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電子資訊工程學生實習報告

電子資訊工程學生實習報告600字

  隨著人們自身素質提升,報告使用的次數愈發增長,報告根據用途的不同也有著不同的型別。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的電子資訊工程學生實習報告600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  實習的目的和意義

  透過在LGD樂金顯示廣州股份有限公司的實習,親身感受電子工廠的生產環境、生產裝置、生產過程、技術管理、技術開發、產品研製以及企業經營管理等,對所學的各方面知識進行綜合訓練和檢驗,為後續畢業設計的順利進行增加感性認識,為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經驗。

  接受一次系統而深刻的專業思想教育,增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平,培養從事電子科學相關工作的能力。

  理論聯絡實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經驗,瞭解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協同合作的能力,提高自身的綜合素質。透過實習實踐,讓畢業生能夠在現實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,使畢業生信心十足地面對就業,順利完成角色的轉變。

  實習內容與實習過程

  時光如梭,大學四年生活即將畫上句號。大四下學期,我在LGD樂金顯示廣州股份有限公司參加實習。在經歷了十天正式的培訓後,我對公司的企業文化和經營理念有了深入的理解。之後我被分到的崗位是設計部TVPart電子工程師。

  從進入辦公室的第一天起,公司研修部為我們每人指定了一位帶領師傅,透過師傅的指導和我個人的自學,實習期間我學到了挺多。具體如下:

  1、熟悉了開發業務:熟悉我所在部門開發流程,瞭解了工作環節和內容。

  2、認知及實踐環節:進入廠線觀察Module製作過程;動手拆分並組裝LCM各個部分;在最終檢查機處觀察各種品質不良現象。

  3、學習了有關液晶顯示方面的專業性知識和技術:液晶顯示技術原理,3D顯示原理及優勢,B/L技術,LED背光原理,產品規格書等。

  4、儀器儀表的使用:學習了電源和影象發生器,示波器的使用,在以後的工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。

  5、參與部門會議:每天參與部門例會的同時,跟隨同時參與MRW會議、ECO會議等。

  實習是工作的前奏曲,在實習過程中,我嚴格要求自己,遵守公司的相關制度和規定,希望自己能儘快適應公司的環境,也能自然的實現從大學生到社會工作者的身份轉變。在大學的象牙塔裡,我們是青澀的一名學生,我們可以按照自己的生活方式和習慣出牌,但是當我們步入了社會,我們的角色已經開始變化,別人也會以新的社會角色看待我們。大學生的角色與職業角色之不同主要地表現為:一個受教育者,掌握本領,接受經濟供給和資助,逐步完善自己的過程;一個是用自己已經掌握的本領,透過工作為社會作貢獻,具一定的權利和義務,以自己的行為承擔社會責任的過程。因此,我需要學會慢慢承擔,成為一個有擔當有責任的人。

  在實習中我在辦公桌前自學了很多相關資料來充實自己,填補自己在這些方面的空白,但是我也發現自己的動手能力有待提高。每當我遇到困難時,身邊的同事都會耐心的幫助我解釋問題,他們也對我提出了更多的期望和建議,讓我成長和受教了。在剛開始的工作中,我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。只有放下身段,潛心學習和鍛鍊才能有所成就。其次,很重要的一點就是我們要培養自己人際關係,這就需要我們學會做事。“做事從做人開始,做人從誠信開始,誠信建立在坦誠之上,收穫從吃苦開始,吃苦從創新開始,創新從小做起”。這句話出自一位湖南的優秀創業者之口,也正是我們大學畢業生需要潛心修煉的。

  實習期間,我們都培養了團隊合作能力,最初的十天培訓,我們都是在團隊基礎上完成各個小任務,中間會有很多比較有趣的遊戲,這都讓我們更多的認識和了解他人,並讓我們都建立了團體合作意識。實習的日子,我們也有我們的歡聲笑語,我們這二十幾個實習生建立起了很好的友誼。這對我們每人來說都是生命中一段珍重的回憶。

