
試卷共20道題，老師說只有“5分鐘”，合著一道題十五“秒”，同學們說：“啊？我的天啊！”我們趕快開始答題，只見同桌筆都握不住了，其中一個題讓寫5個同學，可班裡37個同學他連一個都想不 起來了，就連最平常的水果也想不起來了。我也不例外，我的筆都從手中“逃脫”出來了，我的心跳速度極速加快，嘴唇發乾，腦子裡就像被水衝了一遍似的，一片空白。我想：“這回完了，肯定的！ ”可我看到旁邊的騰佳妮卻悠閒地坐在那裡。怎麼回事？不管了，先寫吧！老師在一邊煽風點火地說：“2分鐘了，快點！3分半了，快點！”急得我連“鴨子”的“鴨”都寫不出來了。“停！”老師說 ，“啊？”那麼快啊，我才寫到第九題。這時徐雲飛對我說：“你看看第二十題！”我一看，只見寫道：“如果你讀完了所有的題，請你只做第二題！”“啊！這太坑我們了吧！”我氣憤地說到。
我說了這句話以後，其它同學迷惑不解地看著我，老師讓騰佳妮起來說一下，騰佳妮說：“大家看最後一題：如果你讀完了所有的題，請你只做第二題。”她話音未落，如雷灌子的憤怒聲灌進了我的耳 朵裡：“老師你坑人！老師你賴皮！太雷了！”我也憤怒極了，心想：我好不容易地做完了這麼多題，竟然，哼！但是，我猛然想起：老師這不是透過這件事，給我們個教訓嗎？
我明白了，今後做題一定把題審完了，不能只看眼前的題。做事一定要想全面，想一下事情的多面性，才能有條有理地做好。
這件事教育了我作文7
在我成長的過程當中，遇到的事情非常多，多得像天上的繁星，數也數不清。但獨有一件難忘的事，到現在還深深地刻在我的的腦海裡，時時刻刻教育著我。
那一年，我去參加童話寫作大賽，想不到我竟然會得到一等獎。拿到獎狀的我驕傲自滿，回到家裡對童話故事感興趣的姐姐說：“嗨，姐姐，我的童話被評為一等獎了，我看，你都不是我的對手。”姐 姐卻自然的對我說：“妹妹，你只不過是比你們年級組厲害，並不是說你一定是我的對手。”我當時高興的昏過了頭，就滿不在乎的對姐姐說：“那可不一定，你是在嫉妒我吧，姐姐。”沒想到姐姐對 我下了挑戰書，要我和她比一比誰的童話寫的更吸引人，由家裡的所有人來評判。規則是把一本童話書在兩天內寫完，寫完後打六份給家長看，由他們來評判。
比賽定在星期六的早上開始。我滿不在乎地寫了起來，我想，反正我無論如何都會贏姐姐，何不玩一玩再寫。我準備出門的時候，順便偷偷的去看了看姐姐，我看見她正在騷耳撓皮的想故事的情節， 看著她那愁眉苦臉的樣子，我笑嘻嘻的跳出了家門。
玩到了中午吃飯時間，我才晃悠著回家。回到家，媽媽正在炒菜，我順便又去瞄了一眼姐姐。她好像是想出來了，正在奮筆疾書。我想，哼哼，我可不能敗給你。趁媽媽炒菜的功夫，我進了自己的房間 寫起了故事。就這樣兩天時間很快就過去了，我和姐姐的故事都寫完了。
我們列印好各自的作品，這下該到最後一個環節，我和姐姐把自己的作品放在了一個小桌前，讓家長們仔細的閱讀和評選。我躊躇滿志。可是比賽結果卻令我灰心喪氣。很明顯，大家對姐姐的童話故 事表現出極大的興趣並給予了高度的肯定，而對我的作品卻非常冷落，只象徵性的鼓勵了我一下，這令我十分的沮喪。
我輸了，我萬萬沒想到我竟然輸了。姐姐對我說：“妹妹，這場比賽你明明可以贏得了我的，只是你太驕傲了。”我聽了這些話重重的點了點頭。
透過這件事我明白了一個古訓，驕傲使人落後，謙虛使人進步，果然不錯。
這件事教育了我作文8
前兩天翻看小學時的書本，發現在微機課本的書皮裡夾著一張薄薄的紙，小心翼翼地拿出來，牽出了我無限的內疚與慚愧……
那是一個月清風高的夜晚，我和幾個同學正在微機教室裡嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難，況且是以前做過的，所以我十分有信心。突然，我吃驚地發現，我的最後一題寫錯了！這可是老師重 復講過多遍的啊！做錯了可是要罰的啊！我又後悔又緊張，一時竟不知怎麼辦才好。這時，旁邊的雯推推我，悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決，知道這樣做不對，但為了我的分數，咬咬牙，躡 手躡腳地走向辦公室……
“快，你趕緊進去，老師還沒來，你趕緊改吧。”旁邊的雯積極地為我出謀劃策。
“但……”我咬著嘴唇，下不了決定。
