【熱門】培訓方案5篇
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編整理的培訓方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓方案 篇1
為了加強我校新班主任隊伍建設，努力營造有助於新班主任專業成長的良好氛圍，推進新班主任隊伍建設可持續發展，使新班主任儘快熟悉我校各項規章制度,適應教育教學工作環境,並進一步引導新教師走專業化發展道路，特制定新班主任校本培訓方案。
一、本期培訓名單
吳華平、方根和、郭豐婷、王婷、姚麗芳、劉穎、遊小鴻、何巖、
馮薇、李銀鵬、王磊、石小平、韓敏、柯桂英、林雪娥、肖麗秀
二、培訓內容和要求
1.講座與座談
舉辦專題講座，重點進行班主任班級常規管理的培訓。德育處將邀請本校資深教師開主題講座，並與新教師面對面座談，傳經送寶，答疑解惑，互促共進。
班主任班級常規管理培訓的主要內容包括：學生的考勤管理;班幹部的選拔和培養;班級文化的構建;突發事件的處理原則和技巧;與學生、與家長溝通的注意事項。
時間
座談主題
主講資深教師
20xx年11月20日
家校聯絡，如何開好家長會
陳靈鋒
班級常規建設
廖志瑛
20xx年4月
班主任如何引導學生參與學校活動
柯麗萍
應對特殊生
林情華
2.自學
新班主任也要利用課餘時間採取多種形式、途徑學習教育教學理論知識，努力把心理學、教育學與班主任工作實踐相結合，提高自身的班主任工作能力。
3.參加教育教學實踐
新班主任要積極開展班團的主題活動，上主題班會公開課，編寫班會教案、德育論文和班主任工作反思和工作心得等。
三、培訓作業
見附表。
附表：新班主任每學期培訓內容和上交資料(裝入班主任上交資料檔案袋)
培訓方案 篇2
一、指導思想：
堅持以園為本、以教師為本和促進人才發展的培訓理念，認真落實科學發展觀，有目的有計劃地分層推進教師培養工程，努力造就一個樂於奉獻、積極進取，集學習、實踐、創新於一體的教師團隊，為不斷提高張涇幼教的發展水平添磚加瓦。
二、主要目標：
1、加強教師的政治思想、職業道德修養和專業理論的培訓。
2、明確規範教師的教育教學常規，注重提高教師專業素質和教育教學能力。
3、開展分層培訓，促進不同發展層面教師的發展。
4、引領教師在參與式的園本教研和課題研究中，提高園本課程的實踐能力。
5、鼓勵教師積極參加繼續教育與學歷進修。
三、主要內容和要求：
立足本園實際，結合不同層面教師的發展需求，多通道、多形式地開展相應的活動，以促使每位教師在政治思想和常規管理和教科研能力上都能有不同程度的提高。
1、以幼兒園和教師新三年發展規劃為依據，以打造幼兒園特色與品牌、個性教師為目標，對照計劃，確保、趕超目標的落實。督促教師以《江蘇省幼兒園教師職業道德規範》為行為準則，愛崗敬業、為人師表。透過開展各類師德教育活動，進一步提升教師的職業道德素養；並透過家校網路平臺，接受家長、社會對師德承諾的踐行監督。
2、鼓勵教師廣泛閱讀，不斷提高自身的專業理論素養，要求每學期至少精讀1本教育理論專著，不少於5本教育教學雜誌，深刻領會《綱要》精神，建立教育目標長效機制，理論指導實踐，將目標合理地落實到幼兒的日常教學行為中，努力做到“眼中有孩子，心中有目標，隨時有教育”。
3、依據《錫山區幼兒園常規管理手冊》，修訂、落實本園常規管理細則，並透過日常檢查、行政巡查與書面檢查相結合的方式，進一步內化要求，提高教師教育教學常規管理的執行效率。
4、繼續有重點地開展好雙休日活動，為教師提供鍛鍊和展示的舞臺，努力提高園本教研的實效。本學期人，將重點開展“環境與幼兒遊戲”的實踐性研討，重視為幼兒創設支援、幫助、尊重、關愛的心理環境，提供豐富的、能有效激發其探索與操作的材料，注重幼兒與環境的互動。不斷提高遊戲在幼兒發展中的效能，讓遊戲成為幼兒學習的主要方式。
5、進一步加強對不同發展層面教師的培養與管理，多渠道地促進教師專業技能和素養的提高，增進不同發展層面教師的責任感和進取心，促進自主發展。特別教師開展是“中國象棋”、“早期閱讀”、“民間遊戲”等特色活動的能力的提高，確保幼兒園的內涵的可持續發展。
