關於大學學生實習報告3篇
隨著社會不斷地進步，報告不再是罕見的東西，報告根據用途的不同也有著不同的型別。你所見過的報告是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的大學學生實習報告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學學生實習報告 篇1
尊敬的老師：
我這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度，完成建築工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程式更加系統，完全從控制測量生產實際出發，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養我們理
論聯絡實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。
在實習的第一天，由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師強調了本次實習的重要性，並分析了水電校地理條件較複雜及建築物密集等因素給本次實習帶來的困難。並鼓勵同學們努力克服困難，努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，並要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
（一）實習目的
（1）鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。
（2）透過實習，熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程式及施測方法。
（3）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
（4）透過完成控制測量實際任務的鍛鍊，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養良好的咱也品質和職業道德。
（5）熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。
（二）實習心得
為期兩個星期的工程測量學習已經結束了，透過這次實習，讓我深刻明白了理論聯絡實際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業技術學院校區，雖然測區比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，為了能儘快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也並不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
測量學首先是一項精確的工作，透過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯絡起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在資訊社會里，測量學的作用日益重要，測量成果作為地球資訊系統的基礎，提供了最基本的空間位置資訊。構建資訊高速公路、基礎地理資訊系統及各種專題的和專業的地理資訊系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量資料庫和測量成果資訊系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理資訊最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建築工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
大學學生實習報告 篇2
這個假期，我在家鄉的人民檢察院公訴科學習。
早在大一上半年，法理老師就鼓勵我們深入實際，走進公檢法部門，設身處地的去感受——也許那就是以後與我們為伴的地方。
