電力設計頂崗實習報告（精選3篇）
緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕，回顧過去的實習經歷，倍感充實，收穫良多，這時候，最關鍵的實習報告怎麼能落下！在寫實習報告之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的電力設計頂崗實習報告，歡迎大家分享。
電力設計頂崗實習報告1
一、實習目的要求：
1、熟悉電工工具的使用；
2、掌握簡單照明線路的基本接線；
二、步驟：
1．按圖接好導線，並固定在木板上；
2．檢查線路；
3．通入電源，透過開關控制日光燈和燈泡，觀察並記錄現象；
4．切斷電源，拆除導線。
三、準備工作：
（1）測量前必須將被測裝置電源切斷，並對地短路放電，決不允許裝置帶電進行測量，以保證人身和裝置的安全；
（2）對可能感應出高電壓的裝置，必須消除這種可能性後，才能進行測量；
（3）被測物表面要清潔，減少接觸電阻，確保測量結果的正確性；
（4）測量前要檢查兆歐表是否處於正常工作狀態，主要檢查其“0”和“∞”兩點，即搖動手柄，使電機達到額定轉速，兆歐表在短路時應指在“0”位置，開路時應在“∞”位置；
（5）兆歐表使用時應放在平穩、牢固的地方，且遠離大的外電流導體和外磁場。做好上述準備工作後就可以進行測量了，在測量時，還要注意兆歐表的正確接線，否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。
四、注意事項：
（1）兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線，並儘可能短些；
（2）搖測過程中不得用手觸及被試裝置，還要防止外人觸及；
（3）禁止在雷電時或有其他感應民產生可能時搖測絕緣；
（4）在測電容器、電纜等大電容裝置時，讀數後一定要先斷開接線後方能停止搖動，否則電容電流將透過表的線圈放電而燒損表計；
（5）搖測，以均勻速度搖動手柄，使轉速儘量接近120r/min，由於被測裝置有電容等充電現象，因此要搖測1min後再讀數。如果搖動手柄後指標即甩到零值，則表示絕緣已經損壞，不能再繼續搖，否則將使表內線圈燒壞。由此可見，要想準確的測量出電氣裝置等的絕緣電阻，必須對兆歐表進行正確的使用，否則，將失去了測量的準確性和可靠性。
五、實習步驟：
1．按圖接好導線；
2．檢查線路，確認無誤後通電；
3．按下後再鬆開綠色按鈕，觀察KM1的現象，按下後再鬆開黑色按鈕，觀察KM2的現象，最後按下紅色按鈕，記錄實驗現象；
4．切斷電源，拆除導線。
六、急救原則：
（1）迅速：施救者要迅速將觸電者移到安全的地方進行施救。
（2）就地：要爭取時間，在現場（安全地方）就地搶救觸電者。
（3）準確：搶救的方法和施救的動作要正確。
（4）堅持：急救必須堅持到底，直至醫務人員判定觸電者已經死亡，才能停止搶救。
電力設計頂崗實習報告2
一、實習單位基本資訊
福州XXX電力工程設計有限公司是一家專業從事電力工程設計、諮詢及服務的技術型企業。公司註冊資本金XXX萬元，辦公地點位於福州大學怡山校區旁、福州市楊橋西路6號。公司自成立以來發展迅猛，目前已具備一定規模。公司設立的技術部門有變電設計部、線路設計部、配網設計部、配網規劃部、造價部，以及永安、漳浦、雲霄、安溪4個駐點專案部。
目前，公司已經開展專案的地區有福建永安、漳浦、雲霄、尤溪、石獅、南安、安溪、古田等。包括城區電纜化工程、變電站技改工程、新建變電站工程、輸電線路技改工程、新建輸電線路工程、農網改造線路工程、農網改造臺區工程、配電網規劃、配電網使用者工程等專案。
二、實習崗位情況
由於十二五規劃，目前公司主要從事10kV以下的農村電網改造，主要為一些業擴工程，對鄉鎮大多線路老化，線路絕緣降低，線路電壓低，線損大。有的線損大的地方線路損耗高達40%。農網改造主要是改造那些線路損耗大，線路絕緣差的線路。對長距離線路進行升壓改造，提高線路絕緣，提高供電的可靠性，降低線路損耗。降低農村用電成本，因為線路損耗都是，平均到電費中的。改造後可以降低用電成本。
