關於說明書的作文300字錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的說明書的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
說明書的作文300字 篇1
閱讀，可以豐富人生，當然，閱讀是生活中必不可少的一部分！
從一年級起，我們班就大量“批發”閱讀卡。我們盡情地享受讀書地快樂，品嚐讀書的喜悅！我們班佈置的作業很少，和其他學校的同年級比起來，可以說是少得“可憐”。以前，有空的時候我們都吃、喝、玩、樂，寫下這份說明書我才知道，原來班級佈置作業少的原因就是讓我們有大量時間閱讀。
對於自己每交閱讀卡的行為，我深表慚愧，說“對不起”三個字是沒有用的，要用行動證明！
閱讀書籍的數量越少，知識階梯要比別人慢很多，補也補不回來！
時間的起跑已經開始，書的門也已經開啟，我們要平時多積累好詞、好句、好段，這樣寫作水平總會提高。
書，幫了我們很多，所以我們要把他們看得像生命一樣，不塗抹，不折角。
讓我們做一個快樂的讀書人！
說明書的作文300字 篇2
產品名稱：徐凝
產品用處：可以做家務，比如掃地晾衣服等難度係數較低的，在零花錢不夠時，會自動觸發“人肉殺價機”模式，屆時請自備表揚x1，誇獎x無數。
產品缺點：本產品怕冷，所以請自備無數棉襖和毛衣，譬如，有次，其飼主忘了給本產品多添一件，導致了一系列併發症，如感冒、咳嗽、胃炎、發燒等。
產品禁忌：
一、不可觸碰任何犬類動物，否則立刻開啟“逃命”模式，五分鐘後自動恢復。
二、不可提起任何與剪髮有關的話題，不然，將會導致本產品心情鬱悶，嚴重則開啟“不剪不剪就是不剪”模式。
三、不可對其進行太過於過分的語言攻擊，這將觸發她的“巧舌如簧”或者“你說什麼我聽不見”模式。、
溫馨提示：
本產品自帶“毒死人不償命的廚藝”與“頭髮有多長體育有多爛”兩項功能，請細心照顧好您的產品，發生什麼事故本公司一概不進行售後維修服務，謝謝
說明書的作文300字 篇3
品名：鄭至誠
性狀：瓜子臉，板兒寸，大奔頭
保質期：一百二十三年
處置於：書桌前。
看到這份不一樣的說明書，你一定很驚訝吧？對，這就是我，一個愛思考問題的小男孩。
8歲的我有很多愛好。我喜歡打乒乓球、玩電腦，但就是不喜歡學校裡的語文和舞蹈課，可是爸爸說我不能偏科，要全面發展。
“奪走你笑容的不是你的工作而是你的'態度！”這話一點也不假，比如說有一次，我跟口算作業較勁，笑容卻像長上了翅膀一樣飛上了天，結果越做越煩燥。我想起這句話，趕緊調整狀態，讓微笑回到我的臉上，鉛筆好像也微笑了，寫下的數字也面帶笑容。
我很喜歡交朋友：帥氣的梁孝誠，文靜的小皮，調皮的小剛……都是我的死黨。對了，告訴你個秘密：我還是名副其實的小隊長呢，這可我的廣泛交友密不可分啊。
當然我也有缺點，比如干事慢，不專心，但我有決心改正，我正為之努力呢。
這就是與眾不同的我，趕快和我交個朋友吧！
說明書的作文300字 篇4
價格：無價之寶
作用：做家務(在學習中)
生產日期：20xx年4月4日
保質期：100年
問題：馬虎(正在改進中)
性格：急性子(也在改進中)
表面：烏黑茂密的頭髮，水靈靈的大眼睛，皮膚不黑不白、有一點黃。
本產品比較馬虎請諒解，比如：有一次在學習語文園地三的時候，正在學習語文園地三的讀讀背背諺語時，學完了諺語：繩在細處斷，冰在薄處裂等諺語後，老師說：“誰能說一個以前學的諺語?”本產品舉起了手來，腦子裡想的是：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。說出來的卻是三個諸葛亮，頂個臭皮匠，引得全班鬨堂大笑，連平時嚴肅的老師都笑了。後面才說：是三個臭皮匠，頂個諸葛亮。全班才想起是以前學的諺語，老師笑著說：“被你這麼一笑，全班都想起來了”。本產品才坐下來了。
注意：本產品只有一個，獨一無二，而且已賣完，買不到了。
說明書的作文300字 篇5
我叫張歡樂，是甌海區實驗小學五（5）班的班長。
我的特長十分的廣泛，我能寫出一個個蒼勁有力的鋼筆字，能畫出一幅幅栩栩如生的圖畫，能剪出一個個精美小巧的手工，能寫出一篇篇生動優美的文章等等
在家裡，我是爸爸媽媽心目中的乖女兒。我尊敬父母，孝敬長輩，每次做完作業有時間，就幫他們幹一些力所能及的家務活，減輕他們的負擔。我尊老愛幼，總是把好吃的食物讓給弟弟妹妹吃。
在學校裡，我是同學們的好班長。上課我發言積極，聲音響亮；課間言行文明，不打架，不罵人，看到不文明行為立刻阻止。我積極參與實踐活動，雜我校與我校外舉行的一些活動，總是能看到我的身影，為自己取得了不錯的成績處處為同學們起到帶頭作用。有時同學們需要幫助是我也熱情地助他一臂之力，同學們有什麼地方做得不夠的時候，我也及時幫他糾正。在老師的眼裡，我是一位做事認真、負責的女孩。每當老師有任務的時候，老師總是放心地交給我，我也不負重託，完成地漂漂亮亮的，另老師滿意。因此，在我的成績單上總是出現一些誇獎我的語言。
以上就是我，怎麼樣?
說明書的作文300字 篇6
凡事從我做起，友誼從我開始。你們好，我姓李，名瑩。在一雙濃濃的眉毛下面，有一雙聚光的小眼睛，大大的臉，紅紅的嘴。是一位十歲的女孩子。
說起草莓，相信大家一定不陌生。它的頭上有一片綠葉子，好似戴了一頂綠帽子。所以，這也是我喜歡吃的水果。草莓的口感真是不禁讓人叫好：一咬開，細細的碎末口感細膩又滑潤，似乎一口吃進去就感覺會是滑入喉嚨。再加上甜甜的味道，呀！真是美味啊，這樣的人間極品，有誰會不喜歡呢？
愛好這種東西，可以是看小說、聽音樂、打籃球……而我沒有愛好。開個玩笑啦。說起愛好，我腦海裡第一個詞是閱讀。每當我拿起書時，翻書聲就會時不時地響起。閱讀時，我一會垂頭喪氣，為書中人物的悲慘經歷發愁呢；一會喜笑顏開，好像在書的世界裡遇到了開心事；一會賞心悅目，似乎正在津津有味地望著書的天下。這書就像是吸鐵石，而我就好比一個鐵板，它把我緊緊地吸住了，使我無法掙脫。
學而不厭的人是誰？我啊。上課時我的注意力一直都是十分專注的，沒有老師的允許，我不能休息。上課時我的坐姿一直都是十分端正的，沒有老師的允許，我不能亂動。雖然有時也會開開小差，但凡事都有第一次嘛。
這就是我，你喜歡這樣的我嗎？