漸漸地，我的心變得忐忑不安，猶豫著。我的心快要跳出來了，雖然是冬天，手心上已經全是亮晶晶的汗珠，腦門上也在冒汗。手足無措的我，最終聽信了雯的話，打算走進去了。我悄悄的推開門，拿 著筆悄無聲息地走進去，小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬於我的那一張。終於拿出了我的紙，我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室裡只有我一個人，我更緊張更害怕了。突然， “咔”的一聲，門開了，我嚇得手一抖筆落在地上，幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭，看見老師回來了，從她驚訝的眼神中我意識到自己被發現了，只得急忙把紙撿起來，但笨手笨腳的我卻在無 意間暴露出了我的心情。
望著老師的目光從驚訝轉換到了失望，我知道已經無從補過了。我低著頭，愣在那裡，語無倫次地用顫抖的聲音說：“老……老師，我……我來拿，拿本子，我的本……本子忘在這兒了。”接著，便在 老師火辣辣的目光下紅著臉走出了辦公室。
如今，看到那張用汗水浸過的白花花的紙，總有一種愧疚湧上心頭。手裡顫抖著拿著，強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號，是我成長的紅燈。
這件事教育了我，不能弄虛作假，是什麼就是什麼，區區為了一個分數，卻丟掉了自己的分數，值得嗎？要做一個誠實的人，講信用的人。
現在，我是一個誠實的人，那次難忘的經歷讓我實事求是，那件難忘的事，給我了深刻的教誨……
這件事教育了我作文9
夜深了，我趴在窗前靜靜觀望著手中那片對我來說意義重大的落葉，眼前的一切都已變成夏天的遺骸。深秋的葡萄像含冤的眼睛，晶瑩剔透。夜晚的到來，讓我不知不覺的回想起了以前。
有一次，我數學沒考好，當老師把卷子發下來時，我滿臉通紅，羞愧得真想找個地縫快點鑽進去。這尷尬的場面著實讓我無地自容，這次以後，我越發對自己沒信心。那天放學回家，我沮喪的走在路上，沉重的步伐讓我更加抬不起頭。忽然，有一片葉子輕輕地飄在了我的頭頂上，它順著我的發尖悠閒地滑落下來，我用手輕輕的接住了它，看著這片已死去的落葉，我不由得對他發出由衷的讚歎和惋惜，它已經枯竭了，原來翠綠的身軀已變成了黃色，葉子上有著錯綜複雜的脈絡，它的模樣宛如一位慈祥的老奶奶。這讓我回想起了書上的一句話——落葉從不驚叫，哪怕你踩到了它的脊背。不像雪，無論你走的多輕，都會在你腳下呻吟，我再一次深刻的領悟了這就話的意思。我恍然大悟：原來那一次考試好比一塊絆腳石，如果你對自己是否能爬起來都沒有信心，那你的人生註定會失敗。就像那片落葉，如果它像我那樣，那麼早在它生命剛開始時就已經結束了。
回到家，我把那片落葉放在了相簿裡，因為它對我來說意味著警告，它是我生命中的轉折點，是它教育了我，讓我找回了自信，才使得我走上正軌……
這件事教育了我作文10
我是一個喜歡問許多問題的人。比如：藍天為什麼叫藍天?……正因如此，每發生一件事或看見什麼東西，爸爸總會說上一句：“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子裡又碰出問題了吧!”我很氣憤，但說的沒錯。
有一天，我從屋子裡朝外看，看見媽媽正在院子裡壓井，這時，我腦子裡又碰出一個問題：為什麼井裡能壓出水?還要往裡面倒水?如果倒點別的呢?媽媽壓一次，我就看一次，每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會試一下。
有一天，爸爸媽媽不在家，我拿了一瓶可樂。開啟門，彈出了一個頭，望望四周，一個人也沒有，和安靜，我把可樂抱在胸前，踮起腳尖走路，像小偷一樣走到井旁，生怕發出聲音，驚動別。
我擰開瓶蓋，往井裡倒了半瓶可樂，可我費了九牛二虎之力壓出來的全是水。嚐了嚐，一點可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了，就把剩下的半瓶也倒了進去，可還是一無所獲，這時媽媽回來了，媽媽看見院子裡到處溼漉漉的，就問我怎麼回事?我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽跟我講完井的原理我才知道。
井之所以能打出水，是因為井下有一個管，連線著地下河，往井裡倒水是要給井裡一個壓力，才能引水，地下河裡全是乾淨的水，所以，倒可樂只能製造壓力，不能引出更多的可樂。 ，