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勤奮的班會課件

關於勤奮的班會課件

  勤奮是一個漢語詞彙,意思是認認真真,努力幹好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。

  一、活動目的:

  透過介紹古代、現代有成就的名人,科學家的事蹟,激發學生從小立定志向,明確學習目標,勤奮學習,養成良好的學習習慣,掌握建設祖國的本領,肩負起時代賦予的歷史使命,向二十一世紀進軍。

  二、活動前準備:

  1、準備課件

  2、圖片

  三、活動過程:

  1、主持人宣佈活動開始。

  2、前言:

  主持人1:立志勤學是中華民族的傳統美德

  主持人2:立志,是立定志願;勤學,是多學苦練。

  合:立志勤學就是為自己立定的志願勤奮學習,刻苦學習。

  主持人1:古人云“志不強者智不達”。

  主持人2:立志是勤學的前提和動力,勤學是成功的途徑和條件。

  主持人1:古代仁人志士,幾卓有成就的,都是透過立志勤學這條道路取得成功的。

  3、 三名同學分別介紹古代名人的事蹟。

  學生甲:陳勝從小胸懷“鴻鵠之志”,在我國曆史上開創了農民起義的先聲。

  學生乙:洪秀全樹立了“普天之下皆兄弟”的理想,建立了太平開國。

  學生丙:林則徐以抗夷強國、除害保民為己任。才有虎門銷煙之舉。

  4、 學生甲:請看錄影《洪秀全》、《林則徐》(觀看錄影片斷)。

  學生乙王羲之臨池學書,成為著名的書法家。

  學生甲:匡衡鑿壁借光,學業有成,後來終於成為一個傑出的經濟學家,漢元帝時,他當上了丞相。

  合:我國古代有許多刻苦讀書的人,他們那勤奮好學的`精神是十分感人的。

  5、 學生乙:

唐代大詩人李白,他的詩歌成就最高,在國內外影響很大。

  合:“吟詠流千古,聲名動四夷”。

  6、 全班同學一起朗誦李白的詩:《望廬山瀑布》。

  7、學生甲:說完古人,說今人。老一輩無產階級革命家繼承和發揚了立志勤學這一傳統美德。

  學生乙:他們把“救國救民”,“中華之崛起”,突現芸芸主義和解放全人類作為自己人生奮鬥目標。

  8、 由5名同學表演:

  (1) 為實現偉大志向,毛澤東博覽古今中外的革命書籍,讀“無字書”;

  (2) 周恩來倡導“一物不知,學者之恥”;

  (3) 董必武學無止境,年逾花甲學外文;

  (4) 王若飛把監獄作為學校;

  (5) 徐特立賣掉家產買書讀。

  9、 合:正是他們拋棄個人的功名利祿,

含辛茹苦,拋頭顱,灑熱血,無私無畏地學習、工作、戰鬥,為我們樹立了光輝的典範。

  10、 觀看片斷:《毛澤東與書》、《為中華崛起而讀書》。

  11、 甲:今天,許多科學家、發現家、文學家也都是因立志勤學而成其大業。

  12、 由同學介紹:

  學生甲:華羅庚刻苦讀書,努力鑽研,成為我國著名的數學家。

  學生乙:數學家陳景潤勇於拼搏,攻克難關,摘下數學王冠的明珠。

  學生丙:張廣厚落榜不灰心,在成功的道路上灑落了辛勤的汗水,留下苦練的足跡。

  13、主持人乙:立志勤學是一條成功之路。

  學生甲:古往今來,只有樹立了遠大的志向,勤奮好學的人。

  合:才能為人類做出巨大的貢獻!請聽:(名人名言):

  學生甲:孫中山說:“我一天不讀書便不能夠生活。”

  學生乙:高爾基說“我讀書越多,書籍就使我和世界接近,生活對我也變得越加光明和有意義。”

  學生丙:史美爾斯說:“好書是生活中最寶貴之一。”

  學生丁:高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”

  合:大文豪吳晗說:“在學習上做到眼勤、手勤、腦勤都可以成為有學習的人。

  15、主持人甲:我們是祖國的未來,肩負著實現四化,振興中華的重任。

  主持人乙:時代要求我們必須繼承和立志勤學的傳統美德。

  主持人甲:我們要把自己的人生目標定在為實現共產主義遠大理想而奮鬥上。

  主持人乙:在學習的道路上,我們自強奮進。

  主持人甲:發揚白楊樹的頑強精神征服困難和危險,取得最好的成績。

  合:我們是新世紀的少年,要成為21世界的建設者和接班人,更要發奮學習,掌握好科學文化知識,打好知識基礎。

  16、表演舞蹈:《讀書郎》

  17、詩歌聯頌《屬於我們的明天多美麗》。

  18、主持人甲:成功之路是不平坦的,要使志向變成現實,必須勤學苦練,踏踏實實,從一點一滴做起。

  主持人乙:如果不努力,不刻苦,將會一事無成。

  主持人甲:明天,我們將走向一個個神聖的地方。

  主持人乙:那是有稻田的芳香,或者有工地的昂揚,也可以能有醫院特有的一種蘇打水的清涼。

  主持人甲:在那裡,我們將用勤奮學到的知識,用辛勞掌握的技能。

  主持人乙:為農作物的產量莊嚴地打上紅勾,為新工房的玻璃抹上一片輝煌,或是透過注射筒在病人身上緩緩地注入健康。

  主持人甲:我們在藍天上自由地飛翔。

  主持人乙:我們要把自己鍛鍊得更加堅強。

  合:為了祖國的未來,我們立志勤學。

  主持人甲:讓我們邁著整齊的步伐,匯入時代前進的洪流。

  主持人乙:讓我們揮動有力的翅膀,為21世紀的藍天,寫一條科技的橫幅。

  全體同學合:把祖國裝扮地更繁榮每吧中華點綴得更富強。

  主持人乙:我們期待著,由於我們的投入。

  主持人甲:中華民族的偉大事業,成為東方未來的脊樑。

  合:準備著,時刻準備著--------創造明日不朽的輝煌。

  全體同學合:學習,學習、再學習!努力,努力、再努力!

  齊唱:《少年,少年,祖國的春天》

  四、活動總結

  班主任總結:做為青少年,我們從小就要立定志向,明確學習目標,勤奮學習,養成良好的學習習慣,掌握好各項本領,肩負起時代賦予的使命!