  實習收穫與體會

  實習期間,我主要是以自我學習的為主的學習方式,同時進行相關的認知實習。在LGD“熱情,專業性,協作”的組織文化氛圍中,我感受到了公司對員工的悉心關懷,公司對我們生活方面的周到也讓我們感動。而在辦公室本部門內部,Part長對我這位新人很是照顧,以至於讓其他新人對我開始羨慕。Part長踏實肯幹的工作態度也讓我更加虛心和低調。而我與同事之間也建立了很好的關係,遇到工作方面的疑惑和問題,我都會與他們溝通交流,讓自己儘快的成長。如此和諧的辦公氛圍,不僅讓我減輕了工作的身心壓力,也讓我感受到了他們對我的關懷。從一名未出社會的大學生最終轉變為為一名公司員工,我不僅要學習專業技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業榮譽感,因為一個企業的成功就是每個員工的成功。

  實習中,我覺得我們要從內心開始轉變觀念。當每月發放工資時,我的心裡都會格外開心,這可是大學自食其力賺到的第一筆錢,雖然說數目很少,但是也樂得自在。我們憑藉自己的能力開始在社會上行走,開始不再依靠父母,開始獨立的生活和解決各種隨之而來的問題。賺錢來之不易,所以此時此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養我們讀書吧!在實習時,我聽了一場有關理財方面的講座,具體講的是基金和保險方面的投資,等以後工作穩定下來了,我也要學著開始理財了,理財觀念轉變是基礎,身體力行是關鍵。

  總而言之,作為剛剛走上工作崗位的新人來說,一定要為自己創造一個良好的環境,特別要創造一個良好的人際環境,要寬以待人,樂於助人,要與人為善;工作上一定要勤勉,要做有心人,要做細心人,要有踏實務實的實幹精神。我們有理由相信,成功必將屬於有這樣的信念並能付諸於實踐的人們!

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  一、實習目的

  生產實習是本科生實踐類教學的重要環節,是培養工程師的重要組成部分,是電子資訊工程專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於透過在網路和通訊公司、機械工廠、電器工廠或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,拓寬知識面,培養實踐操作技能,著重培養自己的實際工作能力,建立產品設計及生產流程等概念,併為後繼課教學及畢業環節打下基礎,達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。

  二、實習時間:

  20xx~20xx學年度第二學期20~21周

  三、實習地點:

  廣東省x市區

  四、實習單位和部門

  7月4日x朝揚精密製造有限公司零件生產車間(下午有講座)

  7月5日x有線廣電網路中心中心機房

  7月6日x亞泰機械有限公司生產車間

  7月10日x市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、元件生產車間及成品組裝生產車間

  五、實習內容:

  5.1實習單位簡介

  5.1.1x朝揚精密製造有限公司簡介:

  x朝揚機械有限公司成立於一九九八年,在總經理林崇傳先生、常務副總林崇民先生的領導下,現已形成員工1500多人,自主開發,精密機械加工和鋁製品壓鑄為主的生產摩托車發動機、汽車及電動車輛配件的專業生產廠家。已達到年產主導產品各系列摩托車離合器300多萬套的生產能力。二零零二年十月份,公司順利拿到德國TUV公司頌發的QS9000:ISO9001國際質量體系認證證書。公司產品憑藉可靠的質量,準時快速的交貨,富有競爭力的價格深受廣大客戶的好評。佔地面積76000平方米的x朝揚精密製造有限公司新廠區正在風景秀美的x市江海區高新技術工業園拔地而起。投資總額1000萬美元,主營摩托車發動機零件製造、機動車變速器、齒輪箱製造、鋁合金壓鑄加工、機動車電子產品製造。一期規劃150T—800T進口壓鑄機16臺、二期規劃1600T壓鑄機兩臺、150—800T10臺、M/C切削加工中心機30臺、CNC數控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時效硬化處理爐1臺、自設烤漆場、從原料到產品一貫作業、自動組立輸送帶4條等一大批現代化生產裝置。

