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美在身邊的作文

美在身邊的作文10篇

  美,有很多種表現形式,也可以分很多種,有內在美,外在美。既有山川河流的自然之美,也有各地名勝古蹟的人為之美。世界上並不缺少美,只是缺少發現它的眼睛。只要你細心觀察,美,無處不在。以下是美在身邊的作文10篇,歡迎閱讀。

  美在身邊的作文1

  可是,現在我知道了——美在我身邊。

  何以見得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱裡投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的,是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

  美有許多的表現形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時,與你一起分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角里有淚花的人;當你失敗時,眼神裡有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。

  有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中!

  其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

  朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要將它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!

  高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

  美在身邊的作文2

  去年暑假,我決定輕鬆一下,將身提交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。

  來到貴州,定然要去以壯美著稱的黃果樹大瀑布,而橫臥其後的水簾洞更是美中之美。

  那天我們隨著人潮‘流’入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發現洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。於是我的手伸向了洞口,突然被一隻有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個了旅行團的大哥,他對我說:多危險呀,水流這麼大,流速又急,你應該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?是呀,我是學過的,望著他那張帶笑的臉,我看到了美麗的存在。

  不知不覺,我漫步在山路之中,又來到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大,但清澈潔白,好似無數條銀練從天而降。

  夜裡,我佇立在窗前,遙望天空,使我想起那位素不相似的人。望著滿天星斗,不禁在心底高呼:美——在我身邊。

  美在身邊的.作文3

  寒假,隨著懂孩子的腳步到來了,在寒假裡,我漸漸的發現,在我的故鄉——黃石,山青了,水秀了,人笑了,我們的社會愈來愈美了!

  早晨起床,一輪冬日裡的暖陽將書睡的我喚醒,我睜開朦朧的睡眼,鑽出了暖烘烘的棉被,準備去外婆家為他們二老拜個早年。

  走出門,一股寒風就像我迎面撲來,吹紅了我的臉頰,吹飛了我的頭髮,吹來了冬的感覺。

  來到車站,才發現自己起晚了,車站早已人如潮湧。在人們焦急的等待中,一輛思路公汽在晨霧中緩緩開來。剎那,人群沸騰了,各個蜂擁而上,我在人群中擠來擠去,利用個子小這一“優點”,竄上了公交車。後面還有人擠不上車,於是人們互相協作,將錢傳到司機手中,有秩序的從後門上了車。人們互相謙讓,老人和小朋友,都可以享受優先上車的高等待遇。終於,在人們的協作下,兩扇門關上了,車子緩緩開動,行駛在了黑色的泊油路上。

  忽然,司機來了個急剎車,差點兒撞倒了一位白髮蒼蒼的老者。這時,我旁邊的一位年過半百的老人往後退了一步,差點兒摔了一跤。這一退可不得了,後面的人招架不住,一個接一個往後倒。“哎喲,我的腰,我的腰......”老人痛苦的叫了一聲。我看見這場面,心想:唉,一場舌戰又要發生了,這位老人真可憐!

  可沒想到,老人病沒有遭到譴責。那些被老人撞到的乘客,先是站穩了腳,然後露出一副關切的神情。一位叔叔還問老人:"爹爹,沒事吧,你腰扭了?好些嗎?以後可小心點!”

  一位小夥子忽然站起來,扶起這位白髮蒼蒼的老者,恭恭敬敬的將老者扶到了他的座位上,說:“爹爹,您做!”老者顫顫微微的坐了下來,用沙啞的地方化激動地說:“現在,社會好了,我們老頭子老太婆,不會被人瞧不起了!”

  這時,作者的一些情年開始有些不安,紛紛將老人扶到自己的座位上。一眼望去,站著的沒有老人,每個座位下作者的,都是那些“銀絲”,此時,我望向窗外,一輪暖陽升了起來,照亮了大地,車廂裡洋溢的,是人們滿腔的熱情與愛心!

  此時此刻,我發現,在黃石這個不大的城市裡,山青了,水秀了,人笑了,社會美了,美,已經無處不在了!

