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六一的日記

關於六一的日記600字(通用5篇)

  即將要到一天的結尾了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。日記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的關於六一的日記600字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  六一的日記1

  “六一”的天空格外晴朗,“六一”的校園分外歡暢 。在這個屬於我們自己的節日裡,老師帶領我們在教室裡開展了各種各樣的遊藝活動。

  遊藝活動的內容非常豐富,有夾乒乓球,有畫鼻子,有擊鼓傳花,有做動作猜詞語…….其中我最感興趣的要數夾乒乓球這個遊戲了。老師先向我們宣佈了遊戲規則:每組8位同學排成一排,每人拿一雙筷子,從第一位同學開始,將乒乓球依次夾給下一位同學。每組有4次機會,有一次成功就算勝利。

  老師話音未落,同學們便紛紛舉手,一個個都躍躍欲試。終於輪到我們組了,我們興奮不已,以迅雷不及掩耳之勢在講臺前做好了一切準備工作。老師宣佈比賽開始,教室裡一下子就沸騰了,同學們扯著嗓子喊:“加油!加油!……”排在隊伍最前面的是錢雨欣,只見她雙唇緊閉,屏息凝神,從老師手中小心翼翼地夾過乒乓球,慢吞吞地轉身將球遞給另一位同學。在組員的共同努力下,球像個聽話的孩子順利地傳到了我前面一位同學的手中。此刻,我的心幾乎跳到了嗓子眼上,握著拳頭的手都流汗了,可心裡不時地告誡自己:鎮定,再鎮定!我用兩隻筷子分別夾住乒乓球的兩端,突然球好像被施了魔法一樣,迅速向筷尖滑落。眼看到手的鴨子就要飛了,我立刻將筷尖稍稍向上抬起,球終於被穩住了。我們歡呼,我們跳躍,吶喊著:“勝利啦!勝利啦!”

  一個小小的遊戲,卻讓我懂得了一個深刻的道理:遇事要鎮定,並且要懂得和別人合作才能勝利。

  這一天我玩的真開心,我希望每天都是六一兒童節。

  六一的日記2

  今年的六一是最難忘的,也是不一樣的。因為這是我小學生涯中最後一個“六一兒童節”。在六一沒有到來之前我幻想著多姿多彩的六一。然而這次六一正好是學校組織北京畢業之旅返程的那一天。所以在火車上老師與同學們一起過的六一兒童節。

  早上,六點十分。在火車上我迷迷糊糊睜開了眼睛。發現除了我與小宇,其他同學全部起床。我揉揉惺鬆的睡眼。緩緩的從床上爬起來。立刻下床去洗漱。很快我又回到車廂,整理好自己的床鋪。接著,伸一個懶腰我覺得整個人舒服多了。不一會肚裡發出咕嚕的聲音。一定是餓了。突然我有點想媽媽了。出門好幾天也沒與媽媽聯絡過。因為這次北京之旅學校不讓我們帶電話。於是我從包裡翻出昨天在超市買的泡麵。又用開水壺接了開水倒進去。吃完泡麵我們車廂的小宇已經醒了。但是整一個車廂還有很多同學處於“深度睡眠狀態”。所以我們必須保持安靜。

  上午八點鐘,車廂內所有人都醒了。只見程老師拿著沙琪瑪發給我們班的'每一個同學。一邊發一邊微笑著對我們說“兒童節快樂”!我們頓悟:今天居然是六一兒童節,怎麼忘記了呢!接著,程老師又報了一個好訊息:從今天起,連續放假四天。我們都開心極了。

  晚上,九點二十分。我們排列整齊走進了校園,我急匆匆的在人群中尋找媽媽,突然,我聽到有人叫了一聲“溪溪”我心頭一熱,衝了過去,找到了媽媽,撲進了媽媽的懷裡。瞬時覺得好溫暖。在回家的路上媽媽送我一個棒棒糖作為兒童節禮物。媽媽說這個棒棒糖是飛機上發的一直沒捨得吃。特意給我留的。我好開心。

  今年我12歲已不再是小孩,明年就要上初中。只能過五四青年節。但是這些美好的回憶我會永久珍藏於心底!

  六一的日記3

  六一兒童節是一個兒童的節日,但今年的兒童節跟端午節連在一起。

  今天這個六一節,我們甌網小記者來到甌海仙岩街道梓南愛心亭,為環衛工人、孤寡老人獻愛心。這是個簡單的愛心亭,桌椅沒那麼好,其中卻包含著許許多多人的愛心,雖然有的只有芝麻般大小,但愛心重如泰山。我們洗菜,切菜,端菜,洗碗,為了讓環衛工人、孤寡老人們過一個幸福的端午節。

  我們剛包完粽子,一大堆環衛工人、孤寡老人已在門口等著吃飯。他們就座後,我們一個個小記者熱情地把湯送到他們手中,在端的過程中,我餓了,每次總想喝一口,但我感覺後背一驚,似乎大眾都盯著我,我的肚子再餓,也不敢偷吃了。想到環衛工人是為了我們大家有一個清潔的環境那麼辛苦,所以我決心忍一忍。看著他們那黝黑的皮膚上,一條條曬傷的裂痕,甚至一整塊皮膚掉了時,我的心動了。