  5.1.2x廣播電視臺網路中心簡介:

  x廣播電視臺網路中心始建於1986年11月,是x市廣播電視局屬下事業單位。經歷十餘年的發展,網路中心在事業建設和多功能業務開發等方面取得顯著的成績,為x市資訊化建設做出了重大貢獻。目前,網路中心主要負責有線電視網路的建設和維護,進行節目傳輸和播出,同時開展資料業務的開發、推廣與客戶服務工作。

  目前,有線網路向全市13萬戶電視使用者傳輸33套電視節目、4套FM廣播節目,是x市民精神文化生活的重要基礎建設,同時也為網路中心創造了雄厚的經濟效益。網路中心擁有堅強的主業後盾,近年來更憑藉強大的有線電視網路,在多功能業務方面進行深入開發。20xx年6月,x有線寬頻網成功開通,向用戶提供了網際網路接入、區域網互聯、數字電視和互動點播等多功能業務,實現了網路時代有線電視事業承前啟後,拓展增值服務的發展路向。

  5.1.3亞泰機械製造有限公司簡介:

  本公司是新成立不久的機械製造業工廠,目前業務主要是根據市場需求和客戶訂單設計生產,一些大型的生產裝置,現在已經開發出具有自主智慧財產權的產品有:鏡面拋光機組,自動衝片機;此外還有一些小型的模具加工產品。

  5.1.4x市金萊特電器燈飾廠有限公司簡介:

  x市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落於廣東省x市,是一間集應急燈產品研發、生產、銷售於一體的專業企業,產品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產營運面積達15000平方米,有自己獨立的注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間,行程了完整的內部生產體系。公司擁有嚴格的產品質量控制體系,透過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程式,同時,為了滿足客戶的需要,我們聘請了多名專業的具有豐富工作經驗的工程師,組成自己獨立的研發中心,為客戶設計個性化產品,滿足客戶個性化需求。同時我們提供OEM服務。我們的目標是:以優質產品、優質服務、良好的產品價效比,獲得全方位的競爭優勢,不斷滿足客戶需求。

  5.2實習過程的基本回顧及參觀專案介紹

  5.2.1在x朝揚精密製造有限公司

  我們主要參觀了各種摩配發動機系列和割草機配件系列、電動車、殘疾車割草機系列的生產車間。主要有烤漆課,外罩組課,車床,摩擦片課等零配件的生產實習內容。

  透過工廠寬闊的生產環境,和各種各樣的標語,我們感覺到激勵的作用和一種潛在的企業文化對公司的業務成就所起的作用。工人們積極認真的工作態度,飽滿的精神,各種高質量的產品等等都無形地在闡述著其中的含義。

  5.2.2在x有線廣電網路中心

  我們主要參觀網路中心的三個主要機房:數字電視監控機房,程控機房和有線電視中心機房。

  數字電視監控機房是新建立的機房,主要為數字電視的普及作好準備,和開發各種資料業務,和新的資料互動功能,機房裡有很多個實況數字電視,及微型計算機在對數位電路的狀態進行實時監控。

  有線電視中心機房,主要負責與x市各工作站的互相通訊,管理整個有線電視網路的安全等問題。此房還裝有CableModem,CableModem就是把計算機的資料由數碼轉換為RF訊號,透過有線電視網路傳送的裝置。

  最後,我們轉到了程控機房,機房裡面主要有頻譜分析儀,華為,NEC,和烽火的程控交換裝置,這三種裝置是整個x有線寬頻網路的心臟,分別用電腦監控,可以方便的管理整個x市的有線寬頻網路,可以使欠費使用者停機,提示欠費,和銷停,使用起來非常方便,可以監控每個使用者埠的狀態。所以整個機房管理比其他機房嚴格很多。程控機房,全稱是程控交換機房。機房的主要功能是對本地的有線電視進行安裝和維護,以及有線寬頻網的安裝與維護。其工作流程為:先經過營業室受理然後經安排列印工單,由機房安排人員去處理。程控機房屬於整個有線網路的心臟一切的業務開展最後都在這裡完成。

