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七年級上冊思想品德試卷及答案

七年級上冊思想品德試卷及答案

  一、單項選擇題(下列各題四個選項中,只有一項最符合題意。每題1分,共20分)

  題號12345678910

  答案

  題號11121314151617181920

  答案

  1.我們的成長離不開良好的班風,以下有利於優良班風形成的是

  ①同學間經常互抄作業②為生病缺課的同學補課

  ③班集體組織觀看“神舟六號”飛船發射實況④上課和老師辯論問題

  A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

  2.為了更好更快地適應中學的生活,我們不應該這樣做

  A.儘快掌握新的學習方法B.增進和同學、老師的交往

  C.瞭解中學的規章制度D.初中學習任務重,只管學習不管其他的事

  3.小強認為自己不聰明,上課不舉手回答問題,擔心回答錯了別人笑話他。這說明小強

  ①自信心不足②學習不刻苦③有自卑感④善於揚長避短

  A.①②B.②③C.③④D.①③

  4.康有為說:人若無恥心,則無事不可為。在康有為看來

  ①羞恥之心,是自覺抵制不良誘惑的一種精神力量

  ②一個人知道羞恥,就會在內心建立起辨別善惡、是非、美醜的標準

  ③學會做人,應從知恥開始

  ④一個人之所以不做有損自己人格的事,是因為人有羞恥之心

  A.①②④B.①③④C.①②③④D.①③

  5.下列是來自某中學的校園風景,其中能夠體現同學維護他人人格尊嚴的是

  A.小文見到來自農村的小民土裡土氣,總是不理他

  B.小紅髮現有的同學給他人起不雅的外號,主動勸阻

  C.李老師悉心幫助家庭經濟困難、學習成績落後的同學

  D.劉老師不允許成績不好的小凱同學參加任何集體活動

  6.尊重他人要從自我做起,從點滴做起。以下做法可取的是

  ①虛心聽取別人的意見②到別人家做客彬彬有禮,不隨意翻動主人家的物品

  ③對同學們的幫助表示衷心的感謝④見到老師主動問好

  A.②③④B.①②③④C.①②③D.③④

  7.下列說法中,最能體現“將心比心,推己及人”道理的是

  A.授人玫瑰,手留餘香B.多勸別人上網打遊戲

  C.你不想被別人傷害,就不應傷害別人D.你自己不想學習,就不要勸別人學習

  8.在人際交往中,我們必須做到

  ①寬容和忍讓②關心和幫助③理解和信任④禮貌和熱情

  A.①②③B.②④C.①③D.①②③④

  9.小林是個害羞的女孩子,從不和男生說話,你會怎樣開導她呢?男女同學交往有利於

  ①班集體的團結②男女生個性的發展③培養健康的心理④培養同學之間的友誼

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

  10.進入初中後,母親多次告誡小蓉不要和男生交往。其做法是

  A.有道理的,因為男女同學之間的交往必然導致早戀

  B.有道理的,因為男女同學之間的交往會影響學習

  C.沒道理的,因為男女同學之間的正常交往可以優勢互補,取長補短

  D.沒道理的,因為男女同學之間即使早戀也沒什麼大不了的

  11.一粒沙子是鬆散的,可和水泥、石子、水混合後,比花崗岩還堅韌。這句話告訴我們

  ①個人只有融入集體才有力量②團結的集體才有力量

  ③集體離不開個人④集體的力量大於個人力量

  A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

  12.要想充分地發揮集體的力量,必須

  ①有共同的目標②有共同的行動③每個人積極參與④有共同的興趣愛好

  A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

  13.西方文化中的紅色是貶意的詞,如今紅色能代表喜慶得益於文化的交流和融合。這說明

  A.世界各國、各族人民在交往中相互學習B.東方人把文化強加於西方

  C.東西方文化已沒有差異D.西方人已被東方人同化

  14.對外開放與交流中,既要以我為主、為我所用,又要理解和尊重各國文化,還要積極向世界展示、傳播中華優秀文化,不斷豐富和發展中華文化。下列符合題意的是

  A.百家爭鳴,百花齊放B.海納百川,博採眾長

  C.簡單模仿,全盤照搬D.一概排斥,一無所知

  15.被授予“航天英雄”稱號的楊利偉,從小就刻苦努力地學習,成績名列前茅。這說明他

  ①珍惜受教育的權利②自覺履行受教育的義務③具有勤奮精神④從小就想當英雄

  A.①②B.①②③C.①③④D.②③④

  16.劉軍是八年級學生,成績較好,父母強迫他輟學到外地打工。他的父母侵犯了劉軍的