6、進一步提高師徒結對的效能，透過指導與考查相結合的方式，增強師徒雙方的目標和責任意識，力求師徒同發展。
7、透過與幼兒園的考核獎懲掛鉤，增強每位教師的職業危機感，教師督促教師積極參與教師繼續教育與全員培訓、學歷進修、教師達標與資格證考核，幫助每一位教師樹立終身教育的學習理念。
培訓方案 篇3
一、指導思想
在新課程背景下，較快熟悉、適應基礎教育階段教育、教學、教研的.各項要求;進一步懂得教育的神聖和教師的崇高;掌握基本的教育教學的規範和方法;為教書育人奠定穩固的基礎。
二、培訓目標
1.提高新教師的政治思想水平，提升師德修養和人文素養。
2.確立先進的教育理念，樹立終生學習觀，緊跟現代教育的步伐。
3.幫助新教師最佳化知識結構和拓寬專業知識，初步瞭解現代教學方法和現代教育技術，提高實踐能力、創新能力和自身學養。
三、培訓物件
培訓物件為：全國各類大學分配在我區各中小學工作的本年度應屆畢業生，往屆畢業新進入福田區各類學校工作的青年教師(35歲以內)。
四、培訓形式及課時安排
1.採取集中培訓和教學實踐兩階段進行。集中培訓將從“職業常識、專業知識、職業道德、人文素養、課例評析”五個方面安排課程。教學實踐將在師徒結對幫教的基礎上，完成觀課議課、評教評學、反思總結等作業。
2.培訓課時：以一學年度為期，上學期面授32學時，下學期實踐環節計28學時。學年度共計為60課時。
培訓方案 篇4
為認真貫徹落實《省人民政府辦公廳關於做好被徵地農民就業培訓和社會保障工作的指導意見》（政辦〔〕28號）和《市人民政府關於被徵地農民就業培訓和社會保障工作的實施意見》（政文〔〕194號）精神，將被徵地農民納入城鄉就業培訓體系，並建立社會保障制度，保障被徵地農民老年時的基本生活，促進城鄉經濟社會協調發展，維護社會安定穩定，現結合我縣實際，制定本方案。
一、充分認識做好被徵地農民就業培訓和社會保障工作的重要性和緊迫性
建立和完善被徵地農民就業培訓和社會保障制度，是建設社會主義新農村和構建和諧社會的根本要求，是全面貫徹落實科學發展觀、加快推進以改善民生為重點的社會建設的重要措施，對維護社會穩定，促進全縣經濟社會又好又快發展具有重要意義。各鄉（鎮）人民政府、縣直有關部門要充分認識做好被徵地農民就業培訓和社會保障工作的重要性、緊迫性，切實加強領導，認真抓好落實，確保有序推進。
二、基本原則
（一）突出重點、統籌兼顧。以政府依法徵收農村集體耕地而失去全部或大部分耕地的被徵地農民為重點人群，以勞動年齡段內的被徵地農民為就業培訓重點物件，以大齡和老齡人群為養老保障重點物件。
（二）區分不同年齡，分別實施不同保障。根據被徵地農民不同年齡段的特點，分別實施就業培訓保障、老年養老保障或老年養老補助。
（三）共同出資，合理負擔。被徵地農民養老保障由政府、村集體和個人共同出資、合理負擔，繳費及保障水平與我縣經濟社會發展水平相適應，老年養老保障水平不低於我縣最低生活保障標準。
三、就業培訓和社會保障工作物件
被徵地農民就業培訓和社會保障的工作物件是：經政府依法徵收農村集體耕地後，被徵地農戶人均剩餘耕地面積低於上年度全縣農業人口人均耕地面積的30%。且在徵地時享有農村集體耕地承包權的在冊農業人口。
四、做好就業培訓工作
（一）促進被徵地農民就業。堅持市場導向就業機制，統籌城鄉就業，多渠道開發就業崗位，鼓勵引導各類企業、事業單位、社群吸納被徵地農民就業，支援被徵地農民自謀職業、自主創業。將未就業的被徵地農民納入統一的失業登記制度，提供就業服務，促進勞動年齡段內有就業願望的被徵地農民儘快實現就業。在勞動年齡段內尚未就業且有就業願望的，可按規定享受就業再就業扶持政策；將勞動年齡段內有勞動能力、未就業且有就業願望的被徵地農民作為“農村勞動力轉移就業培訓工程”的重點物件，優先安排就業服務和培訓，積極發揮公共就業服務平臺作用，組織被徵地農民實現就業。