  5.2.3在亞泰機械有限公司

  主要參觀了鏡面拋光機組,自動對位衝孔機生產車間拋光機組:本廠生產的各種拋光機,廣泛適用於不鏽鋼、不鏽鋼複合管、碳鋼(碳鋼為加強型),銅、鋁管、扁排、圓鋼、帶鋼的拋光。範圍廣,使用平穩可靠、可拋鏡面,磨砂拉絲。其中有全自動進落料架及吸塵裝置型。拋頭數可根據要求而定。解決了手工拋光的問題,提高產品的質量和生產的效率。據瞭解該拋光機組是按照客戶廠房的空間特點而定製的,每個拋光機組的生產週期約為2個月。

  自動衝孔機:採用PLC可程式設計控制器控制,步進電機分度,設計出能自動分度、自動衝孔、送料、退料的軸承保持架自動衝孔機。解決了傳統的軸承保持架側孔衝孔模機械方式分度,分度精度低,積累誤差大,廢品率高,人工操作,衝裁速度慢,生產效率低等問題,工程應用中效果很好。

  5.2.4x市金萊特電器燈飾廠有限公司

  我們參觀了注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間注塑車間主要生產一些燈飾模具塑膠外殼,設計產品的造型;變壓器、線路板生產車間主要負責燈飾產品內部電路中變壓器的自我生產,和對電路功能用印製電路板來實現;成品組成生產車間是生產的最後一道工程,這裡開有幾條生產流水線,每條生產線上有零件組裝、質量檢查等工序,透過IQC、QC、QA嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程式,為產品質量提供可靠保證。

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  實習目的

  生產實習是電子資訊工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。透過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。

  實習時間:

  20xx、06、25——20xx、06、29

  實習地點:

  肯納電子有限公司

  實習單位介紹:

  x電子有限責任公司坐落於美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專注於工業測試與控制系統的研究開發和生產,是國內早期致力於張力控制系統研究的企業,迄今為止,已有十餘年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊,以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨,致力於中國印包機械控制系統、複合機控制系統、切割機控制系統的技術提升,以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。

  透過多年的研發,公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力感測器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品,公司張力類產品廣泛裝備於國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械裝置上。

  公司特為廣大高校電類專業院系設立生產實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中瞭解電子產品從生產流程,品質控制到檢測手段等一系列生產過程,接觸並瞭解當今最前沿的電子產品生產技術(SMT表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合,為今後的工作打下良好實踐基礎。

  實習內容及過程

  本次實習共五天,五天的基本安排為:

  第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。

  第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,為後面近兩天的手工焊接PCB板做準備,後面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極體和三極體的識別和分類的介紹,也是為在後面的作業做準備。

  下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。

  第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線作業,每個組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查詢自己工作時所需的元件,然後是用元件分完後,用數字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由於我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來並沒有那麼的費力,以及相關的問題也不是那麼的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導致了後面我們是電話機不能完全實現功能。

  第四天:PCB板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然後就是對主機板的一些外圍裝置的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

  下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然後就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識,為第二天進入生產車間的觀察做準備。

  第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由於以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關有一定的認識,所以後面的手工操作並沒有給予我太大的認識,我更多的是關注那些機器裝置的運作了,感觸比較的深,因為自己大學期間也經常關注到各種有關於PCB的製作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當的認識。

  下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對類比電路的作用有了更深刻的認識。

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  一、實習目的

  生產實習是我們學生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業知識結構更加完善,理論知識得到進一步鞏固。透過生產實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯絡實際,擴大知識面;也是我們接觸社會、瞭解產業動態、瞭解國情的一個重要途徑。透過生產實習,逐步實現由學生到社會的轉變,培養學生初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;認知企業工作的內容和方法,這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實習單位及崗位介紹

  我們此次的生產實習分為兩個階段,第一階段為在西安雲間資訊科技有限公司進行android開發實訓,第二個階段為在陝西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。

