一張獎狀作文六篇
【篇一：一張獎狀】
自從我知道自己的期末成績後，我的心久久不能平靜：因為數學英語的成績先不去說它們，語文只考了86·5呀！
到了取成績報告單的日子，我最多隻能拿個文體之星。到了那天，我的心“砰砰砰”地跳著，希望能拿個獎，就算小獎也可以，否則會被別人笑話。老師先報文體之星，可報完之後，偏偏沒有我的名字，我的希望一半破碎了，感覺有無數人在嘲笑我：作為學習委員，期末考試竟然考得那麼差，這下保證沒有獎狀。哈哈！
你期末語文考得那麼差，老師會看不起你這個學習委員，同學也會看不起你的，到了下學期，老師和同學們也一定不會評你做學習委員的……我咬咬牙，繼續鼓勵自己：加油，老師絕對不會丟下你不管的。但是，下面的進步之星、學習之星和優秀學生幹部都沒有我的名字。眼下只剩下三好學生了。“難道我會是三好學生嗎？”我心裡半信半疑地想著。接著，老師不不緊不慢地說下去：“獲得三好學生的同學是張佳慧、王佳倩、張迪、董璐宣還有李維娜。我霎然間被震住了：難道我真的獲得了三好學生，這不是在做夢吧！
於是，我用力用我的手打了一下腿，我的腿感到無比疼痛，沒錯，我真的獲得了三好學生，心高興得不知用什麼來形容。在領取獎狀的那一瞬間，老師用鼓勵的目光看了我一眼，希望我能繼續努力，取得更多的優異成績，以後再被評為三好學生。這張獎狀，將成為我邁向成功的一步。
【篇二：特殊的獎狀】
在我家的牆上貼著一張獎狀，上面寫著——-華紫薇同學：榮獲遂昌縣第二十九屆田徑運動會報道組投稿積極分子。這可是一張很特殊的獎狀，學校可從來沒有發過這種獎狀。說起這張獎狀還有一個故事呢。
那是我一年級的'時候開運動會，看著同學們一次又一次得到獎狀，我卻一張也沒有，心裡難過極了。媽媽安慰我說：“別難過了，其實你得不到獎狀那也沒什麼的。因為你還小嘛。不過你也很棒呀，拼音都沒有學完整，你就能堅持寫出八張廣播稿……”我心裡一亮，是呀我還寫廣播稿了呢，可是這也能得獎狀嗎？去問問校長吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“去吧，機會要靠你自己把握。”
我來到主席臺，又緊張又害怕，心怦怦地跳個不停。後來有個老師幫我帶到了校長面前，看見校長和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我對校長說：“陳校長您好，我是一（2）班的華紫薇，我寫了八篇廣播稿有獎狀領嗎？”校長說：“當然有了。”說完給了我一張獎狀。
捧著這張獎狀我心裡美滋滋的！原來就這麼簡單。真是天下無難事，只怕有心人。
【篇三：一張獎狀作文】
第三名是七年級三班！老師響亮的聲音迴盪在整個校園之中。
望著這張金光閃閃的獎狀，我不由自主地回憶起了這三天軍訓生活。
立正！教官正在用響亮的聲音命令我們做好這個動作。在平時，立正有什麼難的，不就是雙腳併攏嗎！但現在是完全不同的，雙腳不是併攏而是要分開六十度，兩隻手的中指還是貼在褲縫上，挺胸，身體稍前傾，一個動作，一個平時最簡單的動作竟是這麼的複雜，而這個複雜的動作並不是在平時舒適的情況下練習的，而是在烈日底下，汗流浹背，雙腳發燙的情況下，往往一立就要幾分鐘，甚至十幾分鍾，站得雙腿發酸、發軟、發麻
軍隊裡最講究的就是紀律，所謂國有國法，家有家規，軍隊裡有軍隊的紀律。我們在佇列中，不管幹什麼，哪怕是動一下，擦一把汗，都要向教官喊報告，經的他的允許才準動。有時候，有的同學實在是來不及喊報告了，只好自做主張地動一下，正好被教官看見了，教官當然不給情面馬上就叫他站軍姿。而且一站就是十幾分鍾，但那人一句怨言也沒有，因為他知道在軍隊裡第一是服從，第二是完全服從，第三是絕對服從！
三天過去了，直到會操都沒一個人倒下，更沒有一個人因為受不了這種艱苦訓練而倒下，臨陣逃脫，做個人人唾棄的逃兵，我們是堅持到底的勇敢士兵，所以勝利一定屬於我們！