配網指的是電壓等級為0.4kV-35kV之間配電網路，配網設計內容包括電力網設計和向居民配電的設計，範圍由變電站出線開關至使用者的電能表為止，具體上就是圍繞其進行線路新建，改造，電纜溝配套建設，居民小區內公用變壓器的增容、增點，低壓供電網路改造最佳化等等。之後是公司嘗試人著讓我們設計公司已經完成的工程設計書(10kV象山線配線工程);熟悉福建省的電力設計規程。網設計和向居民配電的設計，範圍由變電站出線開關至使用者的電能表為止，具體上就是圍繞其進行線路新建，改造，電纜溝配套建設，居民小區內公用變壓器的增容、增點，低壓供電網路改造最佳化等等。
三、主要的工作內容
剛開始兩週是學習階段我們先是瞭解了公司的情況，和一些設計的內容。我先後看了《10kV以下配電線路工程圖集》和《10kV配電設計規程》，《電力工程材料手冊》，以及公司的做的專案圖紙等等。設計程式為：
讀配變臺架、綜合配電箱安裝圖，具體瞭解配變臺架、綜合配電箱的基本結構，各個配件的型號、數量、功能。高壓10KV線路引入透過隔離開關、跌落式熔斷器、從高壓側進入變壓器變壓，低壓側引出0.4KV低壓經低壓隔離開關由鍍錫軟銅線進入綜合配電箱，再引出變電後的0.4KV低壓線路。接地：隔離開關至熔斷器間的絕緣子接地、變壓器中性點及外殼接地配電箱外殼接地，經接地引下線接地。配變臺架從材料上分為：出線電纜部分、綜合配電箱部分、接地引下線部分。
之後是公司嘗試人著讓我們設計公司已經完成的工程設計書(10kV象山線配線工程);熟悉福建省的電力設計規程。該工程工作中主要完成的內容為：使用CAD繪製樹10kV象山線配線工程圖紙;使用excel填寫杆塔明細、開材料單和。(包括杆塔的選擇及進戶線和下戶線的型號選擇以及變壓器的選擇。和線路長度的計算，和表位的計算和表箱的個數計算)。設計說明：
a、本工程為新增220kV樹兜變10kv象山縣配線改造工程。b、本工程將在原有臺變位置的旁邊新裝一臺S11-M-315KVA變壓器1臺，新增綜合配電箱1臺，隔離開關1組，避雷器1組，跌。c、本工程拆除：LGJ-25路燈導線0.476km。d、本工程拆除：原水泥杆5基。e、本工程拆除：原有拉線3組。f、本工程所編杆號僅供參考，以實際施工為準。
應注意的事項：平面佈置圖主要透過改前圖、改後圖的前後參照對比，體現設計前後的基本內容。圖中主要專案：工程專案的地形、房屋設施位置、線路及杆塔佈置情況、臺變區域線路裝置配置、戶表及接戶線佈置情況、設計圖例、設計說明等。線路段配線需要相應的預留，並符合有關規定。
經過兩週的自學公司開始給我們一些設計工程，比如慣嶺0.4kV線路的改造工程設計。
我們首先是線路勘測，在對線路實地勘測時只是對線路供電負荷、線路杆塔實際情況、線路走向、線路途經地形、以及線路檔距的地點等等進行大致的勘測。由於主要的是針對農村鄉鎮配電網新建改造，所以線路途經地形複雜，而且使用者比較分散，給勘測工作帶來了一定的困難。由於電力公司使用的數字測距儀不能對對線路間檔距進行精確的計算(尤其是角度的計算)，所以只能在結合相關資料對線路檔距做估算(比如谷歌地圖等)。
在測量同時要繪製杆塔分佈及地形走向草圖，標示出重要建築(其中包括山林，河流，公路，使用者分佈等。)作為線路設計的參考依據。而供電負荷估算主要是針對配電線路供電使用者戶數，工廠及相關用電負荷的估算，作為線路新建改造必要性的依據及線路設計依據。線路改造新立杆塔、線路、配變等，遇到土地佔用問題、線路跨越建築問題應該向所有人和相關部門協商解決。勘測回來後是線路的改造工程設計。根據勘測草圖及谷歌地圖、福建省寧德福鼎市配電中心現場勘測資料以及供電部門的要求等勘察資料進行設計。首先是使用CAD畫出改前圖和根據要求畫出改後圖設計等等施工圖。然後根據改後圖使用excel列出材料表，之後是寫設計說明書、最後是概預算。我主要完成的是設計施工圖、設計說明書、設計材料表部分概預算由專人負責。設計主要完成將110kV慣嶺變0.4kV線路絕緣化改造。