我的家鄉，一個美麗的城市。在城區的最高處，矗立著三座巍峨挺拔的大樓，那就是代表著全縣80多萬人民的權利、真正維護人民利益的公檢法辦公大樓。因為地勢高，遠遠就能看到。對於外界人來說，它們就像是三座城堡，總是那麼的神秘，而又是那麼使人尊敬，對於我，卻又多了一份嚮往……
一.初到檢察院
7月5日，我真是來到人民檢察院學習。來到這嚮往已久的地方，站在門口，一股神秘感迎面襲來，我有些興奮了。走進大廳，“公生明廉生威”六個鎦金大字映入眼簾，來來往往的工作人員都穿著制服，胸戴國徽，我這個一身便裝的倒真有點兒格格不入了。這樣，興奮之餘的我又增添了幾分緊張。
我被安排到了公訴科。接待我的是一位姓孟的科長，一個年近六旬的老者，但精神矍鑠，而且總是面帶微笑，我親切的稱他“孟大爺”。孟科長簡單詢問之後就向我介紹了供公訴科的全體成員，他們每個人都很親切，並不是我想象中的“眉頭緊鎖，一臉的嚴肅”。很快，我融入了這個“特殊的集體”。
由於大二才學，我對刑事訴訟法瞭解的並不多。孟科長送給我一本《法律法規選編》，讓我先對刑訴有初步的瞭解。一起刑事案件首先要由公安機關立案偵查。刑訴法第89條規定：“公安機關對已經立案的刑事案件，應當進行偵查，收集、調取犯罪嫌疑人有罪或者無罪、罪輕或者罪重的證據材料。對現行犯或者重大嫌疑分子可以先行拘留，對符合逮捕條件的犯罪嫌疑人，應當依法逮捕。”第九十條規定：“公安機關經過偵查，對有證據證明有犯罪事實的案件，應當盡進行預案，對收集、調取的證據材料予以核實。”偵查的主要內容有：訊問犯罪嫌疑人;詢問證人;勘驗，檢查;搜查;扣押物證、書證;鑑定;通緝等。偵查終結後，由公安機關寫出起訴意見書，連同案卷材料證據一起移送同級人民檢察院公訴科。
檢察院公訴科收到起訴意見書後，要對“犯罪事實、情節是否清楚，證據是否確實、充分，犯罪性質和罪名的認定是否正確”(刑訴法第137條)等作進一步調查，“認為犯罪嫌疑人的犯罪事實已經查清，證據確實充分，依法應當追究刑事責任的，應當作出起訴決定，按照審判管轄的規定，向人民法院提起公訴”(刑訴法第141條)。
人民法院對人民檢察院提起的公訴案件進行審查後，“對於起訴書中有明確指控的犯罪事實並且附有證據目錄、證人名單和主要證據影印件或者照片的，應當決定開庭審判。”(刑訴法第150條)人民法院對案件判決和裁定後，要將判決返回檢察院進行審查。判決和裁定發生法律效力後執行。並且“人民檢察院對執行機關執行刑罰的活動是否合法實行監督。如果發生有違法的情況，應當通知執行機關糾正。”。
透過學習，我對檢察院的任務和作用有了初步的瞭解。檢察院主要是起一個檢察監督的作用，是保證整個案件的全過程真實合法的根本。如上所述，一起刑事案件在公安機關立案偵查後要移交檢察院，檢察院需要對所有案卷材料再次調查，經確認無疑後才向法院提起公訴。法院判決下達後還需檢查員審查，若有異議，檢查員有權提出抗訴。以上這些都由檢察院的公訴部門完成，也就是說，公訴部門是連線公安機關與法院的重要紐帶。並且在執行刑罰的活動中還需人民檢察院實行監督。
瞭解了這些基本情況後，孟科長便幫著我熟悉他們的具體工作內容。幾乎每天都有從公安機關送來的新案子、法庭下達的“出庭通知書”和“刑事判決書”;被害方前來詢問案情;整理裝訂案卷……公訴科的工作人員每天都忙忙碌碌的，但他們總還是抽出一點時間給我介紹講解，並讓我親身體驗。在他們的精心指導下，我很快掌握了一些基本情況，我很是喜歡這些工作，既鍛鍊了自己又增長了知識。其中讓我經歷最深的則是法院和看守所。
二.走進法院
經過在檢察院幾天的學習後，我便跟隨他們去法院開庭。從沒去過法院的我滿腦子都是它的莊嚴與神秘。那天第一次跨進法院的大門還真有些緊張。大門很寬，由兩個巨大的大理石獅子守護著，張著大口，從它們身邊經過，似乎能聽見那響徹天地的吼聲，它們保護著人民的權利，象徵著法院的威嚴，更震懾這不法分子的罪行!走進主樓，迎面是一幅巨大的浮雕，一個巨大的銅製天平鑲在中央，也展示了法院的根本意志。此時的我又緊張轉為激動，又由激動變為興奮，我很慶幸自己是個學法之人，能夠有機會來到這神聖的地方，身臨其境的區感受……
經常跟著他們去法院開庭，法庭的基本程式也略知一二。刑事審判庭(以下簡稱刑庭)一般是由一名審判長、兩名審判員(或一名審判員，一名人民陪審員)、檢察院公訴方和被告方組成。公訴方一般有兩名公訴人員，其中一人負責記錄。開庭後，首先由審判長核實被告人身份，宣佈法庭組成人員，本告人在法庭上的權利和義務等;其次是法庭調查。由公訴人宣讀起訴書，向法庭停工證據;第三步是法庭辯論。由公訴方與被告人就本案有疑問的地方進行討論;最後由審判長宣佈休庭合議。案件不能當庭宣判，因此判決書幾天後才能下達。