  A.人身自由權B.受教育權C.人格尊嚴權D.自主選擇權

  17.以下對合作學習理解正確的是

  ①合作學習是為了更好地認識世界②合作學習有助於培養我們的合作意識和團隊精神

  ③在考試時校對答案是合作學習的體現④具有合作意識是社會發展和個人成長的需要

  A.①②③④B.②③④C.②④D.①②④

  18.“授人以魚,不如授之以漁。”就是要

  A.發展學習能力B.傳授知識C.培養積極健康的心理品質D.培養良好的學習習慣

  19.下列學習方法中,正確的是

  A.晚上回家,看看電視、玩玩遊戲,作業明天抄別人的`

  B.快考試了,得擬一個複習計劃,有計劃地複習

  C.做作業選自己喜歡的學科做,不喜歡的放那兒再說

  D.計劃趕不上變化,這麼多的作業都積在那兒

  20.怎樣讓“學習成為一種享受”?

  ①正確對待學習壓力②克服考試焦慮

  ③培養正確的學習觀念④認識到自己擁有的學習權利本身就是一種幸福

  A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④

  二、簡答題(每題6分,共12分)

  21.某公司失竊原材料和產品,為了查處原因,要求所有的員工下班後,經保安搜身後方可離開。公司員工小麗因不願搜身,雙方發生爭執。保安強行將小麗拖到房間搜身,但並未發現任何原材料和產品。閱讀上述案例,回答下列問題:

  (1)公司員工小麗的哪些權利被侵犯?(3分)

  (2)小麗應如何維護自身的合法權利?(3分)

  22.俗話說,“眾人拾柴火焰高”;“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。

  (1)結合所學知識,表述個人和集體的關係。(4分)

  (2)請列舉一件發生在你身邊的事例,來說明集體對個人的作用。(2分)

  三、辨別分析(6分)

  23.初二學生李某上課注意力不集中,下課不認真做作業,學習成績一落千丈。班長多次勸他好好學習,遵守紀律,李某不但不接受,反而說:“學習是我個人的私事,我想怎麼樣就怎麼樣。”李某的觀點對嗎?為什麼?

  四、實踐探究題(12分)

  24.某校七年級(1)班學生在學完第三單元《學會學習》後,組織了“有關學習方法的個案分析”調查研究。下面是他們在調查研究中收集的資料。

  甲:某些學科中我認為特別重要的或特別難學的章節,我總爭取在課前作預習。

  乙:我喜歡獨立學習,獨立思考,但遇到問題時我也喜歡和同學一起討論,在討論中,我們可以相互學習共同提高。

  丙:學習習慣於按照“聽課—做作業”的方式進行,習慣於聽從老師的安排。上課聽講,下課完成老師的作業就算完成“任務”了。

  (1)請結合所學知識,分別評價甲、乙、丙的學習方法。(6分)

  (2)可以採用的調查方式有哪些?(至少兩種)(2分)

  (3)調查研究結束後需要撰寫調查報告,請你為調查報告擬一個題目。(2分)

  (4)你還有哪些好的學習方法,說出來和同學們一起分享。(2分)

  七年級思品參考答案

  一、單項選擇題(每題2分)

  題號12345678910

  答案CDDCBBCDDC

  題號11121314151617181920

  答案AAABBBDABD

  二、21.(1)人格尊嚴權(3分)

  (2)當人格尊嚴權受到侵犯時,受害人有權要求侵權人或請求人民法院責令侵權人停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉,並可以要求精神損害賠償。(3分)

  18.(1)個人離不開集體,集體是個人成長的搖籃和沃土。(2分)

  集體的成功離不開個人的努力。(2分)

  (2)列舉事例,只要緊扣集體對個人的作用即可(2分)

  三、23.這種說法是錯誤的。(1分)

  ①受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。李某的錯誤在於過分強調了權利,而忽視了自己應盡的義務。(2分)

  ②國家的經濟振興。科技進步和社會發展,在很大程度上取決於勞動者的素質。也就是說,受教育不只是個人的事,它直接關係到社會主義現代化建設。因此,從國家的繁榮發展和對公民的要求來講,受教育是公民的一項基本義務。(2分)

  ③作為中學生應自覺遵守學校紀律,尊敬教師,努力完成規定的學習任務,履行受教育的義務,掌握更多的科學文化知識,報效祖國,振興中華。(1分)

  四、24.(1)甲:主動學習,好的學習習慣;(2分)

  乙:合作學習,好的學習習慣;(2分)

  丙:被動的學習,壞的學習習慣。(2分)

  (2)個體採訪學生,問卷調查,等等。(2分)

  (3)如:學習方法大家談。(緊扣學習方法即可)(2分)

  (4)如問題探究法,歸納總結法、自我激勵法等。(2分)