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硬體實習報告

硬體實習報告合集5篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編為大家收集的硬體實習報告5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

硬體實習報告 篇1

  一、實習意

  1、操練和穩固辨認計算機部件的辦法,並能在必定的條件下判別計算機部件的好壞與好壞。

  2、操練和穩固多媒體計算機硬體裝置根本辦法與程序,訓練學生的著手才能,使學生不僅僅能拼裝計算機,更能合理和更優的辦法拼裝計算機。

  3、操練和穩固計算機軟體的裝置辦法與程序,使得學生把握在真實的、實踐作業中裝置多媒體計算機軟體的辦法與程序。

  4、把握和穩固多媒體計算機毛病處理。能在遇到的各種硬體、軟體的毛病處理中,自個著手和動腦、並在教師的指導下,把握根本的處理辦法,堆集必定的經驗。

  二、實習地址: 四教學樓6樓, 計算機拼裝與修理實驗室

  三、時刻: 第十四周,星期一至星期五

  四、指導教師

  五、實習組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

  六、實習方案:

  七、實習程序: XX-12-11 星期一 上午 地址:石橋鋪電腦城 星期天接到教師的實習請求,需求windosw 98裝置光碟一張(帶有發動功用),所以就去石橋鋪電腦城採購,順便去看看如今盛行的硬體,開闊眼界,擴大常識。 買到光碟發現有人在買電腦,這麼的好機會,我怎麼會放過呢? 買家是某大學的大一的新生,買電腦的請求為:玩遊戲、上彀、學習,拼裝機,價位是5000元擺佈。商家給出下面的裝備單: 配件 型別 cpu amd athlon 64 2800+ 主機板 華碩 k8n 記憶體 金士頓 512mb ddr400 硬碟 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯示卡 迪蘭恆進 鐳姬殺手9550 這都是些首要的,對學生這麼的裝備應該是能夠了,cpu是amd的,自己用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發熱量很大,可是我的電腦通常都是長開機的,沒有什麼不正常的。並且報價也比同類的intel低很多。即是硬碟小了點,120g才夠吧。顯示卡有128m的視訊記憶體,玩3d遊戲也足夠了,做簡略的圖形規劃也行。

  XX-12-11 星期一 下午

  地址:四號教學樓六樓機房 教師給每個小組分發電腦配件進行拼裝。

  辨認各個硬體部件 cpu:它實踐上是一塊積體電路晶片,裝置在主機板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔負著對各種指令和資料進行剖析和運算的任務。計算機速度快不快,首要就要看它的體現了。

  記憶體:記憶體是cpu與外部資料儲存裝置之間交流的一個橋樑。cpu作業時,先把部分常用資料讀入記憶體,運用的時分直接從記憶體中讀取。因為記憶體的資料存取速度比硬碟快,這麼就進步了計算機的響應速度。所以,記憶體越大,預讀的資料就越多,當然,計算機處理資料的速度也就越快了。可是在斷電的時分資料都會不見。

  顯示卡:顯示卡在顯現器與cpu之間充任“翻譯”的效果,把cpu處理的資料訊號“翻譯”成顯現器能顯現的“模擬訊號”。如今的顯示卡都有3d圖形加快功用,能夠減少cpu的作業量,讓cpu有的時刻去運轉程式,然後進步計算機的整體的效能。

  音效卡:音效卡與顯示卡的外型都很類似(首要在介面上區別),音效卡的效果是充任系統與音響之間的“翻譯”把cpu處理後的數字訊號能讓音響辨認的音訊訊號傳遞給音響。如今主機板上都有整合的音效卡,假如不是格外都音質有請求的話,完全能夠不必再買獨立音效卡。

  硬碟:硬碟是計算機資料寄存的當地,計算機內所有的影象、文字、音樂等等資訊都是以檔案的方式寄存在硬碟內的。它和記憶體不一樣的即是斷電資料不會丟掉。

  光碟機:光碟機又名光碟驅動器,是用來讀取光碟上的資料的,它是由一個金屬外殼封起來的。因為光碟的能夠儲存很多的資料(600m擺佈),所以,有了光碟機就能夠聽cd、看電影、拷材料了。

