畢業實習報告範文3000字（精選3篇）
艱辛而又充滿意義的實習生活又告一段落了，這次實習讓你心中有什麼感想呢？不能光會埋頭苦幹哦，寫一份實習報告吧。現在你是否對實習報告一籌莫展呢？以下是小編收集整理的畢業實習報告範文3000字（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
畢業實習報告1
我的第一段實習是放任自己閒置在家一個月的時間。美其名曰上學期間好長時間不曾好好陪陪家中二老，一旦跨入職場就沒機會了，就利用這段時間好好陪伴他們一下，一家人一起聚聚，過個好年。其實也是想給自己一小段休養生息的閒暇日子。機器工作久了也會疲倦，需要及時清理維修才能工作的更好。人也一樣。這段時間，我偶爾看看書，偶爾與家人或朋友鄰居聊聊天，偶爾上山下田親近自然，學習和了解一下校園外的現實生活，體驗一下親情，享受一下自然，感悟一下人生。有人也許會說這不是實習，但在我覺得這是一種職前準備，也是一種實習，透過這段時間調節一下自己，把自己從學校的象牙塔生活中釋放出來，真正迴歸到現實生活中來，體會親情的溫馨，還有社會競爭的殘酷，從而調整好心理姿態，練就自己的承壓能力，增強抗壓性，學會自我調節，為適應職場生活做好周全一點的思想準備。我想這也是每個剛步入社會的大學生都應當學會的一段歷程。經過這樣一番整裝待發，今後才不會因不切實際而摔得遍體鱗傷不知如何是好，只覺得現實殘酷的讓人承受不住而壓抑失落。
我的第二段實習是從20xx年3月4號才開始的。這天接到了廈門工貿有限公司的就職通知，正式結束了為期一個月的休養生息時間，真正進入職場生涯中。公司位於石材之鄉——惠安崇武，是一間民營小外貿企業，從事的是石材的出口，也有自己的附設工廠。麻雀雖小，但五臟俱全。所有應用裝置齊全，公司員工齊心協力，工作環境輕鬆優雅，這是我對公司的第一印象。至少在這我擁有自己的專屬電腦，辦公裝置，還能頻繁的與客戶用日語交流，從客戶開發到單據繕制到跟單結算，聽說讀寫，樣樣涉及，使我能充分運用所學專業知識，並加強外貿的整個流程的瞭解操作能力。同時從已經從業多年的老闆那裡還可以學到許多外貿交易技巧與為人處事技巧。以下是我實習到的各方面詳細內容：
1、專業所學商務日語的實地演練與靈活運用。我是商務日語專業的學生，值得慶幸的是我每天的工作也跟我的所學息息相關。在這裡，我需要透過郵件、傳真、電話、MSN、skype等形式來開發客戶及與客戶進行溝通交流。當有客戶來中國參觀考察時，還要與客戶面對面進行協商洽談，陪同客戶參觀介紹工廠和產品以及裝置等。因而可以說在這運用到的日語囊括了商務日語中聽、說、讀寫各各方面，而與客人的溝通時，難免有些客人正巧碰到不如意的事情或身體有恙，這時為了促成交易順利進行，適當關懷客戶也是必不可少的，因而也要運用到許多日語的日常用語。也只有到這時候，方才更加體會到書到用時方恨少。以前在學校總覺得出社會不一定會用到，學那麼多也沒用，現在則後悔著要是再重來一次該多好啊，我一定好好學，把所有可以學的都好好掌握起來。所以現在有學妹打電話來詢問我時，我都會毫不猶豫地勸他們好好把握時光。而我自己也一直在坐著亡羊補牢，猶未晚矣之事，從網站上、以前前輩留下的行業知識、我的專業課老師、甚至是直接向某一些態度較為和藹的客戶等學習請教，以便使自己能夠更快適應職場需求。而經過為期三個月的惡補後，如今我已能基本滿足我的工作需求，與客戶溝通還算處於良好狀態。語言能力也受到老闆的好評。今後我將會更加努力拓展自己，為講一口流利的外語而奮鬥。
2、所學的國貿知識的實地演練與靈活運用。因為該公司從事的是石材的對外出口業務，而且公司就只有我自己一個是做日本市場的，所以有關日本方面的從客戶開發到整筆交易進行，到最終的餘款收回等都需要我自己進行操作。我一般透過老闆提供的部分以前到日本時收集到的客戶名片及自己網上尋找客源，瀏覽他們的網頁，檢視他們的主營產品方向，尋找他們的聯絡方式及確認公司的真實性，然後有針對性的寫公司介紹函。一直不斷地發，直到客戶有回應為止。接著就開始進行報價與還盤環節，由於日本當下的石材市場已接近飽和，大家都基本有自己比較固定的供應商，所以這關顯得格外重要，卻也格外的困難。
報價高了嚇跑客戶，報價低了公司又沒有利潤可言，這就需要業務員要懂得與客戶周旋，套取情報，從而報出最為合理的價格來，為首次合作贏取機會。這方面我經過三個月的體驗後覺得就是要耐心聽取客戶講述然後結合本公司情況總結資訊再去報，成功率比較高。之後是談論支付方式和貿易方式，這也是經常使客人落跑的一個環節，我的經驗是將客戶的要求與我方可行方式結合起來，折中考慮就比較能成功。等到接了單要再三的確認彼此間變更的圖紙知道最終確認為止，否則稍有不慎很容易導致工廠加工有誤而搞黃了整筆交易。並且要承擔鉅額賠付。還有就是繕制單據了，由於單據上的一筆一劃都將直接影響到交易金額是否正確，客人能否憑單順利從海關提到貨款等等，同時也體現了該業務員的態度與責任感，是否還能讓客人安心的下下一單，所以顯得格外重要。為此，我總是再三檢查核對各資料，以求最準確無語。我在這方面的細膩與認真的表現的到了客戶與老闆的一致認可與表揚，也使我更增強了自己的信心與工作熱情。最後是與客人確認貨物的品質問題及餘款的收回。