  美在身邊的作文4

  我愛運動,尤其是籃球運動。從我認識這項運動起,我就相信,籃球是一種美,而美就在我身邊。

  籃球的美體現在很多方面,當我坐在家中,目不轉睛地盯著電視螢幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人,飄逸的閃人挑籃,勢大力沉的空中灌籃,那是一種美,是運動員將人類體能充分爆發出來的美,是讓人們理解的籃球之美。說到底,是表現的美,正是這種美,喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的衝動。

  當我奔跑在籃球場上,揮汗如雨時,這另一種美便體現得淋漓盡致,當我投籃成功時,那種完美的投籃動作是一種美;當我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支,卻要比賽到最後一分鐘的堅持是一種美;在集體取得勝利,隊員間相互以不同方式慶祝時,那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬於球場上的我們。

  我雖然愛籃球,可學習也絲毫不放鬆。而這時,由籃球帶來的另一種意義的美,又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵著我,讓我不要氣餒,要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神,變成了另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。

  我慶幸生活中有籃球陪伴,因為它給我帶來了這麼多的美,要知道,這麼多美在身邊環繞,我的生活該是多麼的豐富多彩。

  我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在:我感謝美,它教我如何認識生活——美永遠在我的生活中,永遠在我身邊。

  美在身邊的作文5

  什麼才是美呢?

  四季盛開的花兒美,飄飄灑灑的雪花美,容顏端正的人美!但是,我卻認為心靈美才是真正的美!

  可美到底在哪兒呢?現在我終於知道了——美在我身邊!

  為何這樣說呢?當你走在街道上時,看到“紅領巾”們正小心翼翼地攙扶盲人過馬路時,你感受到的是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到小學生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出讚許的笑容時,你不覺得他很美嗎?當“紅領巾”在街道上拾垃圾時,你不會認為他們很美嗎?當你看見爸爸媽媽領著爺爺奶奶四處求醫時,你不會認為他們的行為很值得我們效仿嗎?當你看見有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施捨錢財或物品時,你不會心動嗎?

  美是一種感受,是一種行為,更是一個人高尚品質的體現!

  只要你留心觀察,記錄下身邊的每一件事情,那麼,你就會發現——美,無處不在!

  美離我們並不遙遠,相反,卻觸手可及,甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人,心靈美的人,讓我們生活的世界變成充滿愛的人間!

  美在身邊的作文6

  美,是大雨過後那絢麗的彩虹;美,是花兒,為人們送來陣陣芳香;美,是是松樹,默默地為人們奉獻;美,是天空中那潔白無瑕的雲彩。在現實社會中,許多人都具有美好的品質,但我覺得那位素不相識的阿姨的心靈比什麼都美——

  那是一天中午,火辣辣的太陽烘烤著大地,放學後如釋重負的我揹著書包來到一個飯店裡。“阿姨,來一小碗麵條!”我著急地說,肚子餓得咕咕直叫。“好啦,馬上。”我趁機拿出一本書看了起來。說時遲,那時快,那位阿姨已經將飯端上來了,又去忙別的活。我想先結賬,一會吃完了直接走。可是不祥之事發生了,我原本輕鬆地臉上流了一絲冷汗,渾身汗毛豎起,心也皺縮成了石塊——我的錢丟了!我坐在位置上坐立不安,臉也紅到了脖子根兒,連頭也不敢抬。再看那位阿姨,臉上一塊傷痕,嘴老大,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒帶錢會是怎麼樣:表情由喜變怒,皺起眉頭,火冒三丈,當著眾人的面數落我?讓我在眾人面前抬不起頭?想到這裡,我的臉頓時變得煞白,連筷兒也不敢動,只是手無足措坐在那裡當木頭人兒。過了一會兒,我又轉念一想:還是直說吧!“坦白從寬,抗拒從嚴”嘛。我躡手躡腳地來到那位阿姨面前,忐忑不安,硬著頭皮準備向阿姨訴說。但沒想到的是,那位阿姨卻先發問:“小朋友,怎麼了,飯菜做得不好麼?”我看那位阿姨說話溫和而又慈祥,就吞吞吐吐地說:“我……我的錢丟了。”說完,我就覺得身上像安上了定時炸彈,隨時都有可能爆炸。再看那位阿姨,聽了後眼睛猛地睜大,我心裡猛然一驚。只見她眉頭皺起來,她看了看桌上的飯菜,一絲未動。又看我眼睛裡流露出了關切,就說:“沒事兒的,孩子,你沒錢怎麼不早說呀,快吃,別餓著了。”我不語,又躡手躡腳地走到飯桌前,品嚐著這特殊的飯菜,心中不免有些激動。

  頓時,一股暖流湧上我的心頭,流遍我的全身,而那位阿姨就像陽光,溫暖我的心靈,那位阿姨身上的美好品質,不正是美的所在嗎?那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學習嗎?如果每一個人都具有這樣美好的品質,我們的生活將會變得多美好啊!美,無處不在,美在我身邊!