  軟碟機:它是用來讀軟盤上的資料的,外型和硬碟類似,僅僅前端多出來一個口兒,是用來插軟盤的。可是如今軟碟機慢慢被光碟機替代了,pc機上很少見到了,放假的時分僅僅在伺服器上見到過。

  網絡卡:它是將計算機與網路連線在一起的輸入輸出裝置。和顯示卡、音效卡很類似,首要從介面上區別,如今主機板上都整合有網絡卡,所以通常的pc機也不必再多采購網絡卡。

  電源:電源是計算機的能量之源,它給電腦的各個部件供給電能。電源又分為at電源和atx電源,兩者首要從是否支援軟體關機區別。

硬體實習報告 篇2

  初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終於可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心裡矛盾,腦子裡翻天覆地。

  我現在在廣東xxx科技有限公司工作,擔任網路管理職務。剛進來公司的時候經理就和我聊了很多,問我網路方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是遊刃有餘的回答了經理的 逼問 。到現在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閒得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!現在可不是這樣了,五月一日勞動節是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網路弄好 組建區域網。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對於剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經理還給了我好幾點要求,要所建的區域網能夠做到:

  1.網路型別為:伺服器/工作站型;

  2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

  3.伺服器同時作為郵件伺服器,可以在收發網際網路的'同時使得公司內部員工可以區域網內部自由收發郵件,統一內部郵箱地址磺xxx@photar.而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟體自由收發。

  4.電腦收發傳真。

  5.公司最終實現一個無紙辦公化的辦公場所。

  我大學三年裡老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是 我是不太懂,不過沒關係的,我有信心,怎麼說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實幹了。佈線、接水晶頭、裝機、搞網路和除錯;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物瞭解過來!就這麼一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那麼累!

  新的辦公樓正式開工了,到最後並沒有按時間完成任務,但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的區域網算是勉強透過,那位師傅也就離開了,因為他並不是我們公司的員工,只是一起協助把公司網路弄好。以後的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,印表機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除後,心裡頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支援。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!透過這樣我學習了許多,成長了不少。

  五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是後面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心裡有一種充實感。經理除了讓我維護網路和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬體故障維護與電話軟體系統控制),以及維護公司的網站。網頁製作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月裡我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

硬體實習報告 篇3

  一、實習目的:

  1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,並能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣,計算機硬體實習報告。

  2、練習和鞏固多媒體計算機硬體安裝基本方法與步驟,鍛鍊學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優的方式組裝計算機。

  3、練習和鞏固計算機軟體的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟體的方法與步驟。

  4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬體、軟體的故障處理中,自己動手和動腦、並在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。

  二、實習地點: 四教學樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

  三、時間: 第十四周,星期一至星期五

  四、指導老師

  五、實習組員: 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長:向前

  六、實習計劃:

  七、實習過程: XX-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城 星期天接到老師的實習要求,需要windosw 98安裝光碟一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現在流行的硬體,開闊眼界,擴充知識,實習報告《計算機硬體實習報告》。 買到光碟發現有人在買電腦,這樣的好機會,我怎麼會放過呢? 買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩遊戲、上網、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單: 配件 型號 cpu amd athlon 64 2800+ 主機板 華碩 k8n 記憶體 金士頓 512mb ddr400 硬碟 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯示卡 迪蘭恆進 鐳姬殺手9550 這都是些主要的,對學生這樣的配置應該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什麼不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬碟小了點,120g才夠吧。顯示卡有128m的視訊記憶體,玩3d遊戲也足夠了,做簡單的圖形設計也行。

  XX-12-11 星期一 下午

  地點:四號教學樓六樓機房 老師給每個小組分發電腦配件進行組裝。

  識別各個硬體部件 cpu:它實際上是一塊積體電路晶片,安裝在主機板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔負著對各種指令和資料進行分析和運算的任務。計算機速度快不快,主要就要看它的表現了。

  記憶體:記憶體是cpu與外部資料儲存裝置之間交換的一個橋樑。cpu工作時,先把部分常用資料讀入記憶體,使用的時候直接從記憶體中讀取。由於記憶體的資料存取速度比硬碟快,這樣就提高了計算機的響應速度。所以,記憶體越大,預讀的資料就越多,當然,計算機處理資料的速度也就越快了。但是在斷電的時候資料都會消失。