  西安雲間資訊科技有限公司,是一家從事高階IT網際網路技術培養的技術公司,由各大型軟體企業的高階軟體開發工程師、系統架構師等技術骨幹組成的高階IT人才培養公司,致力於培養Linux平臺、Oracle大型關係資料庫、JAVAEE技術、通訊網路技術、和企業級應用的中高階IT人才。其培養目標位:高階軟體開發工程師、高階網路最佳化工程師、資料網路及網路安全認證工程師。

  陝西捷盈電子科技有限公司成立於20xx年。公司以專業化SMT製造為基礎致力於光電顯示、綠色照明、通訊家電和工業控制等核心控制電路板的研發、設計、生產、銷售與服務。我司經營範圍:鎮流器、LED燈照明、生產TFTLCD用驅動IC控制基板、液晶顯示器及電視機用2合1電源、POPLCDTV電源濾波器,TUNER、VIDEO、面板按鍵、遙控器等其他電子產品的SMT基板的開發,銷售自產產品。公司現擁有8條SMT生產線,4條DIP生產線和1條產品組裝線。擁有DEKH0zi2全自動視覺印刷機、美國HELLER1809EXLN氮氣保護回焊爐、日本JUKIKE20xxL、KE20xxL貼片機、日本SAKIBF18D自動光學檢查機、西門子貼片機、德國S8M錫厚測試儀、無鉛波峰焊、全自動切板機等儀器裝置。所有生產符合無鉛要求,是中國西部產能最大、配備最優的電路板製造企業。公司已透過ISO—9001和ISO—14001的體系認證,並深獲客戶的肯定。其公司整體發展目標為:一個核心——以利潤為核心,實現創業板上市;兩項措施——成為SMT核心供貨商,形成自主產品核心客戶群;三個支撐——形成以SMT、PWB、綠色照明產品為主體的核心客戶群。其企業理念為:科技為本,優質高效,顧客至上,共享雙贏。

  三、實習安排

  6月26日—7月2日:西安雲間資訊科技有限公司進行android開發實訓;7月3日—7月8日:陝西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。

  四、實習內容及過程

  (一)Android是Google開發的基於Linux的開源移動資訊裝置應用程式開發平臺,該平臺由作業系統、中介軟體、使用者介面和應用軟體組成,是首個為移動終端打造的真正開放和完整的軟體開發平臺。Android涵蓋移動資訊裝置工作所需要的全部軟體,包括作業系統、使用者介面和應用軟體等,正在逐漸成為目前移動資訊裝置應用程式開發的最主要的平臺,而且必將成為今後移動資訊裝置應用程式開發的主流工具。

  “工欲善其事,必先利其器”,要進行android應用程式開發,必須首先搭建android開發環境,而搭建android開發環境需要預先預備作業系統、SDK、IDE、開發外掛ADT和JDK。

  JDK主要包括Java執行環境(JavaRuntimeEnvironment)、一些Java命令工具和Java基礎的類庫檔案,Java是開發任何型別Java應用程式的基礎。因為開發Android引用程式時,使用的開發語言是Java,而且安裝Eclipse整合開發環境也需要JDK的支援,如果沒有JDK,則啟動Eclipse時將會報錯,所以首先在系統中必須正確地安裝和配置JDK。

  SDK是軟體開發工具包,是進行軟體開發的基礎。與其他開發工具的SDK一樣,AndroidSDK也是進行Android應用程式開發的基礎,所以要進行Android應用程式開發,必須首先在系統中安裝AndroidSDK。

  雖然在正確安裝AndroidSDK之後,就可以進行Android應用程式的開發,但是AndroidSDK僅僅提供了Android應用程式的編譯和執行工具,並沒有提供程式程式碼編寫的環境。透過使用Android和Eclipse外掛ADT,就可以在強大的Eclipse整合開發環境中構建Android應用程式。Eclipse不需要安裝,下載完成後,將Eclipse壓縮檔案直接解壓到某個路徑下面,解壓後的目錄名稱為eclipse。雙擊eclipse資料夾中的可執行檔案eclipse、exe,如果系統中已經正確安裝和配置過JDK,Eclipse就將正確啟動。