（二）落實被徵地農民就業安置責任。各鄉（鎮）人民政府和縣有關單位要積極開發公益性崗位，安置就業困難的被徵地農民就業，督促指導用地單位優先安置被徵地農民就業。用地單位在同等條件下要優先安置被徵地農民就業。勞動保障部門要採取有效措施，多渠道、多形式促進被徵地農民就業。
（三）加強對被徵地農民的培訓工作。各鄉（鎮）人民政府和縣勞動保障等有關部門應對所有的被徵地農民在勞動年齡段內有勞動能力、未就業且有就業願望的被徵地農民予以免費培訓。凡參加政府部門指定的社會培訓機構舉辦的職業技能培訓和創業培訓的被徵地農民，可享受政府規定的職業技能培訓補助和創業培訓補助。被徵地農戶人均家庭剩餘耕地面積低於上年度全縣農業人口人均耕地面積的30%的被徵地農民優先安排培訓。
五、做好社會保障工作
被徵地農民養老保障分為老年養老保障和老年養老補助兩種形式。以被徵地農民自願參保為原則，被徵地農民老年養老保障採取個人賬戶積累模式，籌資規模為18000元；老年養老補助採取統籌模式。
（一）被徵地農民老年養老保障
1．16～34週歲的被徵地農民，重點實施就業培訓保障，也可參加被徵地農民老年養老保障。
2．35～59週歲的被徵地農民，重點組織引導參加被徵地農民老年養老保障，也可以申請到齡時直接納入老年養老補助。（二）被徵地農民老年養老補助
年滿60週歲的被徵地農民，個人不繳費，直接納入老年養老補助範圍，按月發放老年養老補助金，直至身故。也可申請參加被徵地農民老年養老保障，但不再享受老年養老補助待遇。
（三）養老保障物件確認
1．保障物件年齡的確認。本文下發前被徵地的保障物件，按本文執行時間確認；今後徵地的保障物件，以批准徵地的省政府批文時間確認。
2．被徵地農民養老保障和養老補助物件的具體名單，經村民代表大會討論透過並公示一週後，由村委會報鄉（鎮）人民政府審查，經縣農業、人口計生、民政、殘聯、國土資源等部門稽核後，由縣勞動和社會保障局所屬的農村社會保險管理中心辦理參保登記手續。
（四）老年養老保障金的計發
參加被徵地農民老年養老保障的人員，不分男女，年滿60週歲後按月領取老年養老保障金，直至身故。計發辦法為個人賬戶儲存額除以計發係數（160）。
（五）老年養老補助金髮放標準
老年養老補助金標準不低於全縣上年度農村最低生活保障平均補差標準。
（六）建立被徵地農民老年養老保障和老年養老補助待遇調整機制
根據我縣經濟發展水平和農村最低生活保障標準及物價指數變化，建立被徵地農民老年養老保障和老年養老補助待遇調整機制。
（七）被徵地農民老年養老保障的轉移和退保
1．參加老年養老保障的被徵地農民戶籍遷出我縣的，按規定辦理被徵地農民老年養老保障關係和個人賬戶資金轉移手續。遷入縣如未建立被徵地農民養老保障制度的，可以保留關係；參保人也可以申請退保，一次性退還個人賬戶中個人繳費和村集體補助的本息，並終止老年養老保障關係。
2．參加老年養老保障的被徵地農民出國（出境）定居的、錄用為國家機關公務員或招聘為事業單位工作人員的，一次性退還個人賬戶中個人繳費和村集體補助的本息，並終止老年養老保障關係。
3．參加老年養老保障的被徵地農民身故後，個人賬戶中個人繳費和村集體補助的本息餘額，根據本人參保時的約定或生前意願由指定受益人依法繼承；未指定受益人的由法定繼承人繼承；沒有繼承人的，其個人賬戶本息餘額轉入被徵地農民養老保障專項資金。
六、資金保障
（一）資金籌措
1．被徵地農民就業培訓所需資金從財政安排的農民工就業培訓經費中統籌安排。
2．被徵地農民養老保障物件所需資金由政府、村集體和個人共同籌集，合理負擔，政府補助比例為70%，個人和村集體出資30%。被徵地農民中的低保物件、已辦理獨生子女證的獨生子女戶、二女結紮戶、持有二級以上殘疾證的殘疾人參加老年養老保障的，政府補助比例提高到80%，個人和村集體出資20%。特殊人群優惠待遇不能重複享受。其中低保戶、獨生子女戶和二女結紮戶按年度實行滾動管理。
3．被徵地農民老年養老補助所需資金由縣政府出資。