  顯示卡:顯示卡在顯示器與cpu之間充當“翻譯”的作用,把cpu處理的資料訊號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬訊號”。現在的顯示卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去執行程式,從而提高計算機的整體的效能。

  音效卡:音效卡與顯示卡的外型都很相似(主要在介面上區分),音效卡的作用是充當系統與音響之間的“翻譯”把cpu處理後的數字訊號能讓音響識別的音訊訊號傳遞給音響。現在主機板上都有整合的音效卡,如果不是特別都音質有要求的話,完全可以不用再買獨立音效卡。

  硬碟:硬碟是計算機資料存放的地方,計算機內所有的圖片、文字、音樂等等資訊都是以檔案的形式存放在硬碟內的。它和記憶體不同的就是斷電資料不會丟失。

硬體實習報告 篇4

  一、實驗目的

  1.加深對理論知識的理解,提高實際動手能力;

  2.瞭解計算機的主要部件,理解各部件的功能,瞭解微型機的各項技術指標和引數。

  3.能掌握現代計算機組成結構、內部部件的連線和裝機步驟

  4.能夠熟練掌握計算機的基本組裝技巧。

  二、實驗內容

  1、瞭解計算機主要器件、外部裝置的種類和發展情況;

  2、掌握計算機主要器件、外部裝置的主要效能指標;

  3、知道如何選購計算機的主要器件和外部裝置;

  4、根據瞭解的知識,動手實踐組裝一臺微型計算機系統;

  5、瞭解並掌握計算機系統的除錯、維護方法。

  三、實驗步驟

  (一)計算機主要器件及外部裝置

  1、計算機系統硬體組成:微處理器、主機板、記憶體、外儲存器、輸入系統裝置、顯示系統裝置、機箱與電源。

  2、計算機的結構構成和功能

  ⑴.主機板:主機板是一塊方形的電路板,在其上面分佈著眾多電子元件和各種裝置的插槽等。

  ⑵.主機板的插座:主機板上的插座主要是指主機板上的CPU插座和電源插座。

  ⑶. 主機板的插槽

  ⑷. 主機板的晶片組:主機板的晶片組是整個主機板的核心,主機板上各個部件的執行都是透過主機板晶片組來控制的。

  ⑸.CPU:CPU由控制器和運算器這兩個主要部件組成。控制器是整個計算機系統的指揮中心。控制器的指揮控制下,運算器、儲存器和輸入/輸出裝置等部件協同工作,構成了一臺完整的通用計算機。運算器是計算機中用於實現資料加工處理等功能的部件,它接受控制器的命令,負責完成對操作資料的加工處理任務,其核心部件是算術邏輯單元。

  ⑹.記憶體:記憶體主要由記憶體顆粒、PCB電路板、金手指等部分組成。記憶體的作用是和CPU進行資料交換的,用於直接提供CPU要處理的資料,同時記憶體容量有限,它需要不斷的從外存調入當前操作需要的資料以備CPU使用。

  3.計算機的拆裝

  工具︰螺絲刀

  ⑴ .拆卸部件操作步驟: 關閉電源,用螺絲刀拆下螺絲,拆卸機箱。觀察主機各部件的連線線(電源和訊號線),各部件的固定位置和方式(固定點、螺釘型別),並登記。拆除電源和訊號線、板卡、記憶體、硬碟和軟碟機。(不要拆除CPU、風扇、主機板)

  ⑵.安裝計算機部件的操作步驟:

  ①安裝記憶體:先掰開主機板上記憶體插槽兩邊的把手,把記憶體條上的缺口對齊主機板記憶體插槽缺口,垂直壓下記憶體,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊記憶體併發出“咔”的一聲,此時記憶體已被鎖緊。

  ②安裝硬碟:首先把硬碟用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,並在硬碟上聯上資料線,把資料線的另一端和主機板介面連線。

  ③安裝光碟機:安裝方法同硬碟。資料線的尾部埠和主機板的光碟機介面連線,資料線的1線對準介面的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光碟機的電源插頭。

  ④安裝顯示卡:將顯示卡對準主機板上的插槽插下,用螺絲把顯示卡固定在機箱上。

  ⑤安裝音效卡:找到一個插槽,將音效卡的介面朝機箱後部,插入插槽,將音效卡固定在機箱上。

  ⑥連線機箱內部連線

  ⑧連線主機板電源線

  ⑨整理內部連線

  4.組裝的計算機的硬體配置

  CPU :Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 記憶體 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