真正走進法庭，親眼目睹許多案件，卻也看到了犯罪嫌疑人那鮮為人知的一面，竟也讓人感動……
記得一個不過25歲的男青年因多次盜竊、搶奪、搶劫被捕。開庭那天，他的父母早早的坐在旁聽席上，很是安靜，但仍掩飾不住臉上的緊張，不時地抬頭張望。當男青年被法警帶上法庭是，他們騰地站起來，母親緊緊地抓住父親的手，而那老父親早已全身顫抖，小夥子抬頭看了看年邁的父母又馬上低下頭，轉身過去。審判過程中，小夥子態度很好，閉庭後法官告訴他他家裡已經賠償了7萬元，還需3萬元，小夥子聽到這愣了一下，突然回過頭說：“媽!您哪來的錢?!”母親哽咽著：“想辦法湊唄，你媳婦把戒指都賣了……”小夥子再也忍不住了，哭著對法官說：“求求您別讓我媽再賠那3萬了!我寧願多判幾年!我家真的是沒錢，我媽還有心臟病，受不了折磨了，都是我的錯……”他的父母失聲痛哭……回來的路上，一位檢察人員感嘆道：“還真是個孝順兒子，早知現在何必當初呢?”我什麼也沒說。原以為這些人都是十惡不赦的大壞蛋，沒有一點兒人性，卻不知也有如此之孝心。幾天後，判決書送到檢察院，數罪併罰，他被判了19年“等出來後再盡孝吧……”我又會想起法警上的一幕幕，也許以前他是一個無惡不作的壞人，他的快樂都建立在別人的痛苦之上，指導在法庭上看到為他而身心憔悴、白髮蒼蒼的父母，違法而支離破碎的家庭，才良心發現……
現在犯罪越來越趨向於年輕化，他們還沒有完全成熟就步入社會，憑著一股子猛勁、所謂的哥們兒義氣，頭腦一熱鑄成大錯。當他們戴著手銬腳鐐再次見到父母時，才明白還有比自己更痛苦的人——自己的至親，才懂得傷害最深的是自己的父母……此時的他們淚流滿面，企圖用悔恨的淚水洗刷自己的罪行——但一切為時已晚，等待他們的是漫長的監獄生活……“好好改造吧，出來後做個好人，回報父母。”我想。
三、看守所之體驗
去看守所提訊也是公訴科的工作之一。公安局將案件送至檢察院後，公訴人員要去看守所再次審訊犯罪嫌疑人，核實口供，嫌疑人的供認態度等。
這看守所可不是個一般的地方，恐怕這世上沒有人希望進去享受一番“人間仙境”。第一次去那，雖然是跟著好幾位檢察官去的，心裡卻還是緊張，害怕之餘還得加上“恐怖”二字。四面高牆，每個牆頭都有武警端著槍來回巡邏;中間一道大鐵門，估計得有10多公分厚，站在門外，裡面顯得十分的安靜，安靜得讓我更有些害怕……好容易鼓足勇氣走進大門口，來到“大牆內”，院子很大，大部分是菜園，只在院子最深處有一棟二起小樓，被密密的鐵絲“纏繞”著，一種壓抑感很快產生。菜園中有十幾個人在勞動，有人看管著，想必就是所謂的“勞改”吧!
檢察院的人員到看守所提訊需要填寫“提押證”，經有關人員簽字後，由看守所的管教將犯罪嫌疑人押至審訊室，檢察人員進行審訊。看守所關押的犯人是統一著裝，有三種不同的顏色：綠色是指被拘留的人;橙色則代表已經判了刑的;而黃色的是將要受到法庭審判的人。
去了幾次看守所，親眼看到“大牆內”的他們的生活，“單調乏味，沒有自由”，這個地方，也許只有鳥兒才是自由的，一次跟一位姓李的檢察官(我稱她李姐)去提訊，提的是一個涉嫌詐騙的婦女，有40多歲。整個審訊過程，她都是滿臉的後悔，不時地說自己真的只是一時糊塗，為了養家餬口……我看看她的資料：五個孩子，最大的上高中，最小的才四歲。快結束時，她突然站起來，卻又小心翼翼的說：“請、請問您能不能借我電話用用，我想給孩子打個電話，我家有五個孩子……”李姐問：“看守所沒有電話嗎?”“有，可輕易不讓我們用，唉，有人管著的……”說罷又央求我們，無奈，李姐說：“我們沒帶手機，而且我們也有規定……”
還有一次，是一個不過20歲的小夥子因涉嫌尋釁滋事被逮捕。提訊中，小夥子悻悻的說：“還是外面好，以前還真沒覺出來……這地方真是啥自由都沒有呀，憋死人了……以後再也不進來了……”
類似的話幾乎每次提訊都能聽見。看著他們無奈的表情，渴望自由的眼神……我不禁一次次提醒著自己：珍惜美好生活，珍惜青春，珍惜生命……
“千里之行，始於足下”，一個多月的充實而又短暫的學習很快過去，這是我是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，它讓我學到了許多書本上無法學到的知識，看到了許多一般人很難看到的`情形;使我從另一方面瞭解了人間冷暖，感受那份特殊的親情。讓我對公檢法有了新的認識，不再有神秘感，更多的是嚮往……一個多月的學習，我受益匪淺，它就是我的一位特殊的老師，用現實教會我做人的道理;它又是一盞明燈，照亮我前進的道路!