  美在身邊的作文7

  我聽說過這樣一句話“我們的生活不是缺少美,而是缺少尋找美的眼睛”。的確是這樣,只要我們仔細觀察,我們身邊處處都有“美”。

  早上,媽媽就像一個大鬧鐘準時將我的房間門開啟叫我起來。我穿好衣服,洗完臉,刷完牙,就上桌吃早飯,一桌豐盛的早飯擺在我的眼前,熱騰騰的飯菜香向我撲鼻而來,啊,原來是荷包蛋啊,他像一個向日葵,對著我微笑呢!吃完早飯,我揹著書包上學去了,媽媽每天都是一而再再而三的叮囑我路上小心,上課不要講悄悄話,要認真聽課。這種美,天天都存在,我們在濃濃的愛意中長大。。

  星期天,我走到公交車站,準備坐車去上英語課的時候,看見了一位孕婦挺著一個大肚子在公交車上,馬上,有一個年輕的小夥子將位子讓給了那位孕婦。那位孕婦說:“謝謝”。那位年輕的小夥子笑笑的說道:“這是我應該做的”。公交車上,每天都有這種事發生。

  一天,我走在路上,準備去上學,這時,我看見了地上有一張小紙屑,看的很顯眼,有一位好像是一年級的小學生,主動撿起了這張紙屑扔進了垃圾筒。

  清潔工在默默地掃著地板,讓地板變得一塵不染。警察叔叔日曬雨淋地站在那指揮同學們過馬路……這些場景每天都在上演著。

  生活需要美,只要我們人人都獻出一點愛,世界將變得更美好!

  美在身邊的作文8

  美——就像一朵鮮豔的花朵,為我們送來芳香;美——就像那小草,默默無聞的為我們作貢獻;美——就像那五彩斑斕的彩虹;美——給我們帶來了幸福。藝術大師羅丹說過這樣一句話:“美,是到處都有的,對於我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現”,是啊,生活中可以處處發現美,那天,我看見了……

  這是一個天氣晴朗的早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由於我們來得早的原因,車站上的人比較少,所以我們佔到了位置,可是不久後,人又熱鬧起來啦,轉眼間,位置就被佔光了。後來,上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺,背有點駝,好像大病初癒似的,由於沒有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來,她說:“您坐這吧。”老爺爺高興的說:“謝謝,你真是好人。”說完便坐下了,而且還自言自語的說“現在好人越來越多啦”,

  而且還自言自語的說“現在好人越來越多啦”,隨後,有一個大姐姐站起來說:“阿姨,您坐這兒吧。”,接著,又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座,頓時,公交車裡充滿了溫馨,大家都讚賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽光,流遍了我的全身,溫暖了我的心頭。

  這些人的美好品質,不是正值得我們學習嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個人都像他們這樣,生活該會多麼美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對於我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現”,我們也要像具有這種品質的人學習。美——無處不在。

  美在身邊的作文9

  “美”是一個富有魔力裡的字眼,它無處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內心的最深處,它往往有不同的表達方式。

  當你悠然漫步在鮮花爛漫的街心花園時,會不禁讚歎景色真美;當你在路邊看到一個天真可愛的小女孩時,會不盡的欣賞她好美;當你仰望藍天,眺望大海時,會不禁欽佩他們的美,但最令我難以忘懷的還是那一次心靈美的夢幻旅程。

  記得是那個十分寒冷的冬天,風呼呼的颳著,路邊的樹不住的搖擺,像是一哈氣,水珠就會立刻結成冰晶似的,所以街上的人很少,我想無論如何我也不要出去。但很快這種想法就破滅了,當我在準備明天參加比賽的服裝時,發現鞋子壞了,這可真是讓我的心情從晴轉陰,無疑,我肯定是要冒著凜冽的寒風去修鞋,但我想天氣這麼冷,修鞋的老爺爺會不會出來呢?一連串的問題困擾著我。但我只得全部武裝,開始了一次艱難的“旅程”。天灰濛濛的,樹葉發出嗡嗡的響聲,在不遠處,我隱約看到有一位身體微微駝背的老人,走近了,原來是修鞋的老爺爺,他身著破舊的棉衣,臉上佈滿飽經滄桑的皺紋,頭髮已花白,我的心頓時有一種說不出來的莫名的感動。

  “老爺爺請給我修一下鞋子,可以嗎?”