  硬碟 :Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A~+12v 0.75A 顯示卡 :Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

  軟碟機:Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M

  光碟機:CD-ROM DRIVE MODEL NO.CCD-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

  四、實驗小結

  1.計算機是由各個部件組成的,缺一不可。

  2.拆計算機時必須先拔除電源線,不然會對計算機內部元件造成一定影響。

  3.計算機資料線的孔數不同,對應不同的介面。

硬體實習報告 篇5

  緒 言

  透過對計算機實訓課的學習。在這段時間裡,我們小組同學之間透過合作幫助,共同學習,已經基本掌握了實訓專案的一些基本知識。我們在第一次實訓專案計算機硬體及組裝中學會了如何對計算機硬體進行組裝,在第二次實訓專案硬碟分割槽中,我們學會了對硬碟如何分割槽,在第三次實訓專案Windows XP作業系統中,我們學會了對Windows XP作業系統的安裝方法與技巧,第四次實訓專案驅動程式中,我們學會了如何安裝驅動程式的方法與技巧以及本臺計算機是否安裝了驅動程式的判斷方法,在第五次實訓專案應用軟體安裝中,我們學會了一些簡單的應用程式的安裝與解除安裝,然後在最後一次實訓專案系統維護中,我們學會了如何對計算機進行維護的方法與技巧,瞭解瞭如何進行對計算機的維護與清理。 在這次實訓學習中,雖然時間很短,不過我們學到了很多東西,也體驗到了合作學習的快樂,對我們以後的學習和工作有很大的幫助。

  目 錄

  1實訓題目 計算機硬體及組裝 .............................. 1

  1.1實訓目的 ............................................................ 1

  1.2實訓專案 ............................................................ 1

  1.3實訓過程 ............................................................ 1

  1.3.1專案意義 .......................................................................................................................1

  1.3.2專案規劃 .......................................................................................................................1

  1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1

  1.3.4專案步驟 .......................................................................................................................2

  1.4專案總結 ............................................................ 3

  2實訓題目 硬碟分割槽 ..................................... 4

  2.1實訓目的 ............................................................ 4

  2.2實訓專案 ............................................................ 4

  2.3實訓過程 ............................................................ 4

  2.3.1專案意義 .......................................................................................................................4

  2.3.2專案規劃 .......................................................................................................................4

  2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4

  2.3.4專案步驟 .......................................................................................................................5

  2.4專案總結 ............................................................ 5

  3實訓題目 作業系統安裝 .................................. 6

  3.1實訓目的 ............................................................ 6

  3.2實訓專案 ............................................................ 6

  3.3實訓過程 ............................................................ 6

  3.3.1專案意義 .......................................................................................................................6

  3.3.2專案規劃 .......................................................................................................................6

  3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7

  3.3.4專案步驟 .......................................................................................................................7

  3.4專案總結 ............................................................ 7

  4實訓題目 驅動程式 ..................................... 8

  4.1實訓目的 ............................................................ 8

  4.2實訓專案 ............................................................ 8

  4.3實訓過程 ............................................................ 8

  4.3.1專案意義 .......................................................................................................................8

  4.3.2專案規劃 .......................................................................................................................8

  4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8

  4.3.4專案步驟 .......................................................................................................................8

  4.4專案總結 ............................................................ 9

  5實訓題目 應用軟體安裝 ................................. 10

  5.1實訓目的 ........................................................... 10

  5.2實訓專案 ........................................................... 10

  5.3實訓過程 ........................................................... 10

  5.3.1專案意義 .....................................................................................................................10

  5.3.2專案規劃 .....................................................................................................................10

  5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10

  5.3.4專案步驟 ..................................................................................................................... 11

  5.4專案總結 ........................................................... 11

  6實訓題目 系統維護 .................................... 12

  6.1實訓目的 ........................................................... 12

  6.2實訓專案 ........................................................... 12

  6.3實訓過程 ........................................................... 12

  6.3.1專案意義 .....................................................................................................................12

  6.3.2專案規劃 .....................................................................................................................12

  6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12

  6.3.4專案步驟 .....................................................................................................................13

  6.4專案總結 ........................................................... 13