所謂無商不奸，有些客人就在驗貨上做手腳，把非本公司的劣質產品說成是本公司的，以期望獲得賠償，我的經驗是在製作自己的嘜頭時標註上屬於本公司的標誌，然後叫客人要連同包裝一起拍攝照片，這樣就多少加了一點防範措施，可適當避免不必要的麻煩。而餘款最好是在確認支付方式時就確定一個具體日期或一段時間，才更有保障。當然，有時難免遇到一些不可抗拒因素而導致無法實現按期出貨，在這三個月裡我就碰到了好幾次。這時我的處理方式是瞭解好詳細情況，及時更客戶解釋清楚，並做好事後補救措施。這是耐心和誠意最重要了。
總之經過這三個月的實地實習，在國際貿易中一般會出現的流程與應急情況我都有經歷了幾次，現已能真正把所學知識熟練應用到現實操作中，並總結吸收，得到了一筆非常寶貴的處理經驗，受益匪淺。
3、學習人際交往技巧，適應社會生活。步入職場就是步入社會最具代表性的標誌。這時需要我們走出學校這座象牙塔，走出單純的同學關係這種人際關係。開始學會如何處理與上司的關係，如何尊重上司，又如何處理與上司間偶爾的小衝突以便保有自己的權益；學會如何處理與客戶的關係，如何應對客人某些刁鑽的問題，順利的維護好合作關係，甚至是客人更相信你而下更多的單；如何處理與同事間的關係，哪些事可以管哪些事不要插手，如何保護自己，做到害人之心不可有，防人之心不可無，是同事關係和睦等等，這些都是入了社會必須開始學習的交際技巧。透過三個月的學習實踐，我覺得只要自己做的光明磊落，把分內事做好，對待他人持有一份關懷之心，面帶微笑，那麼社會中的人交際也就沒有想象的那般複雜。我堅信笑能化解一切！也能贏得一切。
4、在這裡還重點應用到的是電腦技術，包括一些最為簡單的辦公室軟體，如MicrosoftWord文件、Microsoftexcel表格，ppt簡報以及一些與本行業製圖相關的製圖軟體如CAD製圖，Photoshop編輯等，這些有些以前學過但卻並不熟練，以前總以為不重要，現在才發現其實熟悉的掌控它們可以為自己接提升工作效率，節省許多寶貴時間，甚至有些地方還可以一勞永逸。何樂而不為呢？！而有些則是剛接觸的，急需去在瞭解學習，以便自己的工作能更加得心應手。而學習方式我是透過網上尋找相關知識，災區結合自己的理解摸索，久了也就會了。
5、最後我想說一下自我學習能力的培養與加強。這也是我在此的另一大收穫。由於公司只有我一人是會日語，這也意味著我沒有任何前輩可以依賴，詢問和學習行業知識，凡事都要靠自己。也正是因為如此，走投無路的我便開始試著自己上網尋找，大膽的向陌生的同業人詢問，向老師朋友請教，久而久之，不但探索出了屬於自己的有種解決之道，交到許多同業好友，同時也加深了老朋友之間的聯絡而鞏固友誼。可謂一舉四得啊。可見提升自己的自我學習能力是益處多多啊。
總之在為期三個月的畢業生頂崗實習生活中，我順利的將大學三年所學的知識較為全面的運用到實地實踐中，穩中有進，受到公司領導和同事以及合作客戶的一致好評，並被希望正式畢業後仍能繼續在此工作，順利達成既定實習目標。也為今後的職場生涯奠定了堅實的基礎，收穫了人生中另一筆寶貴財富。為此衷心感謝辛苦培養我的老師們，同學們以及公司的領導與同事。謝謝。
畢業實習報告2
作為一名即將畢業踏入社會的大學生，這次頂崗實習就像是上臺前的最後一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯，然而現在看來所有在頂崗實習中出現的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今後的工作中做得更好。
一、頂崗實習過程
開始頂崗實習之前，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生，這次的頂崗實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責任，不再只是對自己了，而是對一個公司，所以凡是都要小心謹慎。
學校換成了公司，同學換成了同事，不再有自由支配的時間，一切來得那麼無情，但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複著這些煩瑣的工作，時間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩，更會給公司帶來巨大的損失，而像公司的業務員每天都得到處奔波，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會充滿幹勁。
踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道，由於存在著利益關係，很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而現在所能做的，只有在懷念中適應變化的一切。