  在通常情況下,一個Android應用程式由以下4個元件構成:活動(Activity)、意圖(Intent)、服務(Service)和內容提供器(ContentProvide)。這4個元件是構成Android應用程式的基礎,但並不是每個Android應用程式都必須包含這4個元件,除了Activity是必要組建外,其餘元件都是可選的。

  在Android應用中,感測器也是很重要的一部分,Android感測器主要包括加速度感測器、陀螺儀感測器、環境光照感測器、磁力感測器、方向感測器、壓力感測器、距離感測器和溫度感測器,這是目前Android支援的8種感測器。

  從感測器管理器中獲取其中某個或者某些感測器的方法有如下三種:

  1、獲取某種感測器的預設感測器SensordefaultGyroscope=sensorManager、getDefaultSensor(Sensor、TYPEXGYROSCOPE);

  2、獲取某種感測器的列表ListpressureSensors=sensorManager、getSensorList(Sensor、TYPEXPRESSURE);

  3、從系統服務中獲得感測器管理器SensorManagersm=(SensorManager)getSystemService(Context、SENSORXSERVICE);

  (二)在陝西捷盈電子科技有限公司的實習,是我們真正的第一次企業實習。在這裡,我們上班要穿規定的防靜電服裝和拖鞋,並且手腕上套靜電環,否則有可能因身體靜電而損壞生產的電子產品。剛到公司,企業負責人對我們講解了實習注意事項、紀律以及相關規定,之後,我們正式開始了本次的生產實習。在二樓的車間中,有南線、中線和北線三條生產線。第一天,在老師的指引以及其他同事的帶領下,我們體驗了DIP生產線的操作流程,雖然工作很簡單,只要把自己手裡的器件正確插到電路板上就行,但實際操作起來卻不是那麼的容易。

  一、我們對此工作不熟悉,速度上達不到公司的要求。

  二、我們操作過的板子質量不合格,經常需要返工或由老師們進行補救。

  由於企業不斷的接到一些大的單子,所以我們這幾天進行了稍微的崗位調換,但所做的工作都和第一天的差不多。所以幾天下來,我們工作的速度也提高了很多,當然,工作質量也在不斷的'提高。最後一天,工廠負責人帶領我們對整個廠子進行了參觀,在注塑車間我們瀏覽了完整的塑件的注塑成型工藝過程,其主要包括填充——保壓——冷卻——脫模等4個階段,這4個階段直接決定著製品的成型質量,而且這4個階段是一個完整的連續過程。

  三樓的SMT生產線也使我們頗為震驚,大型的機器高速運轉,將精小的貼片元件完全正確的'貼在電路板上,完全比人工操作要高速並準確,所以科技的發展不能不讓我們歎為觀止!

  參觀完成後,負責人又為我們帶來了精彩的講座,為我們做了簡單的培訓,培訓資料為:1、捷盈電子公司概況介紹。2、企業管理涉及範圍。3、企業管理遵循的基本要求。4、質量管理要求和體系簡單介紹。5、企業管理中常用的集中方法。6、電子元件焊接技術。最後又為我們播放了一段焊接技術的影片,雖然之前也有過很多焊接的工作,但是在看了影片後,才發現我們之前的焊接好多都是不正確的。

  五、實習總結及體會

  透過這些天的實習,我發現現今科技發展的速度遠遠超過我們的想象,科學技術已經深深的影響著我們的日常生活,在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網路技術、電子資訊科技的飛速發展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。所以要想不被社會拋棄,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦。

  一個人,能力和專業知識固然重要,但是,在職場要成功,最關鍵的並不在於他的能力與專業知識,而在於他所具有的職業素養。工作中需要知識,但更需要智慧,而最終起到關鍵作用的就是素養。缺少這些關鍵的素養,一個人將一生庸庸碌碌,與成功無緣。擁有這些素養,會少走很多彎路,以最快的速度通向成功。

  工作中,員工應具有良好的職業素養,其必備的職業素養有:

  一、勇於承擔工作任務,承擔責任。那些具有強烈責任感的員工才能在職場中具備更強的競爭力;