大學學生實習報告 篇3
畢業實習是城市地下空間工程專業中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課與專業課後，在畢業實習前，去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程，也是參加工作的預演，今年我進行了為期畢業實習，主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時光上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自我，對工作，對學校的聲譽負責。
一開始，到這工地的雛形還沒有，只看見幾根施工樁。我被分到放線組，放線是建築的基礎，對於初學者是必要的。在此期間，我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不一樣條件下操作儀器。上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自我，讓我們學到更多更堅實。此刻初春的夜晚是寒冷的，在睏乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰，也是一個體現我們適應潛力的考驗。伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、監控灌樁，施工記錄，做混凝土試塊……是鍛鍊我們的意志。鍛鍊的效果是很不錯的，讓我體會到了社會的味道，讓我明白工作的辛苦的，同時野慢慢的適應工地生活。
經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅僅讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還開闊了視野，增長了見識，為以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過實習使我更深入地接觸專業知識，進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性，瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論與實際相沖突的難點問題，並透過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業問題的潛力。透過這次實習使我學到了很多知識：
一、測量放線
在工程開工前，建築物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我瞭解到為確定建築物的位置首先應根據規劃院給定的建築物座標點及座標線、建築紅線進行定位測量，確定它的位置。
主要應注意以下幾點：
(1)以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標高作為±0。00標高，分別將基本軸線標高引到臨近建築物上。
(2)建築物的垂直測量。
A：建立輔助軸線控制網。
B：建立施工線控制網，根據輔助軸線控制網畫定牆邊線、柱邊線等施工線。
(3)建築物水平標高測量。
建築物的高程控制。採用分層傳遞法，根據±0。00標高線，將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，並以此層向上傳遞測量。
基礎工程：基礎工程是每個建築最為關鍵的部分，它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
二、灌樁工程
混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質量有足夠的重視。
(一)作業準備：
澆築前應對樁孔內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油汙清除幹
淨;檢查是否有塌孔現象，在成孔半小時以內下放完鋼筋籠。如果是在放鋼筋籠之前塌孔，那就務必再次清孔然後下放鋼筋籠，如果是放完之後塌孔，能夠不做處理。
(二)混凝土的澆築
1、根據孔深下放必須長度的導管，由於是一節一節連線，所以要檢查好介面處的氣密性。下放的導管一般是下部埠距樁底五十到七十釐米，上部埠裝好一個下料漏斗，在其內放置一個錐形鋼塞，堵住漏斗孔，並用吊車吊住漏斗。
2、用水淋溼商品混凝土罐車下料通道，充分攪拌混凝土，對準漏斗口開始下料。必須要漏斗內的混凝土能保證充滿樁底一米五以上，把導管下埠埋入混凝土五十到七十釐米，同時做好檢測試塊。用吊車吊起鋼塞，開始灌注。
3、持續下料，並檢查好混凝土距樁頂的距離，適時提升導管(必須要保證下部埠一向埋在混凝土內部五十釐米以上)，繼續下料。在檢測到混凝土頂部距離設計樁頂標高五十釐米是停止下料。緩慢提升導管，並上下來回抽動使混凝土更密實。
4、抽出導管，進行下一根樁的灌注。在灌注完成後，及時清洗導管，漏斗，鋼塞等工具。對灌樁的樁做好施工記錄。
三、圖紙會審
一般工程開工前，業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審，以發現並解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點：
首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否貼合國家有關政策和規定(建築設計、結構設計和施工規範等);圖紙與說明是否清楚，引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建築施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關係是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。
其次，施工的可行性結合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上，乃至於經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時推薦設計單位給予適當地修改。
最後，地質資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建築物或環境是否影響本建築物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等，都是圖紙會審的主要資料。
對會審準備中的圖紙等問題進行彙總，由專案技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更瞭解設計者的設計原理，我查了有關圖集，對圖紙進行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術人員進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建築上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符。
四、實習心得
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉於實事當中，觸控一下社會的脈搏，給自我定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。