二、頂崗實習感悟
“在大學裡學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論用的很少，我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理檔案，有時覺得沒有太多挑戰性，而同公司的網站開發人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學儘快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰，如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手，不斷學習新知識積累經驗，沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會有收穫，只是時間的問題。但如果你不去做，這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
另外，人際關係的處理也很關鍵，雖說在工作中能力必須有，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的`太多的原因，我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優點，縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上頂崗實習中自己的感悟。我覺得，整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業特點，具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力，並進行冷靜複習，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因，總之，透過這些感悟，我不僅明瞭我會在以後的工作中做得更好，更會學會珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢，珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性，以後我會更加珍惜。
三、頂崗實習總結
首先，是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力，並以社會需求為導向調整課程設定，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
其次，是我在本次頂崗實習表現的總結。透過這次頂崗實習，我收穫了工作和為人處事方面的經驗，但是也有一些遺憾，也許因為頂崗實習日子短的關係，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結，在今後的學習和工作中我要做到以下五點：
其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的應用英語，但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是，在頂崗實習的過程中這個優勢卻並不怎麼突出，這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以，在以後的學習中我要透過擴大詞彙量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優勢更加突出。
其二是加強溝通能力。透過頂崗實習，我發現，專業知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提，對於助理這個職位來說，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。透過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關係，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性，停留在這個大家都認同的概念中，可能會進一個誤區，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神，一個人若不懂得在團隊中主動奉獻，能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步，並使自己的能力得到認同。
其四是學習忍耐，社會不像學校，它關係網錯綜複雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態，在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關係。