上述居民區以外的地區。雖然時常有人、有車輛或農業機械到達，但未建房屋或房屋稀少。交通困難地區，車輛、農業機械不能到達的地區。配電線路由於檔距已超出正常範圍，引起杆塔結構型式、導線型號均需特殊設計，且該檔距中發生故障時，修復特別困難的耐張段(如線路跨越通航大河流、湖泊、山谷等)。
WX——導線風荷載標準值，kN。W0——基準風壓標準值，kN/m2。a——風荷載檔距係數。LW——水平檔距，m。配電線路的設計必須貫徹國家的建設方針和技術經濟政策，做到安全可靠、經濟適用。配電線路設計必須從實際出發，結合地區特點，積極慎重地採用新材料、新工藝、新技術、新裝置。主幹配電線路的導線佈置和杆塔結構等設計，應考慮便於帶電作業。3.0.4配電線路大檔距的設計，應符合DL/T5092的規定。
配電線路的設計，除應按本標準規定執行外，還應符合現行國家標準和有關電力行業標準的規定。五、工作體會出，來了社會才知道學校的好啊，在學校裡很自由很自在，不用煩惱太多的事，可以放開心思的去玩，假如今天作業沒有做，明天可以補做，好瀟灑。在社會上就要煩惱工作上的事了，比如說今天又一個工程沒有做完，今天晚上就要把它加班好了，現在也要有責任心了，不能再做小孩子的事了，不能再像學校那樣放縱自己了。有時候感覺大學的生活很美好，但讓自己變得很消沉，因為不再像高中那樣埋頭苦幹的學習了，老師也不會再去過問你的學習情況了，只要你不掛科什麼都好說話。現在懂了，不能再有那種不負責任的心理。在今後的工作中，我會更加虛心學習，經常吸取教訓、總結經驗，不斷提高自己的業務水平，做一名優秀的設計員。
三、實習收穫
回想自己在最近的工作經歷，雖然很辛苦，但更多的還是歷練與收穫。透過實習讓我懂得了配電設計的程式、勘察要點，電杆、橫擔、絕緣子、拉線、裝置等等的選擇計算、如何對配電工程開材單。加深了我對理論知識和對配電設計的理解。培養了我獨立進行資料收集和解決問題的能力，擴寬了視野，增長了見識。而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗我深刻體會到學以致用的道理。踏上崗位就意味著要與形形色色的人打交道，實習期間除了需要謹慎的工作態度以外還讓我體會到溝通能力及團隊合作的重要性。在實習工作中遇到困難，我總是冷靜分析，與同事討論，堅持順利完成任務。
電力設計頂崗實習報告3
自20xx年9月入學以來，在各位老師的'悉心教導下，我們學習了大量的理論基礎知識，如：組合語言、PASCAL語言、C語言、C＋＋、資料結構與演算法、資料庫原理、常用演算法、軟體工程、普通物理、數位電子技術、網路技術、訊號與系統、高頻電子線路、微機原理、PC組裝、顯示器原理、EDA技術、微控制器原理等。系統的專業學習讓我們具備了一定專業素養，讓我們這些即將跨出校門的孩子對未來的生活充滿美好的憧憬與信心。我們也深知理論最終是要在實踐中結合並生產豐富的價值，在20xx年2月28日至4月30日，依據學院教學安排，全班同學分赴八閩大地，熱情高漲的投入到為期十週的專業實習中去。
本人十分珍惜這次實習機會，在實習過程中與積極與單位的指導人員交流，並虛心向單位同事請教實際中遇到的相關問題，事後認真與實習同學共同探討，學到了許多書本上學不到的東西，使自己的實踐能力得到了加強，同時自身綜合素質也有了很大的提高。
20xx年2月28日，也就是大學階段最後一個寒假結束的第一天，我懷著興奮而忐忑不安的心情來到福建省電力勘測設計院（FujianElectricPowerDesignInstitute），與實習同學一起敲開了技術質量資訊計算機中心部的大門。看過我們的簡歷，瞭解了我們的專業及這次實習的要求後，部門主任安排我們到設計院人力資源辦公室先進行了一番嚴格的實習資格審查、認定、登記，之後又熱情的將我們帶到計算機系統部的辦公室，一番介紹後，確定了一位同事在接下來的近兩個月時間裡擔任我們的指導老師。也就是在這座大樓的十二層辦公室，我們一行三人開始了此次為期十週的實習征途。