  “行!孩子,來將鞋給我吧。”只見他用哈氣給凍得青紅的手取暖。於是便吃力的幹起來。我在一旁看著,只覺得全身湧上一股暖流。

  “好啦,來孩子,你試試。”我以忘卻天氣的寒冷,當我穿上鞋子的時候,我感到一種無法形容的溫暖浸透全身。我將錢付給老爺爺,只見他和藹慈祥的笑容。我漸漸走遠,再回望他的身影,而不是那個瘦弱的老人,是高大的!

  這件事看似平凡,確讓我久久不能忘懷。

  我想美是可以創造的,只要我們擁有一顆包容的心,一顆關愛他人的心,一個美麗的心靈,就一定可以創造出美。美不在年齡,就如同這位老人一樣,在寒冷的冬天,他盡著自己的職責,將溫暖的笑容帶給別人,他就是擁有一顆美麗的心靈,擁有美。

  美不僅在風景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的心靈是否美麗。

  其實,美,就在我身邊。

  美在身邊的作文10

  同學們,不知你們注意了沒有,在我們生活的周圍,每天都有無數的“美”點綴著我們的生活,在我步入中學的短短的一個月中,我就親身經歷了幾件讓我感悟有關“美”的事,現在就讓我來說說吧。

  在我剛剛進入中學的時候,我才有機會體驗獨自乘公交上學的經歷,剛開始的幾天,爸爸媽媽不放心,每天早上我出門時總要嘮叨個沒完,什麼找座位、防小偷、看站牌等等,還真的讓我緊張了好一陣子。可坐了幾天後,我發現,情況並沒有像父母說的那樣複雜,反而讓我享受到乘公交目睹的令人難忘的“美”和溫馨的愛。

  開學後不久的一個早上,我照例在離家不遠的車站上了車,這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得揹著個沉甸甸的書包夾在人群當中。這時,有位老太太上了車,她看了看車上,無奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個抱著一個兩歲左右的小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來,並示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女將自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動使一個穿著很時髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來,將座位讓給了那位中年婦女,此時,車上響起掌聲。我深深感到:美,就在我身邊。

  前幾天,有發生一件看似很小的事,讓我感動不已。那一天,粗心的我吃好早飯,拿起書包便急匆匆的出門了。等上了車才發現忘了帶交通卡了,我瘋狂的翻遍了身上所有的口袋,一分錢都沒有,怎麼辦呢?真是急死人了,回去拿吧,來不及了,車已發動,性格內向的我又不喜歡向別人開口借錢,怎麼辦呢,真丟人啊……正當我束手無策,滿臉躊躇之時,細心的駕駛員阿姨發現了我的尷尬神態,並不由得問我:“小朋友,怎麼了?”我吱吱唔唔地半天擠出幾個字:“我沒帶錢”。本以為我一定會被阿姨趕下車,沒想到阿姨卻滿臉微笑著對我說:“沒事,下次不要再忘了。”我的心中的一塊石頭終於落地了。這時,我看到阿姨從自己的口袋裡拿出一元硬幣輕輕地放到了投幣箱裡,我連忙說:“阿姨,謝謝你。”此時,一股暖流佈遍我的全身,我想,阿姨肯定不止一次幫助別人,我們的社會像阿姨這樣樂於助人的人也肯定不止一個,他們的精神令人感動,也是人們感受到:美,在我身邊。

  短短的一個月乘車經歷,讓我體會到坐車的樂趣,我見過乘客主動撿起垃圾放在垃圾筒內、看到雨天帶傘的乘客送老人回家、看到乘客讓急著上學的孩子先上車……所有這些證實了:美,就在我們身邊。

  小小的車廂讓我體會到整個社會的和諧,給我帶來的無比快樂,我要從這些點點滴滴中學會成長,讓美無處不在。