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感恩教師節日記

感恩教師節日記(精選8篇)

  已到了一天的末尾,一定會有值得記錄的想法吧,是時候寫好總結,寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的感恩教師節日記(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

  感恩教師節日記1

  今天,黃老師給我們上了一節感恩作文課,上完後,就給我們看了兩個專家演講課,鄒越同志主講《讓世界充滿愛》;朱天虎主講《心懷感恩成就夢想》;看完後,我知道感恩是什麼?教師節將此,我要感謝老師很多,但我最感謝的是我們班的覃老師了,因為我們班上的覃老師是一位很有責任心的老師。

  有一次,上課鈴聲響了,大家跑進教室,老師走來了,就說:“同學們,拿出語文課本來,請翻開語文課本的第一頁,第一頁的題目是《小朋友們的禮物》,老師在講臺講話,講著講著,老師看見我在下面玩東西,老師走了下來,瞪了我一眼,我看見了,我好快就把東西收好,老師叫我站起來,老師說;“支婷穎,你剛才在幹什麼?”。“我……我……”無法回答老師的問題,我就拿出課本認認真真地聽課了,課本上的內容講小朋友的禮物是一條紅領巾。老師看見我聚精會神地聽課,就鼓勵我說;“支婷穎,你真棒。”我和老師都露出了笑容。

  還有一次,在上課的時候,老師認真地講課,老師看見我認認真真的聽講,說;“如果你們大家上課認認真真聽講的話,我就給你們糖。”那節課我專心致志地聽講,我不但得了一塊糖,而且學到了不少的知識。那天起,老師沒講一節課,我都好好聽課,期末考試還獲得雙科優秀呢。

  “覃老師,您辛苦了,謝謝您。”我會在您的教誨下,學會做人,學到很多知識的。

  感恩教師節日記2

  9月10是教師節,我早早就在電腦上給老師發了一條祝福語。

  吃好早飯,我來到學校,一進教師大門,就見黑板上工工整整寫著幾個大字:教師節快樂。旁邊還畫著許多漂亮的畫,貼著許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。

  早自修開始了,我們聽見老師的腳步聲由遠而近,當老師一踏進教室的大門,我們便異口同聲地說:“祝老師節日快樂。”楊老師的臉上頓時露出了欣慰的笑容,連聲說:“謝謝,謝謝。”接著,我們跑上講臺,把自己早已準備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說:“老師節日快樂。”

  上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說:“謝謝同學們給我一個這麼特殊的教師節,其實你們不用送禮物,只要上課認真聽就是給老師的禮物。”我們聽了老師的話都十分慚愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊。老師每天要給我們這麼多人講課、批作業,有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我覺得這真是對老師的寫照啊。

  這一天我們都特別認真,個個精神抖擻,老師十分開心,因為我們都懂事了。

  感恩教師節日記3

  一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門一邊想著:今天是教師節呀!

  我應該送一些什麼樣的禮物給我們敬愛的老師呢?小紅想著想著,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動,跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語文老師地辦公室去。

  小紅來到了辦公室,咦,老師的窗戶還開著呢!啊,這真是天上給一個很好的機會哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮豔而又飄來淡淡清香的菊花插在語文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫錯了一個拼音,語文老師知道了,便叫小紅放學後來到她的辦公室,語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候,千萬不要粗心大意,應該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過了語文老師,便跑到了一邊,語文老師滿以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續批改著作業。小紅看著,看著,流下了感謝的淚。

  小紅心裡想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個辛勤的園丁,培育著祖國的接班人。小紅看了看,便向著教室跑去了。語文老師回來了,看見一束野菊花,甜甜地微笑了。

  感恩教師節日記4

  花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此豔麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的.動物、植物都知道感恩。當然,我也知道。

  “感恩的心,感謝有你……”每當我唱起這首歌,我就想您。

  您對我們無私的奉獻,是多麼辛苦啊!把知識的甘霖灑向未綻放的花苞,讓它在綻放的時候,能開成一朵最美麗、最堅強的花,成為花中,成為一個好榜樣。

  在教師節那天,各個同學送上鮮花、卡片,甚至送上了一個蛋糕,可是,在我眼裡,送什麼都一樣,因為,裡面都蘊含著一個詞——感恩。

  老師,您還記得嗎?那一次,我因為排練,停掉了那天的一堂語文課,我急得像熱鍋上的螞蟻,別的同學都獲得了新知識,而我卻不知道該怎麼完成當天的作業。這時,您拍拍我的肩膀,告訴我彆著急,您會給我補課。我

  老師,您像我們班的一個媽媽,照顧著我們53個兒女,我們感謝您的責任心和無私奉獻的精神,句句批評,是為了我們;聲聲表揚,是為了我們;耐心教導,是為了我們;細心照顧,也是為了我們……

  最後,我回您汪聲:您的汗水不是白滴的,您的淚水不是白流的,您的辛苦不是白費的!我為了感謝您,一定不辜負您對我的期盼和希望,做一個對祖國社會有用的人!

  祝您桃李滿天下!