4．建立被徵地農民社會保障專項資金。按專案徵用耕地每畝3萬元收取，並從每年土地出讓總收入中提取5%作為養老保障專項資金，用於被徵地農民社會保障金的調整和風險支出需要，不足部分從新增財政收入中統籌安排。
（二）資金管理
1．建立被徵地農民社會保障基金財政專戶。政府承擔的被徵地農民養老保障資金應在徵地補償安置方案批准之日起3個月內，由縣財政局會同縣國土資源局、勞動和社會保障局籌集到位，並一次性轉入被徵地農民社會保障基金財政專戶。
2．村集體補助和個人繳費，一次性直接繳入被徵地農民社會保障基金收入戶，並定期轉入財政專戶。被徵地農民應自收到參保通知之日起一個月內辦理繳費手續，否則視為自動放棄享受被徵地農民老年養老保障待遇處理。
個人繳費原則上一次性繳清，確有困難的可以申請分次繳費。經同意分次繳費的，應與縣農村社會保險管理中心簽訂分次繳費協議，原則上在5年內且年滿60週歲之前繳清。60週歲前未繳清的，一次性退還個人已繳費部分，待遇改為享受老年養老補助。
3．要嚴格執行各項財務管理規定，加強資金監督和管理，確保資金安全和增值。被徵地農民養老保障資金要專款專用，實行“收支兩條線”管理，任何部門、單位和個人都不得擠佔、截留或挪用。
4．建立被徵地農民養老保障個人賬戶。政府補貼、集體補助和個人繳費全部記入個人賬戶。個人賬戶計息標準按照中國人民銀行公佈的金融機構一年期定期存款利率執行，當年繳納的資金，按活期存款利率計息。
5．被徵地農民養老保障業務實行計算機管理，由縣農村社會保險管理中心建立被徵地農民社會保障資訊資料庫，為政府有關部門、參保人提供被徵地農民養老保障相關資訊。被徵地農民養老保障業務經費、系統建設費用納入財政預算。
七、加強工作領導
（一）成立縣被徵地農民社會保障工作協調領導小組。為加強對被徵地農民社會保障工作的組織領導，成立縣被徵地農民社會保障工作協調領導小組，縣長任組長，分管副縣長任副組長，成員單位由縣政府辦、勞動和社會保障局、財政局、公安局、國土資源局、農業局、人口和計劃生育局、民政局、審計局、農辦、統計局、殘聯等組成。領導小組下設辦公室，縣勞動和社會保障局局長任辦公室主任，辦公地點設在縣勞動和社會保障局。
（二）按照“統一協調、統一管理、分工負責、分步實施、分批解決、逐步到位”的原則，紮實穩妥地推進我縣被徵地農民就業培訓和社會保障工作。
（三）各部門要各負其職，積極協調配合，共同做好被徵地農民就業培訓和社會保障工作。各成員單位要按各自職責，將被徵地農民就業培訓和社會保障工作列入重要議事日程。
1．縣勞動和社會保障局負責被徵地農民就業培訓和社會保障政策的制定和組織實施，編制被徵地農民老年養老保障和補助基金預算，對基金的收繳、待遇發放和基金的營運進行監督檢查。縣農村社會保險管理中心負責被徵地農民社會保障業務經辦工作。
2．縣農辦、農業局負責對戶別、姓名、在冊農業人口數、原有耕地面積、家庭人均剩餘耕地面積等情況的審查工作。
3．縣國土資源局負責上年度全縣耕地面積和對被徵收土地的權屬、被徵耕地面積、地類、戶別、姓名情況的審查。
4．縣財政局負責做好被徵地農民社會保障基金的監督以及政府出資部份、專項資金的籌集和管理，，負責政府補助資金預算稽核工作和被徵地農民養老保障基金保值增值。
5．縣公安局負責對被徵地農民的戶口性質、姓名、年齡及家庭成員關係情況的稽核工作。
6．縣民政局負責提供農村居民最低生活保障標準調整和最低生活保障平均補差標準情況，負責被徵地農民中的低保物件稽核確認工作。
7．縣人口和計劃生育局負責做好被徵地農民保障物件中已辦理獨生子女父母光榮證的獨女戶、二女結紮戶的稽核確認工作。
8．縣殘疾人聯合會負責做好被徵地農民保障物件中持有二代二級以上殘疾證的殘疾人員的稽核確認工作。
9．縣審計局依法對被徵地農民就業培訓和社會保障資金進行審計監督。
10．縣統計局負責提供上年度全縣農業人口數，農民人均年純收入情況。
11．各鄉（鎮）政府負責收集、核查和彙總村委會的申報材料，並對各村委會被徵地農民保障物件的確定、公示、村集體出資補助比例等情況進行督查。