  午飯過後,讓我最難忘的洗碗開始了,在一盤非常髒的水裡,拿著別人粘有所吃剩下的飯菜的布開始洗,我愛乾淨的形象被洗碗這件事給糟蹋了。

  啊,我尖叫起來,手上粘了一根鹹菜葉,想打退堂鼓,可我看著旁邊幾位洗碗的阿姨,她們不顧髒,奮力地洗環衛工人吃過的粘有剩飯的碗,每一位阿姨,都是滿頭黃豆般的汗珠,過路的好心人都被打動了,有的在幫忙,有的在拍照。我想:“孤寡老人在年輕時為祖國效力,環衛工人為了祖國,從早到晚一直掃大街,我們有什麼能耐拒絕洗碗?環衛工人清掃的垃圾比這髒得多,他們能堅持下來,我們為什麼不行?”想到這一點,我堅持了下來。

  在獻完愛心向老人道別後,我們還來到仙岩參加撿垃圾活動。這真是一個別樣的“六一”啊!

  六一的日記4

  六月一日,是全世界兒童共同的節日,在這一天,不分國度和人種,所有的兒童都以各種各樣的方式來慶祝自己的節日。

  在蘇州市機關民治路幼兒園內,鮮花怒放,彩旗飄揚;歡快的歌聲更是給園內所有的大人孩子帶來了愉悅的心情。今天,不僅僅是孩子們在歡慶他們的節日,所有的家長也都抽空來參加了這次活動;在家長和孩子們共同愉悅的心情映襯下,使得節日的歡樂氣氛顯得更為熱烈。

  今年,為了進一步促進幼兒的全面發展,我園以年級組為單位,想出了不同的慶祝方式:小班、中班以班級為單位,幼兒各顯神通,自告奮勇地表演自己的拿手好戲,如:鋼琴獨奏、詩歌朗誦等;家長們在欣賞之餘,也可登臺一展才藝,如:魔術表演、現場揮毫、童話劇表演等,而兩代人之間的精彩合作往往會贏得更多的掌聲。託班的小朋友信奉團結就是力量的原則,三個班的小朋友聯合起來進行慶祝。託班幼兒的家長不僅可以欣賞孩子們稚嫩地表演,還可以和孩子們共同進行音樂、體育等遊戲活動,一同重溫孩提時代的快樂。而全體大班小朋友,則集中在大禮堂,在舞臺上用自己三年來學到的本領向家長和老師進行彙報。節目的形式豐富多樣,有歌舞、有詩朗誦、有手語表演……精彩絢麗的節目贏得了同伴的陣陣掌聲,也使家長們在看到自己孩子的茁壯成長、多才多藝後,倍感欣慰!

  十年樹木,百年樹人,民治路幼兒園全體教工堅信:只要腳踏實地、切切實實地抓好素質教育,幼兒一定會在幼兒園中,度過很多如六一。

  那樣快樂難忘的節日,祖國的大花園中也一定會呈現奼紫嫣紅、爭奇鬥豔的美麗風景!

  六一的日記5

  去年的“六一”兒童節,讓我忘不掉,因為我們過得很充實,很快樂,也很有意義。

  去年,我們學校在“六一”兒童節搞了豐富的活動:上午在人民大會堂舉行了慶祝活動,觀看了兒童劇,同學們都非常開心。然而,下午的活動更令大家意想不到。

  下午,我們在教室裡看書、寫作業,我們的數學老師——錢老師走進我們班,給我們講了關於地震逃生的小常識(畢竟她是我們班的副主任嘛)。突然,廣播裡響起了宋校長的聲音:“請全體同學注意,接教育部通知,有緊急情況,請同學們火速趕往草坪集中!”聽到這訊息,錢老師立刻像一位大將軍一樣,指揮我們一組一組從後門逃離。我衝出教室,只見樓梯口人流如潮,自己不動都能被推著往下跑,我哪能不動呢?趕緊往下跑,害怕地震把我埋在廢墟之下,好不容易跑出了危險區——教學樓,我趕快來到草坪上,等同學們都跑了下來,宋校長才告訴我們剛才是一次演練,我們都鬆了一口氣。接著,兩位從四川救援回來的武警給我們講了地震逃離的知識,特別強調了要帶水。然後,我們就回班了。

  過了二十分鐘後,刺耳的警報聲響徹校園,我心裡又一陣慌張,拔腿就跑,慌忙中忘記了帶水杯,想回去拿,又一想逃命要緊,便又跑了下去。到了草坪時,看見很多同學抱著水杯下來,很是懊惱。但宋校長還是表揚了我們,說我們比上一次快了一分多鐘。

  這真是一次有意義的兒童節!下午的演練不僅鍛鍊了我們的逃生能力,還告訴我們:生命只有一次,很寶貴,要珍惜。

  這次“六一”兒童節,我過得既開心,又難忘!