其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同，曾經年少輕狂，好高騖遠，總覺得明天肯定會很美。現在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是透過自己的堅持不懈的努力得來的。
頂崗實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次頂崗實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業頂崗實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗。可在頂崗實習期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什麼，再做些什麼，這短短的頂崗實習經歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰頂崗實習結束之後，當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失，心理終於有了些輪廓，在現實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今後的道路，我會帶著在頂崗實習中的收穫，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自己想要的生活。
最後要感謝我的母校——XX師範學院，一直以來對我的培養，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們。
畢業實習報告3
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”常言說得好，實踐是檢驗真理的唯一標準，即便理論知識學習得再好，如果不付諸實踐，終歸是淺薄的，要想認識事物或事理的本質，還必須依靠親身的實踐。
作為電大漢語言文學（師範方向）本科專業的學生，教學頂崗實習是學習中的一個必不可少的重要環節，是幫助我們理論聯絡實際，提高綜合素質，成為合格教師的基礎。而中學語文教學又是一門具有語文專業特點的應用理論學科，它的目的是研究中學語文教學的理論與實踐。因此，在畢業之際，我在社會實踐指導教師汪勁松老師的幫助下，來到了黔江區白土鄉中心學校進行了為期一個月的教學頂崗實習。
我頂崗實習的班級是初一（1）班，班裡有學生53人，任教語文的是李松老師。在這個班上，大多學生都是農村留守孩子，在行為上比較活躍，性格上比較孤僻，管理起來有一些難度，學習氛圍也不是太濃厚。我頂崗實習的內容主要是語文課堂教學。
一、頂崗實習基本情況
1、聽課
聽課是頂崗實習生上課前的必經階段，也是日常老師學習、提高的方法之一。初來到頂崗實習學校，我先是聽了2個星期的語文課，再自己實踐講課2個星期。頂崗實習期間，我共計聽課24節，上課16節，備課16個課時。
在聽課過程中，我學到了許多新的知識。就拿教本班語文的李松老師來說，他上課時聲情並茂，感情充沛，語言幽默。在上課前，他常常會根據課文內容，去網上查詢一些與課文有關的故事或者對課文起補充的知識，並在上課時適時講給學生們聽，以增加課文的趣味性，知識性，從而更好地調動學生的學習積極性。
例如在上第一單元裡的《捅馬蜂窩》這篇課文時，他先是問同學們小時候是否捅過馬蜂窩，並讓同學們說說自己捅馬蜂窩的趣事，在激起同學們的興趣後，他才開始講解新課。又如，他在上《夜雨寄北》這篇課文時，他並不急於進入新課，而是先給同學們講解作者李商隱的背景身世，及他與妻子的愛情故事，從而來引出詩人寫給妻子的這首飽含深情的詩。同時，在講解過程中，他用自己樸實的話語把詩歌的中心思想表達出來，讓學生身臨其境，感同身受。
對於聽課，我認為需要注意的是聽課前要先了解該課內容，做到心中有底；聽課時要仔細聽講，細心捕捉每一位老師的授課亮點；課後要爭取與授課老師探討本堂課的上課思路，從而對照自己查詢差距。
2、備課
無論手頭上有多少參考資料，備課的第一要點始終是熟悉教材，吃透文字。要仔細琢磨文本里的每一句話的含義，充分了解文字中的知識和情感，這樣才能更好地把知識傳遞給學生。
備課的第二要點是獨立撰寫教案。幾乎每一位老師手頭上都有一些教學參考資料，作為輔助備課之用。而備課不單單是把幾個教案拼湊整合一番就可以了事，而是要加入自己的創新思想，要去深刻思考一堂課該怎麼上，怎麼才上得好。這樣不僅能提高自己的備課能力，同時更利於實際教學。