  感恩教師節日記5

  清晨,我看到院子裡的花開了,我心上昨天的愁雲一下子散去了,我為了給老師一個別致的教師節禮物,發了一天的愁,這下可真是得來全不費工夫。我採了幾朵又大又豔的花,早早地來到學校,把花插在了老師的筆筒裡,我看見了老師桌上一摞摞的作業,一本本的筆記,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?

  幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的學生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當看到老師那明亮的眼睛裡的血絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關懷啊!

  有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學後拖著疲憊的身子來給我補習功課,使我的學習成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心裡暗暗下決心,一定要好好學習,來回報我的老師。

  老師您從事教育事業已經十幾年了,在這十幾年裡,您白天忙著給同學們上課,晚上又備課,批改作業到深夜。長期的勞累,您的眼睛近視越發嚴重了。可您沒有白操勞,您教出來的學生無論在做著什麼,都把您的話記在心上——要做一個正直的人。

  老師,您對教育事業是那樣熱愛,對工作是那樣認真,對同學們是那樣關心。

  老師,您的學生從心底裡深深的愛著您!在教師節來臨之際,祝您節日快樂!

  感恩教師節日記6

  如果說,父母教會了我們邁出人生的第一步,那麼是她教會了我們邁上人生的第一級臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,是她領著我們看到天有多高,地有多深,夢想有多大!她就是我們的班主任常老師!

  記得有一次,在一個陽光明媚的上午,討厭的孫文辰把我的眼鏡弄壞了,當我看到那東倒西歪的眼鏡時,傷心極了,眼淚在眼眶裡打著轉,彷彿聽到眼鏡哭著說:“主人,主人,快救救我呀,我要不行了。”我心想:怎麼辦?怎麼辦?我一定會被爸爸媽媽吵的,再說下午我沒有眼鏡該怎麼辦?這時我再也忍不住心裡的委屈,傷心的眼淚流了下來,同學們看我哭了忙叫來常老師,我想去阻止卻來不及了,常老師來了,微笑地說:“別哭了,李淑祺,你不是個堅強的孩子嗎?眼鏡壞了沒關係的,去眼鏡店修一下就好了。”說著還把我的眼鏡架按了按,笑著道:“小問題,我的眼鏡也常遇到這樣的事情!”我想這多麼像媽媽在開導安慰我呀!我當時多想喊聲媽媽。我被那溫暖的話語深深打動了,哭得更厲害了。此時,常老師把我擁入懷中說:“李淑祺,別哭了,再哭,老師的心就碎了”。我不哭了,在心裡默默地說了聲:謝謝!

  常老師,我要把您比作靈魂的工程師,因為您教我們怎樣去愛;我要把您比作蠟燭,因為您奉獻自己,照亮他人。

  敬愛的常老師,您是我前行的航標,做人的楷模。師恩如山,我永遠銘刻心間。

  我愛您----常老師!

  感恩教師節日記7

  時光匆匆流逝,轉眼第xx個教師節就要到來了,我們已升入六年級,這是我們在小學過的最後一個教師節了,晚上我翻開作文字,看到熟悉的字型和書寫著鼓勵的詞語,作文字彷彿變成了一個記憶熒屏,播放的是老師與我們共度的五年時光。

  回首過去的五年裡,老師對我們好,老師對我們的“壞”,老師對我們的教誨,都歷歷在目。記得在二年級時,老師還能把一頭烏黑的長髮整齊地紮成馬尾,但現在老師兩鬢已有了白髮,歲月已經在老師的眼角深深地留下了印記。老師的青春就在默默中悄悄地流逝,無聲無息,我們真想說:“感謝您,我的老師”,但我們的老師淡然一定會淡然一笑,彷彿一切都沒有發生過,一切都理所應當,在我們看來老師的青春抵萬金,老師的青春是水,滋潤了我們這些幼苗;老師的青春是火,點燃了我們的心靈;老師的青春是光,照亮了我們的道路;老師的青春是熱,溫暖了我們的心窩。您用心中全部的愛,染成我青春的色彩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了鮮花。蒼鷹感恩天空,因為天空讓它自由。而我要感謝您,感謝你在這1825個日日夜夜我們的付出......想著想著,我的視線模糊了,我不禁望向窗外,似乎有一顆流星劃過天際,我抓緊時間許了一個願望,祝福您我的老師,祝您永遠健康,永遠快樂,青春永駐。

  只有分別,才能體現在次相聚的快樂,我們不會忘記“青春”的老師和老師的青春,老師無悔,青春無悔。

  感恩教師節日記8

  有這麼一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻,他們無微不至地呵護著我們,他們就是老師。

  從幼兒園開始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園裡,我們是一棵棵從沒經歷過風雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩。而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷裡,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。

  小學了,老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習,日夜操勞;晚上,老師細心批改著我們的作業,一本又一本;早上,我們每天八點鐘到校,而老師們卻來得更早。令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下,我們才能快樂學習,快樂成長。老師為我們付出了這麼多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心……

  人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營養,讓我們快快長大。我們就像埋在地裡的小筍,經歷了陽光,也經歷了風雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長阿長礙…終於,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹。

  老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這麼多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師。

  啊。老師,在這教師節裡,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了。願您永遠幸福、快樂。