六年級《燈光》綜合的練習題範文
一、寫出下列詞語的反義詞。
寬闊——()暴露——()挺進——()
璀璨——()黑暗——()漆黑——()
二、連線在括號裡填上表示“拿”的詞語。
1.媽媽()著籃子去買菜。
2.人們()著紅旗來到廣場。
3.芳芳()起碗大口大口地吃飯。
4.小紅()著燈籠來到院子裡
三、在詞語解釋後的括號裡寫出詞語。
1.自己對自己說話。()
2.一根頭髮上繫著千鈞的重量，比喻情況萬分危急。()
3.本指集中眾人的智慧，現專指一個人的精神高度集中。()
4.震動了天地，形容事物本身極為重要，也形容聲勢浩大，氣勢雄偉或聲音響亮。()
四、聯絡課文內容填空。
“多好啊!”這句話在文中出現了三次，第一次是()在()時發出的.由衷的讚歎，第二次是()在()時的自言自語，第三次是()跟()談話時說的。
五、閱讀下面一段話，完成練習。
我開啟門，霧便竄了出來。我站在門口，好像從天空降下了一個既厚又寬的大布簾。我的視線被霧擋住了，好像空間只有眼前這麼大。大霧在天地間瀰漫著，我如同置身於茫茫的霧海中，又彷彿進入了仙境一般。霧越來越濃了，真像一位仙女披著潔白的紗裙。霧在我周圍繚繞，浸潤著我的臉。啊!我感到一切都是那麼舒服。這茫茫的大霧，真是別有一番詩情畫意啊!
1.用“——”畫出作者描寫的具體事物。
2.用“﹏﹏”畫出作者由具體事物而產生的聯想。
六、我手寫我心。
燈光在我們的生活中再普通不過了，平時並不覺得特別，然而課文卻向我們描述了一件由燈光回憶起的動人的故事。你與燈光之間發生過什麼故事嗎?請簡單講述一下。