在初學備《紙船——寄母親》這篇課文時，我就犯過“本本主義”“教條主義”的錯誤。在沒有深刻理解課文的情況下，就在幾本教參上抄一些自認為精華的句子，湊成整篇看似完整的教案。結果自己一堂課講下來，發現學生聽得雲裡霧裡，好像什麼都學了但又什麼都沒學到。課後，我在向我的社會實踐指導教師汪勁松老師請教時，他一句話道出了我的癥結所在：在沒有搞清楚課文真正想表達的思想內容、在沒有把課本語言變成自己的語言的情況下講課，只是泛泛而談。他告訴我，以後在備課之前，一定要先熟讀課文，並把自己對作品的理解適當的加進教案裡，以便更好的幫助學生理解課文。
3、上課
怎麼樣才能上好一堂課？透過2周的實踐，我覺得首先要吃透課文，內容安排上要銜接、連貫，注重引導。當知識點太難的時候，老師要學會把一個知識點分解成幾個問題，逐步引導。如果引導不夠，學生接受不了的話，老師上課時即使知識點講得再完整，這也是一堂失敗的課，因為學生才是學習的主體。
其次是要善於營造和把握課堂氣氛。要廣泛聽取學生的意見，瞭解他們喜歡的一些學習方法，多向優秀老師學習經驗，以迎合學生的口味，提高他們的學習興趣。多培養自己的幽默細胞，擴充自己的知識閱歷，以學生喜聞樂見的語言和方式為學生靈活授課，多變換和改進自己的授課方式，在課堂上增添一些趣味而又不失主旨的遊戲、互動等內容。
頂崗實習期間，我上的第一堂課是《紙船——寄母親》，總體說來，這堂課是失敗的。後來，我又接連上了《母親》、《蟈蟈》這兩篇課文。在上公開課《空山鳥語》時，我就仔細總結了前幾堂課的經驗和教訓。先是熟讀課文，理清課文的思路，用自己的語言歸納好文章的中心內容，再結合自己的理解備課。正式上課時，看到臺下坐著的53位學生和5個經驗豐富的語文老師，剛開始心情有些緊張。
為了輕鬆課堂氣氛，引起學生的學習興趣，我先是對學生們提問，問他們熟悉和喜歡什麼樣的鳥兒？對鳥兒有著怎樣的印象？然後再才開始匯入新課。在匯入新課後，我重點透過對重要詞句的品賞，引導同學細膩地研讀課文，領會鳥鳴聲中蘊含著的豐富資訊，感受課文的優美意境，體悟作者思鄉之情以及對自由、幸福、寧靜生活的強烈追求。課後，我及時向前來聽課的老師交流了意見，他們在肯定這堂課的同時，還指出了一些意見和建議，透過這堂課，我學到了很多實際的東西。
二、頂崗實習評價
頂崗實習期間，我以正式教師的身份和標準嚴格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，並深入學生中，耐心傾聽他們的心聲，用心去關愛學生。同時，也嚴格遵守頂崗實習學校的規章制度，尊重學校領導和老師，虛心聽取他們的意見和建議，努力完善我的頂崗實習工作。透過課下與老師和學生的交流，我發現了一些自己在教學過程中切實存在且亟需改善的問題。
1、普通話不標準
普通話對我們日常的人際交往、工作生活十分重要，而對一名老師，特別是一名語文老師，更是十分的重要。我的普通話不標準主要體現在前後鼻韻、平翹舌、L和N不分、不懂普通話技巧是個方面。這些問題將是我接下來在學習和工作中首要解決的問題。
2、語言不幽默
幽默的語言不但讓人肯聽，而且耐聽。在課堂上，我不善於活躍氣氛，也不善於講故事，講笑話，這樣就不能更好地活躍課堂氣氛，調動學生的學習積極性。在今後的工作中，我要多閱讀書籍，增強自己的文化底蘊和內涵，做到水到渠成，心中有數。
三、頂崗實習體會
首次登上講臺的時候，看著臺下的學生，十分的緊張，頭腦一片空白，講課也是語無倫次。萬事開頭難，之後漸漸地自己就完全得到了放鬆，而且講課越來越流暢。在與學校同學和老師們的朝夕相處中，我和他們建立了深厚的感情。我的社會實踐指導教師楊立老師不但在業務上對我進行指導，還教會了我許多做人的道理。而我的學生們，他們用那單純而又美麗的心靈讓我明白了做教師的快樂和責任，同時也更加堅定了我從事教育工作的意願。在這，我把我的一些想法和體會與大家一起交流一下，請大家給予指導與幫助！
1、教學方面
上課說話應放慢速度；在黑板上寫錯字時不要用手擦，最好是想好再寫；在課堂上稱呼全體學生時不要用“你們”，而要用“我們”，這在心理感受上有一種距離的暗示作用；同時，不要拖堂，要把寶貴的下課時間留給同學們。
2、師生交流方面
不要擺架子，要站在學生的角度，真誠地去與他們溝通。對於一些令老師頭疼的孩子，不要歧視，要用心去傾聽他們，瞭解他們，並找出癥結所在，幫助他們走出困境，樹立正確的人生觀世界觀。
印象最深刻的是在我們班有位同學，他年幼喪父，母親也棄他不顧轉而改嫁他鄉，他全靠爺爺奶奶撫養長大。他學習十分刻苦，也非常勤奮，但性格比較孤僻，愛獨來獨往，不合群，也比較自卑。為了幫助他變開朗起來，我和李松老師商量看如何挖掘出他的優點並在全班肯定他，以增強他的自信。在多方面瞭解後，發覺他作文寫得特別好，就決定在上作文課的時候，把他的作文念給同學們聽。就這樣，漸漸的他有了自信，變得開朗起來。他的改變讓我和李松老師十分的欣慰，也讓我明白在教學的過程中，一定要以人為本，才能做好教育，教好書，為好人。
在在短短的頂崗實習生活中，我學到了許多新的知識，感受到了身為一名教師的苦與樂，深刻體會到了教育教學的重要意義，明白了一個老師的好壞對學生髮展的影響程度。也正是如此，我看到了老師肩上擔負的責任是多麼的重大，但這更讓我堅定要當老師，且當一名好老的信心和決心。