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人教新課標小五年級下冊學語文第四單元試卷

人教新課標小五年級下冊學語文第四單元試卷

  看拼音寫漢字。

  一、讀句子,選出畫線字詞的準確解釋,把序號填在括號裡。

  生:①生疏;②果實沒有成熟;③活著

  1.生的偉大,死的光榮。()

  2.這些葡萄還是生的。()

  3.他對那兒的一切都感到陌生。()

  拉:①牽,扯;②用車載運;③幫助

  4.他的車來拉貨了。()

  5.他目前學習上有困難,我們大家拉他一把。()

  6.漁夫把魚網拉上來。()

  二、下面每組詞裡,在全對的一組後面的話號裡打“√”,有錯別字的打“×”。

  1.奇花亦草瀲灩澆水調節()

  2.三年五栽曇花蒼臺迴圈()

  3.翩翩起舞欣賞菊秧純樸()

  三、選字填空。

  印映影

  1.四處靜悄悄的,小兔小鹿跑得不見()子,沙地上只留著些小鳥的爪(),偶爾有風,樹葉才沙沙地響起來。

  2.潭面平靜如鏡,水中倒()著藍天白雲,綠樹紅花以及時時掠過的.飛鳥的身(),會使人產生一種遐想,莫非水底也有一個明麗的世界麼?

  3.老師的一言一行在我們幼小的心靈中留下了深刻的()象,它們自己也不知道,它們那勤勤懇懇、善惡分明的為人之道對我們產生了多麼大的()響啊!

  即既

  4.這種活兒挺好的,()要動手又要動腦,有益身心,何樂而不為呢?

  5.除了地球,人類還沒有找到第二個家園,()使我們曾經登上過月球,但那裡是不能住人的,至少目前是這樣。

  6.海報的畫面十分美,畫下還有一行醒目的文字,本劇()日起上演。

  四、修改病句。

  1.透過這部電影,使我受到了深刻的教育。

  2.今天晚上,我非要把家庭作業做完。

  3.這學期,我班參加學雷鋒活動的大約有三十多人。

  五、把排列錯亂的六句話整理成條理清楚的一段話,在括號裡標明序號。

  ()不知什麼時候,天漸漸變陰了。

  ()傍晚,天空烏雲密佈,眼看就要下雨。

  ()當他把最後一袋運到家,大雨傾盆而至。

  ()上午,天氣晴朗。

  ()張大爺趕忙把場上的麥子一袋一袋裝起來往屋裡運。

  ()張大爺於是把麥子曬到場上。