12．村委會負責實施被徵地農民參保物件的公示工作，組織填寫《被徵地農民參保申請表》、《被徵地農民彙總表》和經公示確認的《被徵地農民參保花名冊》形成申報意見，報鄉（鎮）人民政府。
八、本方案由縣勞動和社會保障局負責解釋，自1月1日起試行。
培訓方案 篇5
新員工培訓方案
中國鐵通安徽省分公司
人力資源部
目錄
一、新員工培訓目的
二、新員工培訓程式
三、新員工培訓內容
四、新員工培訓反饋與考核
五、新員工培訓教材-
六、新員工培訓專案實施方案
一、新員工培訓目的
為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位資訊，鼓勵新員工計程車氣讓新員工瞭解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望讓新員工瞭解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平臺減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關係培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
二、新員工培訓程式
三、新員工培訓內容
1．新員工上崗前準備工作（部門經理負責）
讓本部門其他員工知道新員工的到來準備好新員工辦公場所、辦公用品
為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準備好佈置給新員工的第一項工作任務
2．部門崗位培訓（部門經理負責）
到人力資源部報到，參加新員工崗前培訓（人力資源部負責）到部門報到，經理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認識本部門員工
部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定新員工工作描述、職責要求討論新員工的第一項工作任務
一週內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出
現的問題，回答新員工的提問。
對新員工一週的表現作出評估，並確定一些短期的績效目標設定下次績效考核的時間
部門經理與新員工面談，討論試用期的表現，填寫評價表
人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫
試用期考核表，並與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
四、新員工培訓反饋與考核
崗位培訓反饋表公司整體培訓當場評估表公司整體培訓考核表新員工試用期內表現評估表新員工試用期績效考核表
五、新員工培訓教材
各部門培訓教材、新員工培訓須知、公司整體培訓教材
六、新員工培訓專案實施方案
首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”，透過多種形式讓所有員工瞭解這
套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度每個部門推薦本部門的培訓講師
對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓
給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格
根據新員工人數，公司不定期實施整體的新員工培訓在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓
新員工崗前培訓方案
培訓目的：幫助員工瞭解企業概況、工作規範、職業操守等培訓的主要內容：企業發展史、企業文化、企業組織架構、安全生產知識、紀律制度（員工行為規範）、人事福利制度、崗位專業相關知識、相關部門職責介紹、行業現狀及趨勢分析、公文寫作、人際溝通、商務禮儀、職業發展生涯等。期間，穿插潛能測試的小遊戲活動。