  二、化工作壓力為動力。壓力,是工作中的一種常態,對待壓力,不可迴避,要以積極的態度去疏導、去化解,並將壓力轉化為自己前進的動力;

  三、低調做人,高調做事。在“低調做人”中修煉自己,在“高調做事”中展示自己;

  四、服從第一。服從上級的指令是員工的天職,在企業組織中,沒有服從就沒有一切,那些懂得無條件服從的員工,才能得到企業的認可與重用。

  五、注重團隊合作。當今社會,隨著知識經濟時代的到來,各種知識、技術不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其複雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜複雜的問題並採取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,並要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜複雜的問題,並進行必要的行動協調,開發團隊應變能力和持續的創新能力,依靠團隊合作的力量創造奇蹟。

  例如,我們在Android開發實訓時,就需要依靠團隊的力量來完成我們的遊戲開發,單憑個人的力量是很難完成任務的。一段小小的程式碼都需要團隊的合作,更何況那些上千上萬行的程式碼。要依靠團隊,也要服從於團隊,當我們在生產線上工作時,必須嚴格注意自己的速度和同事間的配合,流水線上絕不容許我們任何一個人有所怠慢,否則整條流水線就會因為某個人的速度慢而停滯不前,進而導致整條生產線都沒有效率。

  對於即將畢業的我們,必須很快學會從學校到職場的轉變,迅速適應新的環境,並在職場中站穩腳步,一步步走向成功。

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  一、實習目的

  認識實習是電子資訊工程專業學生不可缺少的實踐環節,是對本專業未來發展的認識的重要環節,並能為後繼課教學及畢業環節打下基礎。它能夠加強我們學生對專業的學習熱情,增加我們學生對專業的瞭解,提高我們對專業的認知程度。

  作為學習電子資訊工程專業的學生,瞭解通訊基礎知識,掌握通訊專業的學習方法,明白電子資訊行業最前沿的科技知識,是關係到自己前途,關係到自己人生價值能否實現的人生大事。平時自己透過雜誌、報刊、網路的瞭解,對自己掌握的通訊基礎知識進行整理,總結,以便在今後的生活,學習,工作中更好的系統利用這些資源。

  二、實習時間、地點

  20xx/6/21,中興南昌分公司,20xx/6/23聯創電子

  三、實習內容

  首先,老師講了我們專業的一些專業基礎課程和專業課程的大致內容、所學的學期與所佔學分,和我們專業歷屆畢業生的就業情況,讓我們對這個專業充滿了信心。

  然後老師講了一些我們所學的那些專業課程的詳細內容,比如電路要學什麼,類比電子技術要學什麼,數位電子技術要學什麼都用ppt給我們觀看,並且給我們大致的介紹了一些他們的內容。雖然我聽不大懂,但是我還是十分努力的聽著,因為我覺得很有趣,我很感興趣。後來,老師對他們的公司進行了介紹,讓我們更加了解自己以後的工作,最後,我們參觀了他們的陳列室,看到他們的各種產品和證書,更加激勵了自己。我們還參觀了他們的生產線,見證了一個產品由原材料變為產品的過程,讓我們知道協調合作在工作中是多麼重要。

  四、實習體會與總結

  之前我剛剛進入實驗室,看到那些陌生而且新穎的實驗裝置,我十分好奇。現在,我隨著老師的介紹慢慢地對它們瞭解,而且這也能培養我的專業意識和讓我對未來本專業的學習有了一定的瞭解。經過現場的參觀,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解了通訊方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。

  在這次認識實習裡,對我影響十分的大,它不但讓我瞭解了我們專業的基礎知識,以及以後的就業前景等等,還告訴了我們往屆本專業的學生的就業方向之類的重要資訊,讓我對本專業充滿了信心,不像以前一樣對本專業一無所知。透過認識實習,本人對工業設計、生產和科研都有了一個感性認識,對通訊產品和系統工藝、組裝和除錯有了更新的認識,特別是對實驗器材的熟練使用,掌握一定的實驗常識提出了更加嚴格的要求。所以我十分感謝學院在這我們最需要的時候開設了這樣的認識實習。