看看，同學們一個個臉上、手上都變了顏色。但唯一不變的是那一張張笑臉，這是勝利的笑容！我們在這次軍訓中學到了許多，得到了許多，也懂得了許多。而這一切的一切與教官的訓練、老師的鼓勵、我們的堅定毅力是分不開的。所以我們才會站在這裡笑，站在這裡用笑容告訴大家，我們勝利了！
【篇四：我得獎狀了】
今天是星期一，我們照例來到操場舉行每星期僅有一次的升旗儀式。剛到操場，老師走到我跟前，叫我馬上去主席臺下等候。
我懷著既好奇又驚訝的心情來到了主席臺下。發現主席臺下站著五個同學，有兩個比我高，有三個比我矮。“哦！”看著這些同學，我大叫了一聲，“原來老師把我評為‘小明星’吶！”過了一會兒，大隊輔導員李老師說：“我宣佈上週‘小明星’名單，一年級一班……”我的心砰、砰直跳，馬上就要到我了，我不斷的對自己說：“不要怕，不要激動，要鎮靜，要鎮靜……”
就當我跳動的心緩緩平穩下來的時候，李老師說道：“四年級二班陳躍月。”我急忙走上主席臺，在老師和同學們鼓勵的目光下行了一個隊禮，並帶上了一塊漂亮的獎牌。獎牌上刻著“良好行為示範小明星”幾個大字，金光閃閃的，十分耀眼。而且我還領取了一份“至家長的賀信”賀信上寫了很多表揚我的事。下了臺，我高興得不知怎麼形容。同學們把我的金獎牌看了又看，真想那是屬於自己的。
我當上了小明星，心情很舒暢。回到家，我暗暗對自己發誓：我以後還會繼續努力，繼續發揚，爭取當上第二次小明星的！
【篇五：我的第一張獎狀】
現在我已經在讀一年級，教過我的老師也有十幾個，但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內心深處，我一輩子也不會忘記。
一年級上學期，期中考數學我考了100分，語文96分。因為我性格內向，平時也沒有很好的表現，所以我就在老師們的“視力範圍”之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的心目中有所改變。
曹幼娟老師她總是鼓勵我，給我關愛。那年的同桌也是方矯龍，她聰明活潑，讀書也好，曹老師說和她同桌肯定會有進步。現在想想她的話不無道理。
因為我一年級上學期的獎狀是與眾不同的，下學期的時候，曹老師又鼓勵我，給我信心和勇氣。她對我說，只要我期末考語文和數學在95分以上就給我發獎狀。一個明確的目標，我就努力的朝峰頂攀登，於是我成功了。也得到了我那第一張“積極分子”的獎狀。
我的第一張“積極分子”的獎狀拿的不容易，沒有曹老師那份關愛+鼓勵+目標，我豈能成功？！我好想對曹老師說一聲：“謝謝您！”
【篇六：我得到了三好學生獎狀】
今天是期末考試後的第三天，我們紛紛回到了熟悉的校園，準備聽老師評講試卷，佈置作業當我來到教室，看到有的同學有說有笑，談笑風生；有的心神不定，害怕自己考不好；而我自信滿滿，因為我已經知道自己的分數了，總體來說這次考試的成績還是讓我比較滿意的。
這時，老師來了，大家如閃電般坐好，收起了笑容，等待老師發試卷。大家分別看完試卷，臉上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦臉；有的沾沾自喜，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。老師開始給我們評講試卷，評講過後，許老師發各種各樣的獎狀，當發到三好生獎狀的時候，我的名字在老師的口中清楚響亮的報了出來，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。啊！這不是夢，不是夢，是真的！我迅速接過這來之不易的榮譽，心裡是說不出的激動與高興，這是我又從上學以來得的第一張好學生獎狀，而這花費了我很長時間的裡努力，也傾注了老師和家長對的關心與付出，讓我懂得了有付出就會有回報，也給我以後的學習增加了許多動力。
我下面還需要去不斷的努力，靠自己的實力去得到更多的榮譽。只要可以做到，我一定會成為最棒的。