我們的指導老師叫陳言利，是一名已有近五年工作經驗的技術員，他向我們整體的介紹了一下設計院和這個計算機系統部的情況，以及一些基本的規章制度如上下班時間等。從他那我們得知福建省電力勘測設計院，是福建省電力有限公司全資子公司，國際諮詢工程師聯合會會員單位，國家電力公司一流設計企業、雙文明單位。具備電力行業甲級、建築行業甲級、建築智慧化甲級、勘察綜合甲級，以及工程諮詢、工程監理、工程總承包甲級資質和電子通訊、市政公用行業、環境汙染防治、水土保持、測繪等乙級資質，通過了GB/T19001—2000—ISO9001：2000質量體系國家認證，檔案管理達到國家一級標準，企業信譽等級為AAA—級。在電力、通訊等建設總承包方面積累了豐富的經驗，已完成EPC專案30多項，總投資5億多元；在工程創優、科技和計算機軟體的開發應用方面，多次獲國家級獎項。
接著，在與指導老師和主管的交談過程中我告訴他們我準備在實習的過程中積極的找工作落實就業崗位，同時也表示自己會充分利用實習機會，完成各項任務，不會有半點的馬虎！他們對這一情況也表示了充分的理解並給予大力的支援。我在此也要特別感謝同行的實習同學，他們在我臨時有事無法去實習單位的時候及時耐心地替我向指導老師說明原因並請假，在他們的陪伴下我度過了緊張而充實的十週實習生活。
在每一天的實習中，我感受著新科學、新知識給我帶來的各方面衝擊，在每天上下班的公交人流中，我體驗到一個職業工作者的具大壓力和挑戰。找工作與實習交織的過程中，我體驗到“痛”一併感受到快樂，在快樂與“痛”的集合中，我同樣欣喜的發現自己在飛快的成長。
很多人說：實習的過程其實很多是一個自我學習的過程。我牢牢地記住這句話，並把它帶到我實習生活的方方面面。在學校裡我們是將畢業的大四學生，在社會上、在工作中，我們是一個剛剛起步的新手，是個絕對的初學者。
我們這次的實習大致的可以分為以下的三個階段：
熟悉環境，摸底，學習；
多方學習摸索電力合同管理系統開發方法；
實習後期的剩餘時間利用delphi進行系統開發。
在實習的前十天，指導老師先帶領我們熟悉了整個設計院的公作環境，他向我們介紹了設計院各個樓層的部門及分工情況，讓我們瞭解了電力勘測設計院大體的工作流程。我們一行人在指導老師的帶領下深入計算機中心，網路中心，三維動畫製作中心進行學習調研。在這個過程中，我們形象具體的學習，瞭解到許多以往只有在書本上看到的網路構造模型，高階網路產品配件等在實際生產中的運用，真是受益非淺！
設計院的工作節奏是緊張而忙碌的，現在我國正面臨著用電量需求激增，電力建設大力發展的階段。在現在這種市場經濟條件下電力施工專案數隨之飛速增長，電力勘測設計院也面臨著大量問題，一方面是把握時機大力開拓市場，一方面又要合理平衡投標、報價水平，增加專案、合同控制力度，提高技術水平和專案規範化管理水平。
隨著電力建設市場的發展和日益繁榮，對電力招投標合同管理規範化的要求越來越緊迫，要求確保福建省電力勘測設計院經濟活動的合規、合法、合乎程式性，遵循"公開、公平、公正和誠實信用的原則"透明地進行。
而現在計算機已經成為我們學習和工作的得力助手，計算機的價格已經十分低廉，效能早有了長足的進步。它已經被應用於許多領域，於是我們想到了將我們所學的計算機知識與設計院的合同管理需求相結合：首先，計算機可以代替人工進行許多繁雜的重複性勞動；其次，計算機可以節省許多資源；第三，計算機可以大大的提高管理的工作效率；第四，計算機可以使敏感的文件秘密更加安全，等等。現在很多單位的合同檔案管理水平還停留在紙介質的基礎上，這樣的機制已經不能適應時代的發展，因為它浪費了許多人力和物力，在資訊時代這種傳統的管理方法必然被計算機為基礎的資訊管理所取代。我們完全可以利用所學，在這合同計算機化管理方面有所嘗試，希望能用近四年的所學編制出一個實用的程式來幫助省電力勘測設計院進行更有效的合同管理。這個背景下，我們選擇了"電力合同管理系統軟體"這個方向作為專案方向，來對電力勘測設計院直屬多經企業、合營企業涉及到設計院民事權利義務的各類合同進行規範管理。
