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師範生幼兒園學前教育實習報告

師範生幼兒園學前教育實習報告

  在當下社會,報告與我們愈發關係密切,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的師範生幼兒園學前教育實習報告,歡迎閱讀與收藏。

師範生幼兒園學前教育實習報告1

  20xx年3月22日,在老師的帶領下,我們開始了為期一個月的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。以幼兒教師的身份講課,讓我更好的將理論和實踐相結合。

  我認為實習不止是傳統意義上的教學環節,更是師範生不斷進行自我完善的教學過程,透過實習培養各種實踐能力,提高專業素質,以達到夯實專業基礎,提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深,總結如下幾點:

  一、縱觀實習班級

  1、老師。

  俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任Xx老師、教師Xx老師和保育員Xx老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關心尊重,一視同仁。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共築的愛河裡面。

  2、幼兒。

  小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園裡,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的遊戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的渡過在幼兒園的每一天。

  二、辛苦的實踐

  1、集中教育活動。

  好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟於事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之後的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小遊戲,以讓達到幼兒在玩中學。

  2、戶外活動。

  說到戶外活動,就是讓老師最揪心的事情了,每個幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的.,教師真的需要繃緊每一根神經,害怕漏看一個孩子而出意外,好在實習圓滿結束,我能把小二班毫髮無損的交還給原任老師。

  三、發現不足

  實習期間,我發現了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:

  1、表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。

  2、語速、語調掌握還不夠好,語言不夠童化。

  3、專業技能不紮實。

  4、人際關係的處理有待提高。

  5、與教師的交流顯得有些少。

  四、滿載而歸

  一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嚐到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

  實習讓我第一次置身於社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關係,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

  實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今後的日子裡,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

  這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

師範生幼兒園學前教育實習報告2

  前言:

  從為期一個月的幼兒園的實習中,讓我第一次與幼兒親密接觸,在這次真槍實彈的練習中讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上教師這個光榮的職業,同時也嚐到了在一線奮戰的幼師們的辛苦和快樂。

  一、實踐目的

  為了瞭解幼兒園教育與教學工作的特點,鞏固和在校學習的理論知識。從而培養我們學生對幼兒進行教育與教學工作的初步能力,從而加深對專業的理解和熱愛。為之後的工作打下堅實的基礎。更好的適應現代社會。

  二、實踐內容

  我實踐的單位在我家附近,我們園的上時間是每週的週一到週六,正常情況我是要到七點半之前到校的,而我又不住校,所以每早得六點起。冬天那幾天的天氣又特別的冷,第一天我就把雙手和雙腳都凍了。看所有的事並不像想象的那麼簡單,還好我堅持了下了,真的是收穫頗豐啊。剛進園的時候就被院裡的環境所吸引了。院裡到處可工草皮做的地面,還完備的娛樂學習設施,有滑梯,蹦蹦床,蹺蹺板,皮球等。每個教室裡都有電腦,電視,還有提供冬天溫暖夏天涼爽的空調。

  所學的知識也得到了一定的實踐和應用。第一天我就有幸與老師們一起學習開學要教幼兒學的舞蹈,因為之前有點舞蹈的基礎,再加上老師們都很和善所以我很快就融進去加入了學習舞蹈的隊伍。即使對我說大多數的舞蹈都是第一次看到,但我都能跟著跳一點。無疑,無形之中它也增加了我的自信。

  沒幾天,我就發現小朋友們已經學會了很多兒歌,他們總是唱的很大聲。他們表達的總是這麼直接,就像他喜歡你他就會送你自己都捨不得貼的貼畫,給你他從家帶的零食一樣。每次幼兒唱歌的時候我都會情不自禁的跟著唱,和孩子們交往不自覺的心情就會愉快了。

  三、實踐中存在問題

  從幼兒園的實習工作中我覺得自己還有不少不足。

  1、表達能力和概括能力有欠缺。

  2、語言和語速不夠好,語言也不夠簡化。

  3、專業技能還不紮實。

  4、人際關係有待提高。

  5、與教師的交流也不夠。

  四、總結與體會

  本次的實踐報告是我受匪淺,讓我從中學到了很多東西。一個甜美型的老師是會很容易得到家長和孩子們的認可的,要學會發現孩子的優點,找到他們身上的閃光點。適時的誇獎他們,只有這樣才能確立他們的自信,更好的對他們進行教育。當然了,小孩是不可避免的有犯錯誤的時候,可以針對他的錯誤進行批評,但一定不能否認了孩子本身,一定不要傷害了他們的自尊心幼兒的注意力是不能長時間集中的,所以要利用他們的遊戲活動時進行學習。做到玩中學,學中玩。

  針對我自身所存在的問題,我一定會高度注意,並在以後的生活中不斷改進。