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疾控中心大學生暑期社會實踐報告

疾控中心大學生暑期社會實踐報告範本

  一、 實踐目的:

  見習是學生大學學習很重要的實踐環節。見習是每一個大學生的必修課,它不僅讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。 這次有機會能夠到疾控中心學習,我感到很慶幸。雖然只有一個月的時間,但是在幾位老師的幫助下,我對於檢驗專業實驗操作有了更加深層次的理解,增加了對檢驗知識的理性認識,鍛鍊和提高了獨立分析和解決實際問題的能力。與老師們相處了一個月,老師都很熱心和真誠,盡心盡力的將實驗操作的技能和要點傳授給我,為人很和善,包容我的錯誤,讓我有了很大的進步。

  二、 實踐時間:

  20XX.7.20——8.20.

  三、實踐單位:

  漢川市疾病預防控制中心

  四、社會實踐主要內容:

  漢川市疾病預防控制中心是實施政府疾病預防控制與公共衛生技術管理和服務的公益性事業單位,是全市疾病預防與控制的技術指導中心。中心現有專業技術人員83人,其中高階職稱11人,中級職稱52人。設有艾滋病防治科、預防接種門診、結核病防治科、防疫科、應急辦、檢驗科、衛生科、消毒殺蟲科、慢病科門診、健康教育科等20個科室,建有理化實驗室、生物安全Ⅱ級實驗室、艾滋病初篩實驗室、衛生微生物實驗室、寄生蟲及蟲媒實驗室、黴菌實驗室、免疫學實驗室等18個標準實驗室,擔負著全市重大傳染病、慢性非傳染性疾病、學生常見病的預防與控制、突發公共衛生事件應急處置、消毒及病媒生物防制、食品、化妝品、涉水產品、一次性衛生用品等與健康密切相關的生活用品的衛生學檢測評價及衛生毒理學測試、勞動衛生和職業病防治、從業人員健康體檢、建設專案預防性衛生學評價、健康教育等預防醫學領域各項工作。

  由於初次接觸檢驗科的工作心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項我們都會牢記在心。 帶著一份希冀和一份茫然步入了檢驗科進行了為期一個月的見習,儘管我僅在這裡度過了短短的一個月的時間,但也正是這短短的一個月使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解,對以後進一步專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的鋪墊。見習是一種磨練,是對自己鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己檢驗師夢想的前期準備。

  這次見習我主要待在檢驗科,從事臨檢、生化等方面的學習。短短一個月親眼目睹了三個科室——生化,免疫,臨檢的忙碌,發現了原來工作和學習是有著天壤之別的。

  首先是生化,這裡的工作基本都是流水線,在這裡,不僅要對專業知識充分掌握,還要對檢驗儀器具有一定的知曉,因為不知道什麼時候儀器就會出故障,這個時候還需要懂得如何修理機器。在這裡需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫生對報告有所疑問時,來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責,也是自己作為醫護人員的一個責任。

  第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由於很多是微量試驗,就會差之毫釐,失之千里。老師也不敢輕易讓我來操作。很多時候就是做一些簡單的實驗,在老師的旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法,使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

  第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著自動做分析的流式細胞儀,再回想老師課堂上所講解的內容,又有了更深的理解。而在體液臨檢,老師經常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學有了進一步的認識,看到了更多的樣本,而這些來自不同人的、或陽性或陰性的'樣本才是我們今後所要面對的。之後我們學習瞭如何進行靜脈採血,在靜脈採血中的一些注意事項以及如何做到快速準確的取血。

  都說現在的醫患關係緊張,在這裡實踐時,也有幸在諮詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心,多說一個您好,或許就會拉近醫生與患者的距離,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫患關係首先要做到將心比心。用一顆博愛之心、一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛、矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措。只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量。也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。儘管我們很少直接接觸患者,但是若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到醫患之間少一份陌生多一份親切,少一份負擔多一份安慰,少一份擔心多一份真誠。

  曾經有人說,檢驗科的工作三個月就可以輕鬆上手,很簡單。然而,真正來到這裡體驗過之後,就會發現檢驗工作並不是想象中那麼的簡單。就好像病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位老師的質控、實驗、檢測、審查、複核,這一步步謹慎操作得出的,每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,但是當意外或者特殊症狀出現時,才能發現日復一日的積累是有意義的,這就是為什麼檢驗人員不僅僅要求對專業知識牢記在心,也更需要大量的實際操作經驗。

  此次見習雖然只要短短的一個月,可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,認識了很多老師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習。見習並不僅僅是跟著看看,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收穫就是對於檢驗科的模式流程有了一定的瞭解以及對於醫患關係及醫患之間互動有了更深一步的理解。透過這次見習讓我瞭解了許多,學習了許多。我相信這一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助, 總之這次見習收穫頗豐。真的十分感激疾控中心的老師們給了我這麼好的一個機會,讓我對所學的專業有了更加充分的認識。

  五、實踐體會:

  1、態度決定一切

  作為檢驗科的一員,工作是一定要一絲不苟,認真仔細,有必要時一定要檢驗自己的工作結果,以確保萬無一失,工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率。雖然工作中也會範一些錯誤,受到領導的批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裡,他們嚴謹認真的工作作風給我留下深刻的印象,我也從中學到了很多自己缺失的東西。

  2、勤于思考

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對於檢驗工作,處於比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。但為了搞好工作,服從主任安排,積極支援老師們工作。我不怕麻煩,虛心學習,自己摸索實踐,在很短的時間內熟悉一些技巧,明確了工作程式,提高工作能力。在具體工作中形成一個比較清晰的工作思路,能夠順利開展工作並圓滿地完成本職工作。

  3、不斷學習

  要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上要有所作為,一定要對自己職業的專業知識熟悉,對自己工作所在範圍內的工作技能也要熟悉掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷要求自己把這些知識補上,這不管對自己還是在以後的工作中都打下一個牢固的基礎。

  六、總結:

  在實習過程中,我謹記著“認真”、“細緻”四字,對於每一個經手的樣本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對他人的負責。因為有了一個月的檢驗科見習經驗,我才能全面而深刻的瞭解到認真細緻對於檢驗這份工作的重要性。在這短暫的見習時間裡我獲益匪淺,見習期間的收穫將為我今後的工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的概括我此刻的感受,有感激也有不捨。感謝漢川市疾控領導以及檢驗科老師對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

  以前,在學校總覺得學的還不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力遠遠沒有達到工作的要求,實際的工作遠比想象中的要複雜的多細緻的多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義!實際的工作能力是書本上沒有辦法教給我們的,必須要透過實際的工作來積累與強化。實踐是檢驗學校裡的學習成果的最好的試金石,將所學的知識轉化為工作能力,這才是真正做到了學有所用。 一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,但所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。 此次見習告訴我:“成功的花,人們只驚羨它開放時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。