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四年級下冊期末測試卷

關於四年級下冊期末測試卷

  一、 給帶點的字選擇正確的讀音。(6分)

  紅霞(xiā xiá ) 獅子(shī sī ) 懾服(shè sè )

  長矛(mǎo máo ) 崎嶇(qū qǖ) 屹立 (yì qì )

  二、多音字組詞(6分)

  釘 dīng ( ) 挑 tiāo ( ) 縫 féng ( )

  dìng ( ) tiǎo ( ) fèng ( )

  三、比一比,再組詞(8分)

  魄( ) 辨( )染( )壯( ) 賢( )漸( )屆( )

  魂( ) 辯( )柴( )妝( ) 覽( )慚( )廟( )

  四、照樣子寫詞語(9分)

  例:意志(堅定) 氣氛( ) 批評( )洗刷( )

  例:稠密對(稀疏) 朝陽對( )雅對( )枯枝對( )

  例:一(朵朵)白雲 一( )山峰 一( )笑臉

  五、將下列詞語按一定的順序排列(3分)

  結果 開花 落葉 發芽

  端午 除夕 元宵 重陽 清明

  動物 老虎 哺乳類 東北虎

  六、在下面這段話的括號裡填入恰當的詞語,使其意思表達更具體(3分)

  星期天,我和媽媽來到( )菜市場,啊!這裡的蔬菜可真多啊!有( )的黃瓜,( )的茄子,( )的西紅柿,.........在一個攤位前,我們( )的挑選了幾種新鮮的蔬菜,( )回家了。

  七、按要求完成句子(7分)

  1.補充內容

  楊樹站得筆直,就像( )挺立著身子。

  2.改錯字

  瀑布周圍的工廠用水毫無節制,浪費了大量的水姿源。( )

  3.改換句式,意思不變

  信賴,不久能創造出美好的境界嗎?( )

  4.修改病句

  (1)報名參加比賽的人數有增添了。( )

  (2)我們排著整齊的隊伍,步行走到動物園。( )

  八、根據課文內容填空(7分)

  夕陽無限好,( )

  恨不抗日死,( )。( ),我何惜此頭。

  人固有一死,( ),( )。

  九、默寫古詩(5分)

  宿建德江 作者( )

  , 。

  , 。

  十、課內閱讀

  十一、閱讀短文,完成練習(16分)

  野鴨

  一天,我在小山上散步,忽然看見一束枯草旁邊躺著一隻野鴨。

  起初,我以為這隻野鴨是害怕被人發現,藏在那兒的,就用樹枝輕輕的撥了她一下,想叫她站起來,可是她缺一動也不動。我覺得很(奇怪、奇妙、奇異),便彎下腰仔細看,才發現她已經死了。她身體的一側微微向上翹起,脖子向前伸著,嘴張著,裡面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開,一條腿伸向後面。在她的腿跟前有兩隻蛋,看見這兩隻蛋,我就把這隻死鴨提起來。(果然、居然)在她的身子底下有一個巢,裡面有11只蛋,連同外面的兩隻,一共13只。

  我把她仔細的看了一遍,在她身上沒有發現一處傷痕或遭受暴力的跡象,從她身上的各種情形來看,她是被凍死的.。( )我看到的指示表面現象,( )我還是毫不遲疑的做出這樣的結論:她是為了保護自己的孩子,同那場暴風雪進行一番殊死的鬥爭以後死去的。

  我望著這隻野鴨,思緒就就不能平靜。我想,這種深沉的愛,多麼感人肺腑啊!

  太陽已經落山了,我在地上挖了一個小小的坑,把野鴨放進去,用泥土把她埋起來,再用手帕把13只蛋包好,想回家的路上走去。

  1.在括號內劃去不恰當的詞語。(2分)

  2.在第三自然段的括號內填上恰當的關聯詞語。(2分)

  課文下了三方面內容:發現死鴨、猜測死因、掩埋死鴨。其中次要的內容是( ),主要的內容是( )(2分)

  3.從第2自然段中找出體現野鴨與暴風雪搏鬥的詞句,用( )畫下來。(2分)

  4.你認為野鴨這樣做值得嗎?從野鴨的身上你體會到了什麼?(4分)

  5.從文中抄下最能表達作者思想感情的一句話。(2分)

  十二、作文。

  童年的回憶

  要求:1.內容敘述完整。 2.用詞準確,恰當。語句通順。

  3.表達自己的真情實感 4.400字以上