我們的初步目的就定義在：1．可以儲存合同模版，規範、高效；2．可以對合同進行評審、變更、付款的業務改動，方便查詢；3．可以對該系統進行升級，可以迅速及時提供最新合同系統資訊。我們也認為這套系統會為將來全行業相關合同管理分析做好充分準備。
在指導老師和同事們的幫助下，我們找到了計算機中心的另一個相關專案負責人——陳松，向他說明了我們的想法，這個專案得到了他的大力支援。在他的帶領下，我們先對電力合同管理系統進行了差不多三週時間的前期的需求分析。透過一系列的調查，我們瞭解到設計院及直屬多經企業、合營企業的合同由各自法定代表人簽署。因工作需要委託代理人行使合同簽署，應由法定代表人授權，設計院分管領導應按照院長授權委託範圍和院有關規定行使簽署合同的權力。設計院直屬多經企業的領導（經理）按照本企業的法定代表人授權範圍和董事會的有關規定行使簽署合同的權力。而人事及勞動合同的管理，則是按照省公司勞動合同管理辦法和設計院有關規定執行。福建省電力勘測設計院合同管理辦法規定的書面合同，是指採用合同書、信件和資料電文（包括電報、電傳、傳真、電子資料交換和電子郵件）等可以有形地表現所載內容的合同形式。
也就是說我們所設計的電力合同管理系統方案是完全符合實習規定和需求的，這也就打消了我們一開始對該系統是否具有最大使用價值的顧慮。根據對設計院生產經營活動的進一步瞭解，我們依據設計院訂立的合同分類法對收入合同、支出合同和其它合同進行分別設計。其中收入合同包括：勘測設計、監理、總承包及科技、諮詢、技術服務、技術轉讓等；支出合同包括：工程分包、基建、維修、物資裝置採購、計算機軟體採購及其他採購等；其它合同包括：投資、轉讓、抵押、出售、租賃、擔保、保險和涉外等。在這個學習過程中，我們還了解到一些合同管理的相關方法：設計院為便於實現對合同的統一、歸口、分級管理，將發生金額為壹百萬元及以下的收入合同和發生金額為伍萬元及以下的支出合同稱為小型及零星合同。發生金額壹百萬元以上的收入合同、發生金額伍萬元以上的支出合同和其他合同如投資、轉讓、抵押、出售、租賃、涉外、保險和擔保等合同稱為大型及重要合同。這也是我們在以後系統設計分類過程的重要依據。
接下來的一段時間裡，透過我們自身的自學摸索，向指導老師的認真請教，討論，以及一些部門的工作溝通會議，我們對軟體開發的基本流程及規範有了一個全面的大體瞭解，邊學習鞏固DELPHI，SQL等語言，邊著手開始我們的電力合同管理系統的開發製作。同時這個時期也是我們進一步熟悉環境，與同事門達到默契的過程。很快我們就與這裡的同事進一步熟起來，融入進了這個團體，大家一起下班，同路討論興趣的話題，，大家談天說地的，很是開心。實習的生活其實也就是一個對工作生活的真實體驗，在與同事交流的過程中我也學到了不少工作中與人的協調，交流的方法。每天我搭上擁擠的20路公交車準時到達設計院，給對我較為陌生的保安師傅一個微笑，道一聲早，讓他在以後的日子記住我這個實習生（不再每每把我攔在門口）；我學會主動整理點綴我們那或許不算太整齊的辦公室，讓進來造訪的人會有一個清新舒服的感覺；我學習其他實習同學主動快速的去接起辦公室的電話，並溫和而禮貌的記錄下我不熟悉的業務內容……快樂的實習時光是那麼匆匆，轉眼就要告別這個呆了兩個月的地方著實有些不捨。在實習的最後一天，我們來到設計院留影作紀念，在這段時間中，我充分理解了一個團結協作的團隊個人的能力不是最重要的，一捆木筷子的硬度遠大於一支象牙筷的硬度，只有相互協作，才能真正最最佳化完成團隊的任務。在這個管理軟體編寫的過程中，在與指導老師的交流過程中，我有很多無法及時理解應變的地方，多虧了實習同學耐心認真地為我進行講解，說明，讓我沒有在學習的過程中掉隊。在學習實踐電力合同管理軟體的過程中，我也學會了向他人說明著自己的想法、問題，同時也認真的去聽取他人的幫助、講解，理解它，最後在知識上獲得提高。
透過實習，我們更全面的學習著如何融入社會，學習思考自我人生規劃，學習各種所需技能，學習追求生命的意義與價值……或者說，這都只是一個短暫的開始，相信在今後的工作生活中，我們會帶著這份難得的經歷，帶著這份珍貴的記憶，努力創造屬美好的未來！