小事中蘊含人生大道理雜文隨筆
今天下午發生了一件小事，不過令我明白了一些道理。
事情的起因是這樣的：我下午坐在院子裡挺無聊的，這時候，宿舍樓上出現了一個一年級的小孩，他沒去上課，對著我笑了笑，我問他怎麼不去上課？他說老師說，想來就來，不想來就不來。說完後還笑了笑，我心想，這小孩還真是懵懂啊，昨天敏釗只是說不想來的一定要讓父母知道，而且就得一直不來了，反而明確說明不能隨意決定來不來的。我本來挺想讓那孩子回去上課的，不過，後面看他開心的表情，覺得還是算了，畢竟已經放假了，孩子本來也挺想玩的，就讓他玩玩吧。
這時候，我想起了我小學的時候。那時候的我非常貪玩，一年級第一個學期的時候上課經常開小差，就因為單純地不想坐在課室裡，以至於到了期末考試，還在懵懂地和老師說，我不想考試，想出去。到了五六年級的時候，課業變得更加繁重了，老師為了提高我們的成績，逼著我們去上補習班，不去還得捱罵。我不想去，因為不想一週七天忙到只能休息半天，於是我沒有去補習，然而老師卻威壓得很厲害。當她問我有沒有去補習的時候，為了不捱罵。我只好撒謊了。小時候，我時常會想，為什麼要讀書呢？為什麼只有讀書，以後才一定會有出息呢？有段時間挺疑惑的，其實我挺愛看書的，只是不想坐在教室裡而已。我還記得，我第一次走進學校的時候，內心是很琢磨不透的，根本不知道來這裡做什麼，為什麼突然間就要受到各種約束呢？
想到這些，我不由得覺得，西坡村的小孩估計也有著和我差不多的想法吧，也許是因為父母的強制，又也許是因為學校的命令。畢竟放假了不能去抓蟲打魚，還得被我們管教。小孩都是嚮往自由的，被約束的感覺應該很不好。
當我正想著這些的時候，師姐上完課回來了，我對她說了說我的想法，她若有所思，不過沒有回覆我。
傍晚的時候，後勤組的人開始煮菜了。這時候，一幫五六年級的學生有說有笑地走過來，幫著後勤組的一起做菜，還幫忙給我們修水管。我打聽了下，原來他們待會準備和要家訪的班主任去其他同學家坐坐。這個時候，師姐走過來跟我說：我剛剛問了一些學生呢，很多都說是自己自願來的，他們還挺開心地埃在炒菜那邊傳來一陣笑聲。其中一個六年級的女生還嚷嚷著要讓老師吃家裡的菠蘿。此時，炒鍋旁邊圍了一圈的學生，看上去都沒有要走的意思，臉上溢滿開心的笑。
看起來，這些孩子真的`覺得在學校裡才是一件更令人開心的事呢。我這時候，想起我們下鄉之前，隊長曾經說這裡很多孩子都是留守兒童，平時挺寂寞的，要我們多陪他們玩玩。看來，農村的孩子和城市的孩子心中的世界是不一樣的，留守的孩子和家裡充滿溫暖的孩子心中的世界差距更大，對於這些農村的留守孩子們來說，學校是朋友聚集的最多的地方，所以這是最不寂寞的地方。相比於父母長期不在的家，應該也就是學校更能夠給他們歸屬感了，學校就是他們第二個家。
我頓時覺得是我自己有些狹隘了，僅僅是憑藉自己的經歷，就去界定自己不熟悉的世界，也太片面了。世界這麼大，充滿各種色彩，於是，只有以開闊的心去面對，才能看到精彩的每一面。